八年级政治下册 第六课 第一框 知识助我成长课件2 新人教版.ppt

知识助我成长 1 什么是教育 2 教育对个人成长有什么作用 3 教育对国家民族的作用是什么 4 受教育权的含义是什么 5 什么是义务教育 6 我国义务教育有哪些显著特征 大学毕业在一所银行工作 放牛娃的故事 当他还是个放牛娃的时候 他就在牛背上梦想能飞上蓝天 1980年 他父亲不幸病逝 刚上初二的他不得不辍学 学校的老师冒雨找到了他的母亲 这孩子成绩好 退学太可惜 可不要把孩子的前途耽误了 正在地里干活的放牛娃重返了校园 1984年 他终于实现了那个牛背上的梦想 进入了空军飞行学院 这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜 上述两则案例告诉我们什么 教育使我们获得知识 知识改变我们的命运 教育的含义 教育 是以促进人的发展 社会的进步为目的 以传授知识 经验为手段 培养人的社会活动 教育的目的 促进人的发展 社会的进步教育的手段 传授知识 经验教育的对象 人 切身感受 请你谈一谈受教育给你带来哪些好处 增长知识 增长才干 开阔视野 丰富人生 提高自己 开发潜能 摆脱愚昧等等 一 教育对个人的作用 1对于一个人的成长起着至关重要的作用 教育是每个人生活的准备 前提 2教育能唤起人的潜能 不断提高和革新自己 从而开辟人性发展道路 为未来奠定基础 3教育为人的幸福生活奠定基础 要让短暂的生命发光 有尊严有意义的度过一生 必须接受教育4只有通过接受教育 唤醒潜力 发展才智 才能摆脱愚昧 增长才干 丰富人生 享受现代文明 在职业活动和其他活动中获得成功5教育对于个人一生成败至为关键 教育使我们获得知识 知识改变我们的命运 对于民族 国家来说 教育成就未来 二 教育对民族和国家的作用 2013年3月17日 李克强总理在与中外记者见面会上说 当年他是在田间锄地时得到高考录取通知的消息的 高中毕业的李克强成为安徽省凤阳县一贫瘠乡村的一名插队知青 在艰苦劳动的间隙 他每天手里都有一本书 还经常挑灯夜读 1977年恢复高考 李克强在570万考生中脱颖而出 成功地被北京大学法律系录取 教育对一个人的成长起着至关重要的作用 在田间接到北大录取通知书的青年日后成为国家总理 这是真实的励志传奇 令无数人为之动容 这是 知识改变命运 的最好诠释 李克强总理 知识改变命运 的励志传奇说明了什么 点拨 1 对于一个人的成长 教育起着至关重要的作用 教育是每个人生活的准备 教育唤起人的潜能 不断提高和革新自己 从而开辟人性发展的道路 奠定走向未来的基础 2 教育能为人们未来的幸福生活奠基 教育对于个人一生的成败至为关键 从这个意义上说 教育获取知识 知识改变命运 3 李克强成为国家的主要领导人 说明了对于民族 国家来说 教育成就未来 什么是受教育权 公民有从国家接受文化教育的机会 以及获得受教育的物质帮助的权利 孩子上学不上学只是个人私事吗 谈谈你的看法 友情提醒 结合材料及义务教育的含义来分析 小丽的故事 一 小丽是八年级学生 开个体饭馆的爸爸缺人手 非让小丽退学到饭馆帮忙不可 并且对学校老师振振有辞的说 孩子上不上学 是我家的私事 别人管不着 2013年3月28日至4月1日 国务院副总理刘延东在云南 贵州考察时指出 要下大气力办好农村义务教育 为亿万农村孩子成长成才奠定坚实基础 要加强寄宿制学校建设 推进标准化建设 使所有学校的师资 校舍 图书 教学和生活设施等配备以及学校管理达到国家规定的标准 1 上述材料说明了什么 2 什么是义务教育 具有什么特征 小丽的故事 二 小丽辍学离校 学校领导和镇文化教育办公室负责人五次上门做思想工作 小丽爸爸仍然拒绝让小丽上学 镇政府责成镇文教办对小丽强制执行接受九年义务教育 责令其立即返校上学 并对小丽的家长罚款1000元思考 小丽的事例说明义务教育具有什么特征 义务教育具有强制性 义务教育具有公益性 义务教育法第十一条 凡年满六周岁的儿童 其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育 条件不具备的地区的儿童 可以推迟到七周岁 材料 武汉市进城务工人员随迁子女在指定的义务教育阶段公办学校就读 免除学杂费 不收借读费 注意 我国义务教育的一个显著特征是具有公益性 即不收学费 杂费 我国已实现农村义务阶段学生免收教科书费 部分地区也实现了城市义务教育阶段学生免收教科费 公益性是与免费性联系在一起的 但这并不意味着义务教育就是免费教育 从目前我国的经济状况来看 我国义务教育还不能做到免除一切费用 所以 义务教育不等于免费教育 义务教育具有统一性 法律明确规定 对于我国的适龄儿童 不管家庭贫富 性别 地域以及宗教信仰等 都有接受九年义务教育的权利 并依据我国法律履行相应的义务 对全国各地小学和初中统一编写教材 设置教学内容和规划学科等 说一说 怎样才能保证你的受教育的权利 友情提醒 从国家 社会 学校 家庭给你提供了哪些保障方面思考 七嘴八舌 我们 要认真学习 珍惜受教育的机会 认真履行受教育的义务 国家 要加大教育投入 兴办学校 培养师资 提高教师待遇 社会 捐资助学 尊师重教 拒招童工 维护教学秩序和场地设施 学校 按时接纳学生入学 不得开除未成年学生 保质保量 按时进行教学活动 家庭 家长应及时送子女入学 不得使在校接受义务教育的学生辍学 受教育者的义务 第四十三条受教育者应当履行下列义务 一 遵守法律 法规 二 遵守学生行为规范 尊敬师长 养成良好的思想品德和行为习惯 三 努力学习 完成规定的学习任务 四 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 受教育者的权利 第四十二条受教育者享有下列权利 一 参加教育教学计划安排的各种活动 使用教育教学设施 设备 图书资料 二 按照国家有关规定获得奖