苏科版2019-2020八年级下学期物理期中考试试卷D卷.doc

苏科版2019-2020八年级下学期物理期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)1. （3分）下列说法错误的是（ ） A . 人坐在沙发上，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状B . 静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对相互作用力C . 铅垂线利用了重力的方向总是竖直向下的D . 提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的2. （3分）图（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是（ ）A . （a）和（b）B . （c）和（d）C . （a）和（c）D . （b）和（d）3. （3分）如下图，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ） A . 小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体B . 小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体C . 小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状D . 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 4. （3分）小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力（ ） A . 一定等于11NB . 一定等于9NC . 一定大于11ND . 一定小于9N5. （3分）在国际单位制中，能量的单位是（ ） A . 焦耳（J）B . 帕斯卡（Pa）C . 牛顿（N）D . 瓦特（W）6. （3分）下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（ ） A . 撑杆跳高时运动员把杆压弯B . 用力拉弹簧，弹簧被拉长C . 同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的D . 壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来7. （3分）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ） A . 列车所受重力和列车在对铁轨的压力是一对相作用力B . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相作用力C . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D . 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力8. （3分）如图所示，绿色的便民自行车已成为成都市一道亮丽的风景以下关于自行车的说法正确的是（ ） A . 较宽的坐垫可以增大压强B . 刹车手闸是一个费力杠杆C . 轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦D . 在水平面上匀速骑行时，车的重力不做功9. （3分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如右图所示，以下分析正确的是（ ） A . 同时，乙对甲的推力小于60NB . 甲静止不动，乙向后退C . 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D . 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态10. （3分）某市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ） A . 增大座垫面积能增大对人的压强B . 自行车转弯时受到平衡力的作用C . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D . 把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力二、 多选题（每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符 (共3题；共12分)11. （4分）(多选题)甲、乙两容器中装有不同液体，把完全相同的两个物体分别放入两容器，其状态如图所示，此时两液面高度相同。两物体受到的浮力分别为F甲、F乙 ， 甲、乙两容器底所受液体压强分别为P甲、P乙 ， 它们之间关系正确的是（ ）A . F甲F乙B . F甲=F乙C . P甲=P乙 D . P甲P乙12. （4分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A . 洛阳桥的桥墩底盘做成“筏形基础”，增大了受力面积，从而有效防止桥墩沉降B . 划龙舟时，使龙舟向前运动的力的施力物体是人C . 天坛的“圜丘”，是利用回声与原声混在一起，使声音加强变得洪亮D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压强13. （4分）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机.以下关于电动无人机的说法中正确的是（ ）A . 无人机机身采用的复合材料密度小可减轻自重，便于操控B . 无人机在加速起飞时，机械能增加C . 无人机降落后关闭发动机还能继续向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用D . 无人机机翼设计成“上凸下平“的形状，目的是使无人机获得升力三、 填空题（本题包括6个小题，每空1分，共13分） (共6题；共13分)14. （2分）跳水运动员在从跳板上起跳过程中，跳板向下弯，这个力的施力物体是_，这个力的作用效果是_同时，运动员向上跳起，这个力的施力物体是_，这个力的作用效果是_15. （2分）建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是_，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是_力，所以绳子的拉力方向是_。16. （2分）在空气中称一铁块与一铝块，弹簧测力计示数相等，若将铁块与铝块没入水中，则称_的弹簧测力计示数较大，则_受到的浮力大。（铁铝） 17. （2分）公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊），这主要是为了防止高速行驶的汽车在_时，乘车者由于_而撞伤，使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用 18. （3分）一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力_（填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是：_。 19. （2分） 1654年，著名的_实验证明了大气压的存在，而托里拆利首先用实验的方法测出了大气压强的值，1个标准大气压跟_mm高的汞柱产生的压强相等。如果将实验装置搬到高山上，玻璃管内的水银柱高度会_(选填“升高”、“降低”或“不变”)。 四、 作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分） (共2题；共4分)20. （2分）如图所示，小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为250 N，弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的弹力的示意图.21. （2分）如图请画出物体受到的重力和斜面受到的压力的示意图。五、 实验探究题（本题包括3个小题，每空1分，共15分） (共3题；共15分)22. （6分）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。 （1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是_。 （2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是_。 （3）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且_，这两个力才能彼此平衡。 （4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的_。 23. （5.0分）小明利用如图所示的装置分别匀速拉动两个同种材料制成的正方体A和B,他发现“匀速拉动体积大的物体A时，所用的拉力大”，于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。小雪认为“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关”。请利用给定的实验器材，设计一个实验证明小明的观点是错误的。 24. （4分）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表： 根据表中的数据请回答下列问题： （1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：同种液体，在同一深度各个方向的压强_。 （2）比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同种液体内部的压强随着_的增加而增大。 （3）比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是：不同液体内部的压强跟_有关。 六、 计算题（本题包括3个小题，共26分。解答时应写出必要的文字说 (共3题；共26分)25. （8.0分）一座能承受最大质量为6吨的桥梁.一辆自身重为3.5104N的汽车，装有质量为4000kg的砖，取g=10N/kg。试通过计算说明它能否通过这座桥？ 26. （9分）双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2 ， g取10N/kg。求：（1）平衡车的速度； （2）平衡车的重力； （3）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。 27. （9分）如图所示，用细绳将质量为200g的木块系住，使木块浸没在水中，当木块静止时细绳对木块的拉力为1N，容器底部水的深度为20cm，已知容器底面积为40cm2 ， 求：（1）木块受到的浮力； （2）水对容器底部的压力和压强。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题（每小题4分，共12分，每小题的选项中至少有两个选项符 (共3题；共12分)11-1、12-1、13-1、三、 填空题（本题包括6个小题，每空1分，共13分） (共6题；共13分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1