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说明文写作 1 以史为鉴 考法分析 圈题9 说明文写作 考法规律分析 例题剖析 针对讲解 02 例题剖析 针对讲解 2 2012年郑州市五中 请用英语写一篇关于你校的校园平面图 diagram 教师办公室在教学楼三楼 学校四周是树 字数 100 说明文写作口诀 说明文写作注重 序 依据信息来动笔 时间 空间和逻辑 三种顺序 选其一 1 时间顺序 即按照事物的发展次序 如介绍参观路线 说明物品制作过程时常用时间顺序 2 空间顺序 即事物的空间存在次序 或从内到外 或从上到下 或从整体到部分 介绍建筑物等时常用空间顺序 3 逻辑顺序 就是按照事物的内在逻辑关系来安排文章的结构顺序 如说明事物的发展过程等 三种顺序是 2 例题剖析 针对讲解 常用开头语1 withthedevelopmentofsociety 2 asaproverbsays 3 asyouknow 4 however everycoinhastwosides 5 inrecentyears moreandmorepeoplebeginto 常用结束语1 inaword allinall inshort 2 fromtheabovewecandrawaconclusionthat 3 personally inmyopinion 4 letusworkhardinorderto 5 thus thisisthereasonwhy that swhy 例题剖析 针对讲解 2 经典范文欣赏thisisadiagramofourschoolyard itisfourhundredmeterslongandthreehundredmeterswide theschoolgatefacesthesouth ourteachingbuildingstandsinthemiddleofourschoolyard itisabuildingoffivestories theteachers officesareonthethirdfloor thereisagardeninfrontoftheteachingbuilding ontheleftofthegardenisourlibrary ourlabisontherightofthegarden thereisalargeplaygroundbehindtheteachingbuilding manytreesareplantedaroundtheschool yard 破译规律 特别提醒 03 核心 说明文写作的常用开头语及结束语 关键 说明文写作口诀 说明文写作注重 序 依据信息来动笔 时间 空间和逻辑 三种顺序 选其一 3 破译规律 特别提醒 举一反三 突破提升 04 4 举一反三 突破提升 1 假如你是李辉 参加了2011年7月25 30日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动 请根据所给提示 用英语写一篇100 140字的报导 以便刊登在 英语通 上 提示 1 来自全国各地的100多名中学生参加了活动 2 有来自国内外的30多名英语教学专家 3 营员们必须用英语交流 4 举办了一系列活动 1 第二届全国中学生英语辩论赛 2 第三届全国中学生英语演讲比赛 3 参观了名胜古迹 4 举办了英语晚会 4 举一反三 突破提升 2 假设你是一名图书馆的工作人员 请写一篇文章说明文 介绍图书的借阅规则 字数在80 100字之间 4 举一反三 突破提升 3 请根据下列内容和所给单词及词组 用英语写一篇介绍世界著名童话作家安徒生 hanschristiananderson100 120 内容提示 安徒生生于1805年 十一岁丧父 由于家境贫困 童年时代没能上学 开始跟人学习缝纫 十四岁时到一剧院工作 后来在一些热心的艺术家的帮助下 上了学 1828年接受高等教育 毕业后献身文学 literature 他写剧本 小说 诗歌等等 他努力创作 获得很大成功 一生共创作160多个故事 1875年去世 wordsandexpressionstobeused world famousdevoteoneselftofairytalesbythetimeadvancededucationleadto 4 举一反三 突破提升 范文赏析1 2011nationalenglishsummercampformiddleschoolstudentsasaluckystudent iattendedthe2011nescmssheldinthebeautifulseasidecityofyantaifromjuly25to30 whichwassponsoredbytheenglishcoachingpaperoffice over100studentsalloverthecountryand30englishteachingexpertsfromhomeandabroadtookpartintheactivity allthecamperswererequiredtospeakenglish duringthefourdays aseriesofenglishactivitieswereheldincludingthesecondnationalenglishdebateformiddleschoolstudentsandthethirdnationalenglishspeechcompetitionformiddleschoolstudents wealsovisitedsomeplacesofinterest acolourfulenglisheveningwasheldonjuly29 thecampprovideduswithavaluableopportunitytospeakenglish makefriendsandexchangelearningexperience ifoundmyenglishmuchimprovedattheendofthecamp neverinmylifeshalliforgettheimpressivedaysinyantai 4 举一反三 突破提升 范文赏析2 thislibraryisandenglishlanguageteachingandlearninglibrary ifyouwanttoborrowsomebooks youmustfilloutalibraryapplicationformandputitintheboxonthelibrarian sdesk becauseofthelargenumberofapplicationswereceiveeachweek youmustwaitoneweek pleasebringyourstudentorworkcardtopickupyourlibrarycard libraryapplicationformswhicharenotpickedupwithin2monthswillbediscardedandyouwillhavetoreapply 4 举一反三 突破提升 范文赏析3 hanschristianandersonwasaworld famouswriteroffairytales hewasbornin1805 whenhewaselevenhisfatherdied hisfamilywasthensopoorthathecouldnotgotoschoolduringhischildhood helearnedsewingfromatailor attheageoffourteen hewenttoworkinatheatre laterhelpedbysomewarm heartedartists hewenttoschool in1828 hebegantogetadvancededucation aftergraduation hedevotedhimselftoliterature hewroteplays nov
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