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文档简介

百分数的应用课题百分数的应用备课人教学目标知识目标掌握百分数的应用能力目标结合百分数的问题与分数问题的联系情感目标培养学生的迁移能力教学重点结合百分数问题与分数问题的联系教学难点应用主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体教学过程例.六年级学生人，已达到标准的有人，占六年级学生人数的百分之几？解：答：占六年级学生人数的公式：达标率达标学生人数学生总数发芽率发芽种子数试验种子总数学生的出勤率实际学生人数应出勤学生总人数产品的合格率合格的产品数产品总数小麦的出数粉率面粉的质量小麦的质量课堂巩固：. 我国目前人均水资源占有量约为平方米，北京市人均不资源占有量约为平方米，占全国人均水资源占有量的多少？.全球陆地面积约为万平方千米，目前全球荒漠化土地面积有万平方千米，荒漠化土地面积约占陆地面积的多少？课堂检测：用千克花生榨出花生油千克，这些花生米的出油千克，这些花生米的出油率是多少？课后反思
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