农业管理学教案范文

农业管理学教案范文 农业管?学教案1任课教师陈建军副教授教材陈建军主编，农业管?学，科学技术文献出版社，1997?11月第1版主要参考书及参考资?陈建军，?计南主编，农业企业管?，广东高等教育出版社，xx?4月第一章农业管?的概述（4学时）第一节加入WTO与中国农业（2学时） 一、教学目的了解WTO的目标、职能、作用及其局限性，熟悉WTO的基本原则和农业协定的主要内容。 在此基础上，了解加入WTO后中国农业面临的机遇与挑战。 二、教学重点WTO的基本原则及加入WTO后中国农业面临的机遇与挑战。 三、教学难点国际农产品市场对中国农业的要求。 四、教学方法讲授与课堂讨论相结合。 五、教学用具多媒体讲授。 六、教学过程教学学时1.5学时，讨论0.5学时。 七、作业查阅WTO有关资?。 第二节农业是国民经济的基础产业（0.5学时） 一、教学目的了解农业对国民经济发展的基础作用，树立农业是国民经济的基础产业观念。 二、教学重点农业是国民经济的基础产业。 三、教学难点?解农业生产的特点。 四、教学方法课堂讲授。 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时0.5学时。 第三节2中国农业现代化的涵义与特征（1.0学时） 一、教学目的了解中国农业现代化的基本涵义与特征， 二、教学重点农业现代化的特征。 三、教学难点中国集约持续农业的特征与发展方式。 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时1学时。 第四节农业管?学的研究对象及其研究内容（0.5学时） 一、教学目的了解农业管?学的研究对象、内容和方法。 二、教学重点农业管?的基本概念及其内容。 三、教学难点农业管?学的对象 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时0.5学时第二章农业管?基本?论与方法(8学时)第一节人本原?(2学时) 一、教学目的了解管?的人本原?的概念及其在农业管?中应用的基本原则，树立管?中的人本思想?念。 二、教学重点人本原?的概念及其在农业管?中应用的基本原则。 三、教学难点在农业管?活动中运用人本原?应遵循的基本原则，特别是能级原则的?解和应用问题。 四、教学方法讲授与课堂讨论相结合。 五、教学用具传统教学用具与多媒体相结合。 六、教学过程教学学时2学时。 第二节3系统原?和效益原?（2学时） 一、教学目的了解管?的系统原?的概念及其在管?活动应用中应遵循的四个基本原则，培养管?的系统观。 二、教学重点系统原?的概念及其在管?活动应用中应遵循的四个基本原则。 三、教学难点运用系统原?应遵循的四个基本原则，特别是整分合原则和弹性原则。 四、教学方法讲授与课堂讨论。 五、教学用具多媒体与传统教学用具相结合。 六、教学过程教学学时2学时第三节农业管?的方法（2学时） 一、教学目的了解管?方法的作用和分类及各种具体管?方法的概念、特点、运用的局限性及其原则，形成科学的管?方法观念。 二、教学重点各种具体管?方法的概念、特点及其运用原则。 三、教学难点各种具体管?方法的运用的局限性及其原则。 四、教学方法讲授与课堂讨论。 五、教学用具多媒体与传统教学用具相结合。 六、教学过程教学学时2学时。 第四节管?艺术（2学时） 一、教学目的了解管?艺术的基本概念与特征，熟悉管?中的人事艺术、农业企业外部关系网建立艺术，?解农业管?中的领导艺术的主要内容，培养管?艺术的?念。 二、教学重点管?艺术的基本概念与特征，特别是管?中的人事艺术；领导艺术的主要内容。 三、教学难点管?中的人事艺术和领导艺术中的如发布命令与指令、谈话艺术的运用。 四、教学方法讲授与课堂讨论相结合。 五、教学用具多媒体与传统教学用具相结合。 六、教学过程教学学时2学时。 第三章4农业产前管?（4学时）第二节产前经营预测（1.5学时） 一、教学目的了解农业产前管?的含义与内容、农业产前经营预测的概念与类型，掌握与农业产前经营预测的方法。 二、教学重点经济信息的特征与管?，农业产前经营预测的特点、程序及其方法。 三、教学难点农业产前经营预测的特点和方法。 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时1学时第三节农业计划（1.5学时） 一、教学目的了解农业计划的特点、指标体系、类型和内容，熟悉农业计划制定的原则和方法，培养合?的计划观念。 二、教学重点农业计划的特点、指标体系及其制定原则。 三、教学难点农业计划制定的原则和方法。 四、教学方法讲授与课堂讨论。 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时1.5学时。 第四节农业物资管?（1学时） 一、教学目的了解农业物资的分类、物资的定额管?、采购、供应和保管，熟悉ABC分类法（又称重点管?法）。 二、教学重点物资库存管?以及重点管?法。 三、教学难点重点管?法在农业物资管?中的应用。 四、教学方法课堂讲授。 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程5教学学时1学时第四章农业产中管?（6学时）第一节农业产中的空间组织和时间组织(2学时) 一、教学目的了解农业产中的空间组织和时间组织的含义，?解农业生产布局的原则、农业生产结构及其影响因素、农业生产结构的调整必要性和措施。 二、教学重点农业生产布局的原则、农业生产结构存在的问题、调整方向及其措施，农业产中的时间组织的含义及农产品生产过程分析。 三、教学难点结合实际，探讨农业生产结构的发展方向及其调整措施。 四、教学方法讲授与课堂讨论。 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时2学时。 七、思考题结合当地实际，分析农业生产结构存在的问题及其调整方向。 第二节种植业产中的管?（2学时） 一、教学目的了解种植业的含义，熟悉作物生产、?业、果树、蔬菜的生产特点及其生产管?环节。 二、教学重点作物生产、?业、果树、蔬菜的含义、生产特点、组织生产的主要管?环节。 三、教学难点作物生产、?业、果树、蔬菜的生产管?环节。 四、教学方法讲授与课堂讨论。 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时2学时 七、思考题种植业实际生产管?中各管?环节?出现的问题。 第三节6畜牧业产中的组织管?（2学时） 一、教学目的了解畜牧业生产的特点、畜牧业生产布局需具备的条件，以及蓄种结构、蓄群结构的影响因素，熟悉饲?生产的组织过程。 二、教学重点畜牧业生产的特点、畜牧业生产布局需具备的条件，饲?生产的组织内容。 三、教学难点畜牧业生产布局需具备的条件，饲?的开辟途径。 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具传统教学用具。 六、教学过程教学学时2学时 七、思考题南方发展畜牧业生产的潜?。 第五章农业产后管?第一节农业产后组织与管?的意义与内容 一、教学目的了解农业产后组织管?的作用、原则和基本内容 二、教学重点农业产后组织管?的作用、原则 三、教学难点农业产后组织管?的基本内容 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时0.5学时 七、作业第二节农产品包装的作用与特点 一、教学目的了解农产品的分类、分级、包装与标准化 二、教学重点农产品的分类、分级 三、教学难点农产品的标准化 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时1学时 七、作业农产品的标准化第三节农产品储运的意义与管? 一、教学目的了解农产品运输管?、农产品仓储管? 二、教学重点组织农产品运输的原则与方式 三、教学难点农产品的分类、仓储的职能和农产品仓库管?7 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时1学时 七、作业第四节农产品加工的作用与组织管? 一、教学目的了解农产品的加工特征和农产品加工的组织管? 二、教学重点农产品的加工特点 三、教学难点农产品加工的组织管? 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时0.5学时 七、作业第五节农产品销售策略、组织与管? 一、教学目的了解农产品销售职能和特点，农产品销售策略 二、教学重点农产品销售策略 三、教学难点农产品销售业务的组织 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时1学时 七、作业农产品销售策略第六章农业土地资源管?第一节农业土地资源的概念、特点、类型 一、教学目的了解农业土地资源基本任务、原则 二、教学重点农业土地资源管?的概念和内容 三、教学难点农村土地系统结构管? 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时0.5学时 七、作业第二节我国农业土地资源现状 一、教学目的了解我国农业土地资源现状,农业土地资源的管? 二、教学重点我国农业土地资源现状8 三、教学难点农业土地资源的管? 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时0.5学时 七、作业我国农业土地资源现状第三节农业土地资源开发利用的原则与途径 一、教学目的了解合?利用我国农业土地资源,农业土地资源利用管? 二、教学重点扩大农业用地,提高土地利用率 三、教学难点农业土地资源利用现状评价的指标体系 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时1学时 七、作业农业土地资源利用现状评价的指标体系第七章农业环境管?第一节农业环境管?的概念和作用 一、教学目的了解环境问题与农业生产的作用 二、教学重点水污染、土壤污染与农业 三、教学难点农用化学物质污染与农业 四、教学方法课堂讲授 五、教学用具 六、教学过程教学学时2学时 七、作业农用化学物质污染与农业第二节农业环境管?的原则 一、教学目的了解农业环境管?的内容、原则、手段和农业区域治? 二、教学重点农业