新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(28).doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(28)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）（2017德州）如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是（ ） A . 食品夹B . 裁纸刀C . 托盘天平D . 瓶盖起子2. （2分）以下说法中正确的是（ ）A . 阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子做无规则运动B . 物体放出热量，其温度一定降低C . 固体很难被压缩，因此固体之间是不能发生扩散现象的D . 用打气筒给轮胎打气时，打气筒发热是机械能转化为内能3. （2分）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA ， 则下列说法不正确的是（ ） A . 拉力F= B . 该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功C . 该滑轮组的机械效率为 D . A点拉力FA=f4. （2分）如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是5N，OA=80cm，AB=20cm，则物体的重是（ ） A . 20NB . 4NC . 1.25ND . 条件不足，无法判断5. （2分）学校实践小组成员利用某休息日，从早上8:00开始每隔半小时对流花湖公园内气温和园内湖水温度进行了测量，根据记录数据绘成温度随时间变化的图线，如图所示，可以判断（ ）A . 实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大B . 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小C . 实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大D . 实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小6. （2分）“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示将蹦极过程近似为在竖直方向的运动据图可知运动员 （ ）A . 重力大小为F0B . t0时刻重力势能最小C . t0时刻动能最大D . 所受拉力F对其始终不做功7. （2分）关于温度、热量、内能,下列说法正确的是（ ） A . 物体的温度越高,所含热量越多B . 温度高的物体,内能一定大C . 物体的内能增加,它的温度一定升高D . 温度相同的两物体间不会发生热传递8. （2分）在一次攀岩比赛中，甲乙两个运动员的质量比是9：8，甲用45min完成，乙用40min，则甲乙两人克服重力做功的功率比是（ ）A . 81：64B . 64：81C . 1：1D . 9：89. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 手机的闪光灯是用半导体材料制作的B . 数据线是用超导体材料制作的C . 建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D . 滑动变阻器线圈最好用钢丝做10. （2分）如图是小明连接的实物图，与这个实电路图对应的电路图是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）小强同学在探究串联电路电压规律的实验中，按图连接好了电路，闭合开关S后，观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮出现这一现象的原因可能是（ ）A . 灯泡L2灯丝断了B . 滑动变阻器短路了C . 灯泡L2短路了D . 滑动变阻器接触不良12. （2分）小明同学利用压敏电阻设计出判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个光滑绝缘小球，小车始终在平直的轨道上向右运动压敏电阻R的阻值随所受的压力增大而减小，当小车向右作匀速直线运动时，绝缘球对小车的挡板及压敏电阻的压力均为零，压敏电阻的阻值最大小车在整个运动的过程中，电流表的示数随时间的变化情况如图乙所示已知电源电压为6V，电阻R0为5，小车在010s内的速度为0.5m/s则在下列说法中错误的是（ ） A . 小车在020s内，当电路中电流最大时压敏电阻所消耗的功率是6WB . 小车在010s内，压敏电阻R的阻值都是10C . 小车在010s内通过的路程是5mD . 小车在10s20s内做加速运动二、 填空题 (共12题；共38分)13. （4分）如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，下落过程中，皮球的速度_，离开地面上升的过程中，皮球的重力势能_，动能_皮球运动过程中的机械能_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）14. （2分）冬天的晚上我们用热水袋取暖，是利用了_的方式改变了内能，用力把热水袋捏扁，说明力可以改变的物体的_ 15. （3分）汽油机是热机的一种，汽油在气缸内燃烧时将化学能转化为_能，如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在_冲程；在汽油机内完全燃烧2kg汽油能放出_ J的热量（汽油的热值为4.6107J/kg）16. （2分）如图所示的滑轮组中，用F=3N的力拉着重为20N的木块以0.2m/s的速度匀速前进了0.4m，不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦，则拉力所做的功是_J，功率是_W。17. （3分）（2016无锡）用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象（1）观察图象可知，R的阻值为_（2）如图乙所示，将LED灯与R串联在电路中，若LED灯的电功率为0.06W，则R中的电流为_A，电路的总功率为_W18. （5分）实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电压表、电流表各一块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：R=R2+b（b为常量）”请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。19. （3分）30内通过某导体横截面积的电荷量为6库，电流做功为36焦，则通过导体的电流是_安，导体两端的电压是_伏，当电压为零时，导体的电阻是_欧。20. （3分）上海地区家用照明电路的电压为_伏；奥斯特通过实验发现_周围存在磁场；额定功率为1千瓦的用电器正常工作3小时，耗电_千瓦时 21. （3分）生活处处有物理，小明对家中的电饭煲进行研究他关闭了家里其它用电器，只让电饭煲工作，观察了电能表（上面标有“3000R/kWh”），请你帮助小明解决下列问题（1）电饭锅在加热状态时，开关S应与触点_（选填“1”或“2”）连接；（2）他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态，在这6min内电能表转盘刚好转了300转，则该电饭锅的加热功率是_W；（3）如果该电饭锅正常加热消耗了6105J电能，如果这些能量全部用来给“48V 500W”电动车充电（不考虑能量损失），能使该电动车以10m/s匀速行驶_km22. （3分）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示，由图，元件甲的电阻是_，将元件甲、乙串联后接在电源两端，流过元件甲、乙的电流是0.2A，则电源电压为_V，若将元件甲、乙并联后接在1.5V的电源两端，那么流过干路的电流是_A。23. （3分）家用电水杯利用了电流的_效应.某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为_.正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为_J. 24. （4分）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示由图可知，R甲_R乙（填“”“”或“=”）；若将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是_A；电路消耗的总功率为_W；若将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，甲的实际功率为_W 三、 作图题 (共4题；共20分)25. （5分）如图所示，0为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1 ， 并标出F1的方向。26. （5分）用滑轮组提升重1000N的物体。如果每个滑轮重50N，绳子能承受的最大拉力为500N.请在图中画出绕绳方法。27. （5分）电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯请根据生活经验在图中方框内完成电冰箱内产的电路图 28. （5分）如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉 四、 实验题 (共6题；共50分)29. （10分）在“测量滑轮组的机械效率”实验时，小明利用如图甲、乙两组不同的滑轮组进行了5次测量，测得数据如表所示 （1）表格中前四组数据是用图甲滑轮组测出的，在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方法_ 实验次数动滑轮重G动/N钩码重G/N钩码上升高度h/m绳自由端拉力F/N绳自由端移动距离s/m机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.5（2）实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计 （3）表格中编号数据应为_；根据图乙中测力计可知编号数据应为_N （4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_（选填“有关”或“无关”） （5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和_有关 （6）由表中第_组数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮质量越大），绳子与滑轮间的摩擦力越大，滑轮组的机械效率_（选填“越高”、“不变”或“越低”） （7）有同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”，你认为这句话是_的（选填“正确”或“错误”）你是用小明收集的数据中_两组数据对比分析来判断的 30. （5分）如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）图甲实验装置的组装顺序应为_（选填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）实验中某次温度计的示数如图乙，为_。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_。 （3）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是_形成的。 （4）撤去酒精后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是_。 31. （5分）在学习电学知识后，小明和小红再次走进实验室想探究“电流和电阻的关系为了使实验更容易发现规律，小明选择了2节新干电池串联做电源，选择了学生用的电流表，电压表 （1）小红找到了100，200，300的3个电阻，小明认为不妥，通过计算说明原因_（2）经协商他们最终选择了5，10，20三个电阻进行实验，电路设计如图所示设计思路是“改变电阻，保持电压不变，获取相应的电流值” 请回答实验中为什么保持被测电阻两端电压不变_，电流表选择的量程是_（3）小红按设计思路进行实验，收集数据如下表： 次数123电流I/A0.480.240.12电阻R/51020根据表中数据，可知他们控制的电阻西端电压是_，可得到的实验结论是_32. （12分）如图所示，小明在测量电阻约为10的定值电阻Rx的实验中：（1）请用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接（2）小明把最后一根导线连接完毕，发现两电表立即有较大示数则在实验操作中有两处错误，一处是变阻器的滑片没放在最大阻值处，另一处是_ （3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为101和102，第三次测量时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为026A根据以上三次数据，最后得出Rx_ （4）实验时，某小组同学发现电流表和滑动变阻器均损坏，于是向老师要了一个阻值适当的定值电阻R0和一个单刀双掷开关（符号为： ），借助原剩余的实验器材，也顺利完成了实验假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请在虚线框内画出实验电路图33. （8分）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物电路。（1）根据题意，用笔画线代替导线将电压表正确连入电路 （2）若连接完电路后，闭合开关，发现灯泡较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变且较小，请分析主要原因是_。 （3）排除故障后，按正确操作步骤进行实验，测得实验数据如表所示，小灯泡额定功率是_W （4）将小灯泡改为定值电阻，其它元件和电路连接都不改变，还可以完成的实验有_（写一个即可）。 34. （10分） （1）为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论： 比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体_有关。比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体_有关。由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是_。（2）乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究： 考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。乙同学是想利用_来反映电阻丝发热量的大小。乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝_（选填“串联”或“并联”）的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整_。接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是_。结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，电阻大的电阻丝产生的电热_（选填“多”或“少”），发现该结论与已学的焦耳定律不符。请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当_时，电阻大的电热就多；当_时，电阻大的电热就少。五、 计算题 (共2题；共30分)35. （15分）（2016巴中）如图所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡L上标有“6V，3W”的字样，电阻R1的阻值为8