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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势我从事语文教学20多年，最近几年又从事教研工作，积累了一些经验，有自己的所思所想所感所悟所得。忙于学校琐碎事务，研修时间较少。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、有幸参加本次培训，在一年时间了，期望有较大收获。2、从事学校教研工作，有教研团队，可以分享交流。教育理念陈旧，学校偏僻闭塞。二、我的对策用（优势）停（劣势）积极参加本次研修，认真开展校本研修，把所学知识认真实践、巩固、提高。争取自己的业务能力有质的提升。走出去学习的机会太少，学校总体教研水平底，提高空间不是很大。抓（机遇）御（威胁）抓住本次研修机会，多和同行们交流学习。有自足心理，缺少教学反思习惯。
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