苏科版物理八年级上册第一章第1节希望你喜爱物理同步练习.doc

苏科版物理八年级上册第一章第1节希望你喜爱物理同步练习一、 单选题： (共15题；共30分)1. （2分）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对自己身体相关物理知识的估测，明显不合理的是（ ）A . 体温大约为37B . 手指甲的宽度约为1.0cmC . 体重大约为50ND . 她的步行速度约为1.1m/s2. （2分）测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是（ ）A . 任何测量仪器都可以B . 精密度较高的仪器C . 规格较大的仪器D . 根据需要选择3. （2分）下列措施同保护水资源无关的是（ ）A . 退耕还林，退耕还草B . 回收并集中处理废旧电池C . 用含碘食盐代替普通食盐D . 加强对城市污水的处理能力4. （2分）科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的 气体进入到空气中在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动温度越高，分子的无规则运动越剧烈。A . 是事实， 是推论B . 是事实， 是推论C . 是事实， 是推论D . 是事实， 是推论5. （2分）以下几个验证性小实验，其中说法错误的是（ ）A . 把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出铃声渐弱，说明真空不能传声B . 在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面发出声音，纸团跳动，说明声音由纸团振动发生C . 冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化D . 把酒精涂在温度计的玻璃泡上后，看到温度计的示数逐渐下降，说明酒精蒸发吸热6. （2分）取一个放大镜，通过它看看近处纸上写的字，再看看远处的房屋树木，你会发现通过放大镜看到物体（ ） A . 都比原物体要大一些B . 有时会看到比原物体小些C . 都和原物体一样D . 都和原物体一样是正立的7. （2分）同学们在课外阅读时发现，资料上给出的常见物质的密度值中，固体和液体中没有附加条件，而气体密度表中则有附加的条件“0、标准大气压下”据此，同学提出了下列问题，其中有价值且可供探究的问题是（ ）A . 为什么气体密度要有附加条件？B . 气体的密度与哪些因素有关？C . 气体的密度与温度、气压有怎样的关系？D . 固体、液体和气体的密度都会与温度有关吗？8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . B超检查身体是利用声传递能量B . 电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C . 医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像D . 手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像9. （2分）关于中学生的下列数据，符合实际的是（ ）A . 身高大约为160mB . 质量大约为500kgC . 体温大约为27D . 密度大约为1.0103kg/m310. （2分）4.2J的含义是（ ）A . 1克物质温度在1时放出的热量B . 1克水温度在1时吸收的热量C . 1克水温度降低1时放出的热量D . 1千克水温度升高1时吸收的热量11. （2分）从如图所示的实验中得出的结论不正确的是（ ）A . 甲图：下层蜡烛未熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧，密度比空气小B . 乙图：铁片表面有红色物质析出，说明铁比铜活泼C . 丙图：把两块表面干净的铅块压紧，下面吊一物体时也不会将它们拉开，说明分子间存在引力D . 丁图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明通电导体间有磁场12. （2分）如图所示，某同学想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列各图所示的形变，如果，F1=F3=F4F2 ， 那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）A . （a）和（b）B . （a）和（c）C . （a）和（d）D . （c）和（d）13. （2分）“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是菊花台中的一段歌词。以下对“成双”的理解，正确的是（ ）A . “我”和“你”成双B . “我”和“你的影子”成双C . “我”和月光下地面上影子成双D . “我”和湖面反射的“我的影子”成双14. （2分）如图所示是小枫和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，根据实验现象，他们得出了以下结论，其中正确的是（ ）a由（1）（4）说明力的大小会影响力的作用效果；b由（2）（5）说明力的方向会影响力的作用效果；c由（3）（6）说明力的作用点会影响力的作用效果d本实验运用的物理研究方法是转化法A . abcdB . abcC . acdD . bc15. （2分）土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1.31012m，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是（ ）A . 地球上106个小时前的景象B . 地球上1个多小时前的景象C . 地球上现在的景象D . 地球上1个多小时后的景象二、 填空题： (共5题；共21分)16. （1分）小明学了静电知识后，做了下面的实验。他用感应起电机给球形导体带上正电，给悬挂的小球也带上正电。小明将球形导体靠近悬挂的带正电小球时，小球被排斥，此时悬挂小球的悬线与竖直方向的夹角为，如图所示。经过实验发现，当把球形导体再向悬挂的带正电小球靠近一些时，夹角变大。请你根据实验现象提出一个可探究的科学问题。这个可探究的科学问题是：_。17. （3分）小明和小华利用如图所示的装置探究“影响通电导体产生热量的因素”，相同的两烧瓶中盛有质量相等的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是锰铜丝，电阻比较小；乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，温度计显示煤油的温度（1）实验中，小明和小华发现_烧瓶中温度计的示数升得快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多（2）利用此电路还可以探究电流通过导体产生的热量与_的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察_（选填“同一”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢18. （1分）现有四个用同一种材料制成的实心正方体，它们的质量如图所示，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：_19. （5分）物理学是研究_、_、_、_、_等物理现象的规律和物质结构的一门科学.20. （11分）17至18世纪，由于生产的需要和_、_的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了_问题，人类社会进入了“_”.19世纪由于_、_等科学家在_ 方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20世纪以来，物理学在更深的_和更广阔的_扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个_、_的高科技新时代.三、 实验与问答题： (共5题；共45分)21. （5分）如图所示带正电荷的两个轻小物体靠近时相互排斥，说明同种电荷之间有斥力的作用 . 如果你是物理学家你由此现象能提出什么样的问题继续探究?22. （5分）同学小张在用弹簧测力计来测量物体的重力时发现了一个新的问题；当他把弹簧测力计上端挂在某一位置，在下端挂上钩码时，钩码上下往复运动的快慢不同；后来他用另外一个弹簧测力计再来做此实验，发现钩码上下往复运动的快慢又不同请你分析同学小张发现的问题，提出一个值得探究的问题，并简述研究的方法（1）你提出的探究问题是：（提出一个即可）；（2）你探究的方法是：23. （5分）一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是3cm，秤砣质量250g。用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，杆秤才平衡？若称量某物体质量平衡时，秤砣距提纽60cm，该物体质量多大？24. （5分）当火灾发生时，从现场逃生的方法之一：用湿毛巾捂住嘴鼻，弯下身体，从熟悉的通道逃走，为什么要弯下身体呢？ 25. （25分）阅读下列材料，回答问题：小华的探究一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？根据自己已有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢？需要寻找有关的证据，小明首先打开自己的窗户观察外面的情况，发现邻居家里的仍然亮着，路灯也亮着，于是他判断小区没有停电，问题出在自己家里.他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是断定家里的保险丝没有熔断，问题可能就出在灯泡上. 他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝已经断了，原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡，再打开开关时，电灯亮了.事后，小明还在思考，这个灯头原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？问题：（1）刚开始小明提出了什么问题？（2）小明提出了哪几种假设？（3）小明收集了哪些检验假设的证据？（4）小明最后作出了怎样的解释？（5）小明后来又提出了什么新问题？.第 11 页 共 11 页