湖南省长沙市雷锋学校2013-2014学年高二生物上学期期中试题

长沙市雷锋学校2013年下学期高二年级生物科期中考试试卷（理）本试卷分第I卷（选择题，请答在后面的答卷上）和第II卷两部分，时间90分钟，满分100分。 第卷 选择题 （共60分）一、 单项选择题 (本题每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是 （ ）2.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是 （ ）A.血浆组织液肌细胞 B.淋巴血浆组织液肌细胞C.血浆淋巴组织液肌细胞 D.淋巴组织液肌细胞3.与人体细胞直接进行物质交换的是 （ ） A体液 B细胞内液 C细胞外液 D消化液4.人体的内环境是一个液体环境，但不包括下列哪种液体 （ ）A细胞液 B血浆 C组织液 D淋巴5.下列属于人体内环境的组成成分的是 （ ）血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A. B. C. D. 6.下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是 （ ）A.人体内的细胞外液构成人体的内环境 B.人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质7.下列各项中，能看作是进入内环境的是 （ ）A精子进入输卵管与卵受精 B牛奶喝进胃中C静脉滴注葡萄糖 D血液中的氧进入组织细胞中8.下列有关内环境的说法中不正确的是 （ ）A内环境中含量最多的成分是蛋白质 B血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C正常人血浆的PH稳定在7左右，与内环境中含有的HCO3、HPO42等离子有关D人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右，即人体的正常体温9.在人体内环境中可以发生的生理过程是 （ ）A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.葡萄糖分解为乳酸 D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖10.在维持内环境稳态上，未起到直接作用的是 （ ）A.肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞11.某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下 （ ）A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉12.反射和反射弧的关系是 （ ）A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C.只要反射弧完整，必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上完全相同13.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （ ） A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制14.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于 ( )A甲状腺激素 B生长激素 C雌性激素 D抗利尿激素15.甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现 （ ）A.有机物分解加强 B.O2消耗量增加C.ATP形成增多 D.产热量大于散热量16.切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是 ( )17.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 ( ) A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础18.吞噬细胞不参与 （ ） A. 非特异性免疫 B. 体液免疫 C. 细胞免疫 D. 合成并分泌抗体19.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述中错误的是( )A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B仅细胞4中含有合成物质a的基因C过程与细胞膜上蛋白质有关D细胞5属于保留分裂能力的细胞20. 麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是 （ ）A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化21.对燕麦胚芽鞘进行处理：的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端横向插入锡箔；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端。请判断下列哪一项是错误的 （ ）A有单侧光照时仍直立向上生长的是 B给予右侧光照时，弯向光源生长的是C单侧光照时，不生长也不弯曲的是D如把放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长 情况是向右弯曲生长22.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关叙述正确的是 ( )A处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在23.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了 （ ）A呼吸作用加强 B蒸腾速度加快 C生长素不均匀分布 D光合作用增强24.下列不属于植物激素调节的是 （ ）A向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B植物根的向地性生长和茎的背地性生长C植物对水和无机盐的吸收 D许多植物叶片在秋末会脱落25.摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素 （ ）A浓度增高，发育成枝 B浓度增高，生长受抑制C浓度降低，发育成枝 D浓度降低，生长受抑制26.下列物质中，不是植物激素的是 ( )A脱落酸 B吲哚乙酸 C乙烯 D丙酮酸27下列哪一项不能体现生长素的两重性 ( )A植物的向光性 B根的向地性C顶端优势 D用生长素类似物在农田中除杂草28.在农业生产中，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移栽过程中能( )A破坏根的顶端优势 B促进侧根的生长素形成C促进侧根细胞分裂 D破坏侧根的生长素形成29.用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端水平放置，分别取两个琼脂块、紧贴在的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是 （ ）A.去掉尖端的胚芽鞘将直立生长 B.去掉尖端的胚芽鞘将向左弯曲生长C.的右侧生长素多，右侧生长快 D.的两侧生长素浓度不相等30.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是 （ ）A琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性长沙市雷锋学校2013年下学期高中二年级生物科期中考试答卷 第I卷 选择题 （共40分） 班级：_ 姓名：_ 考号： _ 密 封 线 内 请 不 要 答 题一、选择题答案（每题2分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案第卷 非选择题 （共40分）二、非选择题（每空1分，共40分）31. 下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：（1）人们把由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，内环境指图中的标号 部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是 （用图中的字母表示）。（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞E利用，氧气主要参与有氧呼吸的 阶段。（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。（填字母）32.下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： （1）甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图， （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_，它们通过突触前膜的方式为_ _，该物质将与B上的受体蛋白结合，将引起突触后膜的电位变化为_ _ _，信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生_ _。兴奋不能由B传到A的原因是_ _。（3）在一个完整的反射弧中，若此图结构数量越多，神经冲动的传导速度相对_。33.右图为甲状腺活动调节示意图请据图回答（1）当受到寒冷刺激时，甲状腺受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂 体分泌的 的调节，使甲状腺激素分泌量增加，这种调节方式为 。（2）下丘脑和垂体的活动，又受血液中 含量多少的调节，这 种调节方式称为 调节。（3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成 分泌不足，导致过程 （填序号）加强所致。34.下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。（1）当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特点是反应快，产生的抗体多， 这是因为初次免疫反应时产生 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。（2）抗体的化学成分为 ，当 细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时，该细胞增殖、分化为浆细胞，产生抗体分泌到血液中，浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有 ，抗体的作用是_ _。 35.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲是一株盆载植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题。（要求：用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图各点的生长素浓度）（1）乙图b或d点浓度可表示甲图处生长素浓度，_点表示处生长素浓度。处结构长不出来的原因是_ _，解决的办法是_ _，此后处生长素浓度将会低于_ _molL-1。（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_ _点浓度可表示侧生长素浓度；c点可表示侧生长素浓度。此时，植物茎将向光弯曲生长生长。（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示侧浓度的是乙图中_点浓度，表示侧生长素浓度的是乙图中_点浓度，因此根将向地生长。表示侧浓度的是g或k点浓度，则表示侧浓度的是_点浓度，所以_侧生长快，茎将背地生长。（4）能促进茎生长的浓度范围是_molL-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_molL-1。36.生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸