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北师大版2020年小升初语文总复习卷(3)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共20分)1. (2分)下面词语意思不相近的一组是( )A . 讥笑 耻笑 嘲笑B . 抵御 抵抗 抵挡C . 商量 商讨 商议D . 蓦然 突然 迥然2. (2分)给句子换一种说法,不改变意思这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?( )A . 这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。B . 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?C . 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。3. (2分)下列四组汉字中,全属于形声字的一组是( )。A . 服 脏 脑 朋 肥B . 炉 灿 烂 炳 炼C . 教 政 功 颈 救D . 仰 休 伪 传 优4. (2分)选择合适的词来代替画线的部分。男孩立刻停止了哭泣,一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。_A . 若无其事 B . 若有若无5. (2分)下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把选项填在括号里。( ) A . 潜入(qin)B . 险峻(jn)C . 步履(f)D . 殿堂(din)6. (6分)给句子中划线的字选择正确的解释,将序号写在横线上 疾:病 快 恨,痛恨翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。_恶疾缠身,使我不能远行。_包公贪官污吏是疾恶如仇。_迫:逼,威胁 (十分)接近,靠近 急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_7. (2分)下列下划线字中读音全对的一项是( )。 A . 琴瑟(s) 缘由(yun) 骚扰(so)B . 蜗牛(w) 隐蔽(yn) 毫不可惜(ho)C . 挖掘(ju) 搜索(su) 倾斜(qn)D . 骤雨(zhu) 布置(zh) 抛出(bo)8. (2分)下面读音错误的一组是( )A . 解(xi)狐B . 解(ji)落三秋叶C . 解(ji)说员D . 押解(ji)二、 填空题 (共6题;共35分)9. (8分)选词填空。只要就 虽然但是既然就 不是而是我_用一根麻绳_把他捆来了。_答应了,你_应该办到。_修筑京张铁路困难重重,_詹天佑勇敢地接受了任务。语文课上,张老师读课文时,流泪了,_他感情脆弱,_这篇课文太感人了。10. (3分)看图猜三个成语。_ _ _11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (4分)我能把句子中划线的字换一下,意思不变。人们把陶罐掘_出来了。鹿的角被树枝挂_住了。两只美丽的角差点送_了鹿的命。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安_上履带。13. (4分)选词填空教诲 教育 严肃 严厉妈妈常常_我要做一个诚实守信的人。母亲的_使我一生受用。父亲的神情很_,看不出中彩带给他的喜悦。老师_地对我们说:“同学之间要团结。”14. (3分)“三人行,_。” “学而不思则罔,_。”“温故而知新,_。”孔子的这些话,对我们有着深刻的教育意义。三、 判断题 (共3题;共43分)15. (10分)判断下面说法的正误。(1)贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。( )(2)钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”意思是,钟子期说:“你真是善于弹琴啊!这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山!”( )(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。( )(4)蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,作者是达芬奇。( )(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。( )16. (10分)字形小魔术日+月_小+大_小+土_+木_+人_+_17. (23分)阅读下文,回答问题 活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,_。见一人立檐下,_。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,_,_,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。(1)本文的作者是_朝著名文学家_,写出一部他的代表作品_。 (2)将文中缺失的部分补充在横线上。 有赴饮夜归者,值大雨,_。见一人立檐下,_。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,_,_,号呼有鬼,亦投其家。(3)翻译“值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。” (4)“夜归者”之所以“因奋力挤之桥下而趋”的原因是什么?(用原文回答) (5)本文所告诉我们的道理是:_。 (6)请你再任意写出你所知道的三个寓言故事题目。 四、 句型转换 (共1题;共20分)18. (20分)变魔术,改句子。(1)我们能一起飞到拉普兰去。(改反问句。)(2)我们往山里走。(扩句)(3)周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”(改为转述句)(4)用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。五、 语言表达 (共2题;共9分)19. (5分)照样子,写句子。例:赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固,而且美观。杭州风景优美。杭州物产丰富。孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。(用划线的词写句子)20. (4分)填上合适的词语。_的天堂 _的夹袭_的岩上 _地赞美六、 修改病句 (共2题;共29分)21. (27分)按要求改写句子(1)云,也是天空这本大书上的文字。(缩写句子)(2)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)(3)小草微微笑,请您走旁道。(写一则同样主题的公益广告语)(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句)(5)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水。(仿写句子)如果你是_,那快乐就是_。(6)报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?(改成陈述句)22. (2分)下面句子中没有语病的一项是( )A . 听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。B . 张平的学习成绩大大增加。C . 地球上的光明和温暖,都是送来的。D . 菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。七、 书写 (共1题;共6分)23. (6分)填入适当的词辽阔的_火红的_洁白的_真正的_清脆的_清新的_八、 现代文阅读 (共2题;共47分)24. (25分)阅读下文,回答问题战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”(1)老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,把老人的话写下来。(2)从这篇短文中你体会到了什么?(3)想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。(4)用“终于”写一句话。(5)抄写短文中你喜欢的词语。25. (22分)阅读下文,回答问题“吃墨水”陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现了一本好书, 那简直比遇上什么都高兴。有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,进门就看见了一本自己很想读的书。于是,他忘了步行几十里路的疲劳,躲到一个屋里专心地读起来,一边读,一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却在书上,糍粑本该蘸糖吃,他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊众亲友。大伙一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”(1)查字典,给下列字注音。_戚糍粑蘸(2)造句。一边一边沉浸(3)可以用成语_、_、_来概括陈毅读书专心。(4)“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”这句话中两个“墨水”的意思一 样吗?你是怎样理解这句话的?(5)从短文中可以看出陈毅幼年时是一个怎样的人?九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)“六一”儿童节即将来临,请你代表老队员发言,写一篇发言稿。要求内容要具体,感情要真实,语句要通顺,字数800左右。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共8题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共35分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共43分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、四、 句型转换 (共1题;共2

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