太原工业学院实习小组总结.doc

太 原 工 业 学 院实习小组总结 山西师大体育学院 社会体育系太原工业学院实习小组太原工业学院实习小组总结 时间总是过的很快，转眼间实习就结束了。按照山西师范大学体育学院教育实习文件的要求，我们一组14人来到太原工业学院开始为期三个月的教育实习任务。实习期间，我们认真贯彻落实山西师范大学的教育实习计划，积极配合完成实习学校教学任务和活动。在三个月的实习中，我们始终严格要求自己，不断进步，不断完善，不断超越，使我们真正体会到做一位体育老师的乐趣。时间虽然只有三个半月，但是和同学建立了深厚的感情。在临走之前，有着浓浓的不舍之情，但是最终还是在12月16日下午宣告实习的结束。以下是我对我们小组实习期间的实习总结。 第一天去到实习学校的时候，9月的太原天气还很热，我们一行14人到达了太原火车站，被接待的老师开车接回了实习学校太原工业学院。虽然一路辛苦劳顿，但是也赶不走我们的兴奋，毕竟这个是我们第一次以老师的身份走在学校里面。到了以后我们和实习的负责老师缪老师见了面，在一个办公室里我们开了一个会议，也知道了自己实习的任务，并认识了一下自己的实习指导老师，算是初步接触吧！ 第二天开始了真正的实习工作，我们的实习主要任务是协助老师上好大二年级的体育选项课，还有大一年级的简化太极拳二十四式，一说到太极拳可把大家愁坏了，岗前培训的时候大家都是练的三路长拳，太极拳连起来比较有难度啊，好在有练武术的同学，每天下载下视频边看边练，武术专修的同学给统一动作，纠正细节，争取做到最好，大家每天起早贪黑最终取得成效，得到老师的肯定！太原工业学院体育项目众多，有攀岩，轮滑，篮足排，一个被分到轮滑的学生可苦啦，每天晚上练习，被摔的嗷嗷的叫。至于我的定向越野只好从头学起啦， 刚开始的时候我们一直都在认真的思考怎么去上体育课，学习如何驾驭学生，控制授课时间，把学生掌握在自己的手中，让他们既能学到知道，又能达到体育课锻炼身体，娱乐身心的目的。在不断的探索与我们实习生的互相学习借鉴中，我们学会了也更加的相信自己会教得很好。在最初的教学中总体感觉还是不错的，但是还有一些细节没有注意到，在后来的几次课中，都慢慢的纠正，自己的课堂驾驭能力有了很大的提高，也可以很好的把握上课的时间。在整个教学过程中，我们收获了很多，从最初的见到同学说话都是带着紧张的语调，到我们在上课的时候驾轻就熟，无论是在上课时候的声音大小、教学内容、示范动作的规范性、还是在教姿、教态方面都有了长足的长进。 在整个实习过程中，我们14位实习生经常聚到一起，讨论一下各自的心得与体会，并互相沟通，在动作规范性方面，我们每次上课都会聚到一起，大家每个人边做边讲解，其他同学在旁边纠正错误，我们彼此监督，彼此沟通交流，让我们在上课时动作更加的规范，我认为这不光是对学生负责，同时也是对我们自己负责。此外我们还协助实习学校组织了各类大型活动，如：篮球比赛、新生百米定向比赛、体能测试、冬季马拉松长跑接力比赛等，不仅增长了有关这些方面的专业技能，同时还提高了组织能力和管理能力。在这次实习中，每次上课都有不同的体会，开心的、生气的、无奈的、疲惫的、紧张的、幸福的，这些体会都让我的实习留下了一片美好的回忆。总的来说，三个半月的实习，我们都觉得受益匪浅，不仅得到了学生的称赞，老师的肯定，学校的表扬，同时各方面都有得到了锻炼和提高，这对我们今后的学习、生活、工作、人际交往都会产生深远的影响。我深信，无论是在学校实习的学生，还是在俱乐部实习的学生，我们都有了长足的长进，都有了自己的心得体会。我相信，在未来的路上，这次