东白小学2011-2012第二学期心理健康教育工作计划.doc

崆峒区索罗乡学区东白小学文件东白小学心理健康教育工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。 二、工作要点： 1、以师生发展为本，加强师生的心理健康教育，争创心育工作优秀学校。 2、作好已有科研课题的结题工作； 3、加快心理健康教育骨干教师培训工作，提高心育工作实效。 4、加强心育教研管理和基础设施建设 三、具体措施： 1、创设良好的校园心理环境 为了使学生的心理健康素质得以正常发展，在学校日常工作中，重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境，注重校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化。完善心理辅导室，配备部分设施，添置适合学生阅读的心理书籍，使心理辅导室漂亮、温馨。使学生能时时刻刻接受着健康的熏陶，学校心理环境和谐、真诚、奋进，孕育一种健康向上的心理氛围。 2、 开展有实效性的心理健康教育课 针对学生成长过程中的需要，全校开设心理健康教育课，并根据各班的实际情况，及时调整学习内容，做到因材施教，定期举办心理健康教育的专题讲座，加强班主任教师的业务素质，同时通过每月一次的心理健康教育广播帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。 3、 学科教学中渗透心理健康教育 教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格。例如,在语文教学中教师就可根据优秀文学作品进行人格的熏陶。在数学学科中可通过背景知识,介绍科学家们的成长经历，从公式定理中引申到正确观念的树立，良好品格的塑造，合作精神的培养等。 4、 心理健康教育与家庭教育结合 家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中，一些家长单纯地重视孩子的胜利需求而忽视了孩子的心理健康教育。在各年级的家长学校中把心理健康教育作为重要的内容，举办专题讲座，开展亲子活动。 5、 关注个别学生 注意个别学生的心理辅导，能对他们重点关心，建立个案，跟踪辅导。 6、 心理辅导室的工作 心理咨询室要真正发挥心理健康教育的矫正性功能，让更多的学生能走进心理辅导室，安排好值班人员并加强宣传力度。 7、 学校重视坚持把心理健康教育工作作为学校的一项常规工作，列入学校工作计划内，并制订专项计划。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应该注重对学生心理健康的教育，全面渗透在学校教育的全过程中。 8、重视科研 在摸索心理健康教育的过程中，结合科研，虚心学习、认真探索、专家指导，开展好心理健康教育科研工作，做好课题研究工作，目的是要探索心理健康教育的规律，掌握心理健康教育的方法，真正使心理健康教育走进课堂，并落实到学科教学中，落实到课堂教学的相关环节中，根本目标是通过调查分析，运用心理学知识帮助学生解决在学习、生活和成长过程中的交往问题与合作障碍，学会交流与合作、学会融入到集体中，构建和谐的人际氛围，这样将使我们的孩子感受到愉快、拥有一个健康开放的心态，有利于孩子品行的发展，学习的进步。评选优秀心理辅导个案和优秀心理辅导课、心理辅导主题班会。 四、抓好四大板块建设，形成心育教育特色： （一）加快学生心育版块建设。 （1）、更新课程的设置，开设心理活动课选修课程，参考课题： 1、我的名片自我认识 2、人际交往中的第一印象 交往礼仪技巧 3、 沟通解密 人际关系调节 4、同学相处之道 人际关系调节 5、学会合作 人际关系调节 6、学会赞美 人际关系调节 （2）分层举办学生心理讲座笑脸相迎礼仪教育。勇于面对挫折教育。 寻找你的北极星目标教育。充满信心 走向成功成功教育。 （二）加快教师心育版块建设。 1、开展校内心理健康活动课优质课活动 3、教师的心理辅导快乐工作 幸福生活。 3、心理健康教育座谈会和经验交流会 （三）加快家长心育版块建设，举办家长心育讲座。 习惯决定命运 让你的孩子成为学习的高手； 当代青少年缺什么挫折教育； 做个知心家长；（四）校园文化版块 1、加强校园板报心育板块建设。 2、完善心理咨询室的布置。 3、做好教师心语、学生心语征稿和展示活动。 五、 具体工作安排 2月：1、制定心理健康教育计划； 2、确定心育骨干教师和网站编辑。 3、学生个体心理辅导； 3月：分班级班主任开设心理讲座： 笑脸相迎礼仪教育； 勇于面对挫折教育； 寻找你的北极星目标教育； 充满信心 走向成功成功教育； 4月：1、校内心理健康活优质课评选； 2、教师的心理辅导快乐工作 幸福生活； 5月：开设家长心