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文档简介
苏科版物理八年级下学期期中模拟试卷(b)一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,甲、乙两个木块叠放在水平桌面上,下列判断正确的是( ) A . 木块甲受到的重力与木块甲对乙的压力平衡B . 木块乙的重力与桌面对木块乙的支持力平衡C . 木块乙受到的支持力与木块乙对桌面的压力平衡D . 木块甲受的重力与木块乙对甲的支持力平衡2. (2分)下列有关力学知识的说法中正确的是( )A . 风吹树摇,风停树静,说明力是物体运动的原因B . 做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大C . 踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到的惯性的作用D . 静止在水平桌面的课本,课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力3. (2分)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、F、B三点间来回摆动,A和B是最高点,F是最低点下列说法正确的是( )A . 当小球到达B点时受平衡力B . 小球到达最低点F时撤去一切外力,由于惯性,它将保持原来的圆周运动C . 当小球到达最高点A时撤去一切外力,它将做匀速直线运动D . 当小球摆动到B点时,细线恰好断开,则小球将沿BE方向运动4. (2分)在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )A . 设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估B . 猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、C . 提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流D . 分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验5. (2分)学习了力的相关知识后,小芳同学作出了下列判断,其中错误的是( ) A . 没有物体就一定没有力B . 有受力物体时,一定有施力物体C . 有施力物体时,不一定有受力物体D . 只有一个物体时,是不可能产生力的6. (2分)(2015常德)下列说法不正确的是A . 船闸是利用连通器原理工作的B . 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C . 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D . 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小7. (2分)下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( ) A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D . 蹦蹦杆跃到最高点时,受到重力为零,速度为零8. (2分)2018年4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。此后,习近平察看了辽宁舰歼15飞机起飞训练。轰鸣声中,4架战机先后腾空而起,直插云霄。在飞机起飞后,航母所受的浮力和压强的变化情况分别是( )A . 航母所受的浮力变大,舰底所受的压强变大B . 航母所受的浮力变小,舰底所受的压强变小C . 航母所受的浮力变大,舰底所受的压强变小D . 航母所受的浮力变小,舰底所受的压强变大9. (2分)关于物体的惯性下面说法正确的是( )A . 力可以改变物体的惯性B . 物体静止时没有惯性C . 人造地球卫星有惯性D . 太空中飘荡的宇航员没有惯性10. (2分)下列四幅图描述的现象中,为了增大压强的是A . 坦克装有宽大的履带B . 书包带做得较宽C . 斧刃磨得很锋利D . 在铁轨下面铺枕木11. (2分)列关于压强的说法错误的是( )A . 压强在数值上等于单位面积上受到的压力B . 受力面积一定时,物体越重,压强越大C . 因为大气有重力和流动性所以也有压强D . 运动员双脚站立时比奔跑时对地面的压强小12. (2分)如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓缓流出,当物块A有2/5的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),此时关闭阀门B弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量L关系如图所示(不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水)则下列分析不正确的是( )A . 打开阀门前物块A受到的浮力10NB . 物块A的密度0.610kg/mC . 物块A刚好完全浸没在水中时,弹簧伸长了2cmD . 弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.610Pa13. (2分)(2014福州)如图所示各物理量之间关系的图像中,描述错误的是( ) A . 探究水的沸腾特点水温度与时间的关系B . 物体的重力与质量的关系C . 匀速直线运动物体速度与时间的关系D . 液体内部压强与深度的关系14. (2分)考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声下列说法正确的是( ) A . 笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因B . 笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C . 笔在下落过程中不受力的作用D . 手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力15. (2分)“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是( ) A . 水母向下喷水而上升B . 鱿鱼向前喷水而后退C . 金鱼因鳔充气而上浮D . 企鹅向后划水而前进二、 填空题 (共6题;共14分)16. (3分)由于机翼横截面的形状上下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较_,因而_较大,空气对机翼的_较小进而产生向上的压力差 17. (2分)饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成_,茶壶的底部受到水产生压强为_Pa (g=10N/kg) 18. (2分)牛顿第一定律指的是:一切物体在不受外力作用时,总保持_状态或_状态 19. (2分)如果没有摩擦,就_(选填“能”或“不能”)用手握笔解答试卷;如果没有重力,腾空的滑雪运动员就_(选填“能”或“不能”)回到地面;飞机的升力是利用了流体压强与_的关系;卡车的限速要比家用汽车的限速低,主要原因是:_三峡船闸是利用_的原理来工作的 20. (3分)根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,为了增大摩擦的是_;为了减小摩擦的是_。21. (2分)人坐在船上,用力推另一艘船,就能把另一艘船推开而自己却向相反的方向运动了,这是因为_的二力平衡的条件:是作用在同一个物体上的二个力,大小相等,方向相反,作用在_ 三、 作图题 (共2题;共10分)22. (5分)(2017德州)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出) 23. (5分)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F的示意图四、 实验探究题 (共2题;共13分)25. (7分)小明和小华结伴做探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 (1)小明在水平桌面上,用弹簧测力计沿_向右拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲,根据_知识可知:木块所受的滑动摩擦力为_N (2)小明将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小小华认为他的探究过程不合理,存在的问题是_(3)小华在上面操作(2)的基础上,只利用现有的器材,重新进行了“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”的探究请简要说明小华的做法:_ (4)小华发现在实验操作的时候很难做到使木块保持作匀速直线运动,为了更准确地测出木块所受的滑动摩擦力,小华对实验进行了改进,她将弹簧测力计的一端用绳子固定在墙上,然后将长木板水平向左拉出(如图丙),此时,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向_(选填“左”或“右”)改进后,长木板不需要匀速拉动,这是因为_ 五、 计算题 (共1题;共5分)26. (5分)底面积为100cm2、重为2N的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上。现将体积为500cm3、重为3N的木块A轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为10cm,如图甲所示;若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方,使A恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,求: (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积; (2)物体B的体积; (3)图乙中水对容器底部的压强的改变量。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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