初一数0601线段 射线 直线（1）【精品教案】_第1页
初一数0601线段 射线 直线（1）【精品教案】_第2页
初一数0601线段 射线 直线（1）【精品教案】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初一数0601线段 射线 直线（1）【精品教案】 （1）NO:0601班级小组姓名学习目标知识目标引导学生正确区分“线段、射线、直线”，掌握其表示方法能力目标引领学生在感受美妙多变的图形世界中，培养他们的观察、分析、比较、探究等能力。 情感目标通过小组合作、组间竞争等形式，培养学生的团结合作精神，增强学生进取意识，激发他们良好的数学学习情感。 使用说明1.预习课本P148-149，2.完成149页的练一练。 重点通过操作活动，感受图形世界的丰富多彩，积累操作活动的经验。 难点掌握用字母表示“线段、射线、直线”的方法。 一、自主学习（一）导学部分1.为了吃到骨头，小狗可能走的路线有几条？你认为小狗选择的哪条路线是最短路线？请说明你的理由。 答 二、合作、探究、展示1.生活常识告诉我们两点之间的所有连线中，_最短。 _，叫做这两点之间的距离。 2.做一做请大家观察P147地图，由火车站到汽车站，你可以走哪些路线，其中你认为哪条路线是最短的？为什么？答3. （1）如图线段可以用表示端点的两个大写字母来表示，也可以用一个小写字母来表示。 我该怎么走啊？那么图 （1）的线段可以记作_或_或_。 （2）射线可以用表示端点和射线上另一个点的大写字母来表示。 （表示端点的字母必须写在前面）那么图 （2）的射线可以记作_ （3）直线可以用表示直线上任意两个点的大写字母来表示，也可以用一个小写字母来表示。 那么图 （3）的直线可以记作_或_或。 三、巩固练习1.完成课本P149练一练第 1、2题.2.如图，点B、C在线段AD上。 （1）图中以A为一个端点的线段有多少条？以B为端点的线段有多少条？ （2）图中共有多少条线段？请分别表示出这些线段。 3.如图，以A为一个端点的线段有多少条？以B为一个端点的线段有多少条？请分别表示这些线段。 四、课堂小结本节课你有什么收获？ 五、布置作业完成下节导学案。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论