固原市“我教育梦”征文.doc

孩子需要关爱，我把爱再次还给了孩子我是一名从教十四余年的教师了，在刚走上过讲台的那一年，我还是一个像刚离巢的鸟儿一样，飞不起，更飞不远。看到哪有淘气又调皮，一会哭一会笑的五十多个一年级的孩子，我心想：让我来照顾他们，我也需要人照顾，更需要人关心，凭什么呀？凭什么呀？凭什么让我来照顾他们呀？这样的：“凭什么”多次在我的脑海中出现。可是随着和孩子的接触，我不但适应了小教的工作，更适应了和孩子们在一起的生活，我陪他们一起游戏，一起说笑，和她们一起进教室，一起出教室。从教十多年中，我是工作如生命，每晚回家我都把每个孩子在脑海中浮现一边，思考着每个孩子该用什么样的方法去教育。我在校领导和家长的口碑中我看到自己的“成绩”。我开始有了成就感，我满足于自己的付出，我心甘情愿。我无怨无悔，我任劳任怨。然而，去年，由于我家庭的不幸，婚姻的失败，儿子的辍学，使我一下子变了一个人似的。我的心灵开始扭曲，我对学生们视而不见，冷漠无情，对教育教学工作处于极度的消极状态，我觉得干工作累，累得我喘不过气来，我无暇去管他们，无暇去关心她们，更谈不上呵护她们。然而有一天，当上课铃响了我走进教室的那一刻，我惊呆了，我也真正感受到什么是：“毛骨悚然”。我不禁打了个冷颤。我们班的马军同学前身全是血，衣服上，裤子上，鞋子上满是鲜红的血。就连他的桌子上，椅子上也是如此。真是惨不忍睹。当时握不由得心疼了起来，或许是那一刻，那一幕唤醒了我这颗沉睡的心。不，准确的说，是我的良心受到谴责吧。我带着愧疚、带着关爱的心询问了事情的经过，才知道他是被比他高一级的六年级学生马生国打烂了鼻子才造成这样的结果。我处理了之间是之后，我又询问了他的家庭情况。得知“他”的父母离异，父亲常常不回家，母亲也远嫁他乡，他寄住在爷爷奶奶家，爷爷半身不遂。当我听着这些的时候，我轻轻抚摸着他的头，不由得把他搂如自己的怀抱，我把它当做自己的儿子那样真正的用心给了他一丝丝的温暖。然而，就在那一刻这个没有被人打哭，以前在班里是“男子汉”，“捣蛋鬼”的他居然哭了。或许是因为他很久很久没有人关心他的原因吧。在她哭的那一瞬间，我的心被彻底融化了，我开始愧疚，开始自责。我没有尽到一个当老师的责任，我更没有尽到一个当班主任的责任，我从未关心、关爱过他们。第二天平时一向迟到的他不但来得很早，而且还主动向我问好。他面带微笑，我看得出，他真的很开心。课间时，他递给我一个柿子，我看着他那稚嫩的脸我收下了柿子。我拿这个柿子一直舍不得吃。我想：“我太自私了这半年来，由于自己戈恩的原因，我剥夺了对他们的爱，我太残忍了。”然而，这一个小小的柿子说明了“有付出就有收获”。只要我爱孩子们，孩子们就会爱我，我也开心的哭了，因为我身边还有这么多的孩子在爱着我呀，他们是我的希望，是我的明天，是我的唯一。从今以后我会尽自己的所能去关爱每一个孩子，让他们不在害怕黑暗，不再寒冷，我会让他们感受到温暖，看到希望。附件：固原市“我的教育梦”征文活动申请表作者姓名马扬红民族回年龄35职称（职务）小教一级工作单位固原市原州区彭堡镇石碑小学作品题目孩子需要关爱，我把爱再次还给了孩子作品类型教育散文作品容摘要一个从教十四年的我由于家庭等原因对学生们视而不见，冷漠无情，对教育教学工作处于极度的消极状态，教育教学产生了倦怠心理，然而由于我们班的马军同学被高年级同学打烂鼻子而造成衣服上，裤子上，鞋子上满是鲜红的血。就连他的桌子上，椅子上也是如此。真是惨不忍睹。当时握不由得心疼了起来，或许是那一刻，那一幕唤醒了我这颗沉睡的心。不，准确的说，是我的良心受到谴责吧。我开始愧疚，开始自责。我没有尽到一个当老师的责任，我更没有尽到一个当班主任的责任，我从未关心、关爱过他们。从此，