八年级地理下册 第9章 建设永续发展的美丽中国课件 （新版）湘教版.ppt

第九章建设永续发展的美丽中国 1 了解我国的基本国情 2 了解我国不同地区的区域特色 3 了解我国社会经济发展的伟大成就及入世后面临的机遇与挑战 4 在现代化建设中 应注重对生态环境的保护 走可持续发展的道路 我国的基本国情 国土辽阔 地区差异大 区域特色 沿海地区 率先发展拉动内地 沿边地区 资源丰富边界货易 东方巨龙腾空而起 有树林 没有关系 我绕道走 得意的风沙 今年丰收了 可是却卖不出去 真是对不起 我们这里不需要 真是对不起 我们这里不需要 真是对不起 我们这里不需要 丰收的苦恼 区域间的合作 思考 你认为区域间需要合作吗 为什么 图片可点击放大 如何理解三北防护林对区域联系的意义 跨区域的国家重点工程 南水北调西气东输西电东送 思考 你了解这些工程吗 这些工程的建设对不同区域的社会经济都产生了哪些影响 发展中的大国 综合国力日益增强 国际地位逐渐提高 人口众多 人均国民生产总值较低 思考 为了今后的可持续发展 对内要求我们要在不同区域间进行有效的合作 对外我们如何面对风云变幻的国际环境 在世界中求发展 当今世界多极化 全球化发展趋势 带动各国之间的密切联系和多方面合作 同时也加剧了竞争 我们需要寻求发展 在合作中竞争 在竞争中合作 wto专集 思考 2001年11月10日 世界贸易组织第四届部长级会议在卡塔尔首都多哈以全体协商一致的方式 审议并通过了中国加入世界贸易组织的决定 为此中国经历了15年的漫长历程 为什么中国经过千辛万苦一定要加入wto呢 为世界的发展作出贡献 参加海啸灾难的救援 中国维和部队在海外执行任务 走可持续发展的道路 活动 1 你认为家乡有哪些经济发展的有利条件和不利因素 2 为因地制宜地发展家乡经济提出你的建议 地形 气候 资源 人口 交通 可持续发展的定义 可持续发展 sustainabledevelopment 或称 永续发展 是1987年联合国世界环境与发展委员会 wced 发表 我们共同的未来 报告中首先诠释的观念 wced在报告中 定义可持续发展为 能满足当代的需要 同时不损及未来世代满足其需要之发展 二 区域特色 三 中国与世界 一 基本国情 建设永续发展的美丽中国 四 走可持续发展的道路 b b a 1 世界上最大的发展中国家是 a 印度b 中国c 越南d 朝鲜2 关于我国国情的说法正确的是 a 领土广阔 物产丰富 人均资源充足b 自然资源多种多样 地区差异显著c 我国拥有世界上最典型的海洋性气候d 经济建设成就巨大 达到发达国家水平3 我国水土流失最严重的地区是 a 黄土高原b 东北平原c 云贵高原d 长江中下游平原 d 4 世界上最大的生态工程是 a 长江中上游防护林体系b 我国的平原农田防护林体系c 我国沿海平原防护林体系d 我国的 三北 防护林体系 c 5 为了实现可持续发展 人类必须解决的问题包括 a 和平与发展b 消除贫困c 人口 资源 环境问题d 经济全球化问题 中国的综合国力在世界中的位次 位次 1 2 3 4 5 6 7 国家 美国 日本 法国 英国 德国 俄罗斯 中国 综合国力 8530 4947 4280 4096 4081 2901 2863 位次 8 9 10 11 12 13 14 国家 加拿大 意大利 巴西 印度 西班牙 韩国 墨西哥 综合国力 2175 1851 1526 1466 1462 1297 1101 综合国力考虑的因素 人口 人均gdp 人均ppp gdp总量 ppp总量 经济力 科技力 军事力 资