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人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第11课晏子使楚同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共44分)1. （6分）选择划线字不正确的读音。乘机(chnchn) _ 尊重(znzhn) _为难(nnnn) _ 敝国(bb) _拱手(nn) _ 耻辱(wr) _2. （2分）仔细阅读课文晏子使楚，仿照例子，把句子的意思写出来。例：这是狗国，不是城门。要我钻狗洞，就是访问狗国。所以楚国就是狗国。敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。所以_淮南的柑橘，又大又甜，一种到淮北，就又小又苦。齐国人在齐国安居乐业，一到楚国就做了强盗。所以_3. （8分）理解句子，完成题目。（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“贪婪”是指_。从这句话中，你读懂了_。这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言：_。（2）我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！快乐的是什么？恐惧的是什么？你在生活中有这样的体验吗？4. （16分）我会组，我会读。b_b _ b_b_p_b _b_b_m_m_m_ m _f_f_ f_ f_5. （6分）扩词美 美丽 _ _ _站 站立 _ _ _6. （5分）将下面的三句话各用一个成语来概括。大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙都甩一把汗，就能够下阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。7. （1分）阅读课文珍珠鸟，填空：我笔尖一动，流泻下一时的感受：_，往往创造出美好的境界。二、 阅读理解 (共1题；共6分)8. （6分）读课文太阳是大家的回答问题。一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花（1）诗句中的“她”指的是_，用“她”字表达了作者_。（2）诗句中把太阳当作_、_和_的朋友，这样写显得_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共44分)1-1、2-1、3-1
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