人教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达（I）卷.doc

人教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分）读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。男孩说：“没我没看见。”这时，男孩在想_。列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想_。“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想_。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想_。A我明天就把灰雀送回来。B我不能说我把灰雀捉走了。C男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。D灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。2. （2分）苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ） A . 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B . 苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。C . 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。3. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ） A . 提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物B . 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C . 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误D . 改善生活 天气晴朗 安排工作 学习认真4. （2分）犟龟：“我一直说，我会准时到的。”对这句话理解最恰当的一项是（ ） A . 犟龟给自己提了要求。B . 犟龟说错了，因为它参加的不是狮王二十八世的婚礼，而是狮王二十九世的婚礼。C . 犟龟一直说，它会准时参加婚礼，结果它准时赶到了。D . 犟龟一直没有改变初衷，它坚守信念，能说到做到。5. （2分）连一连。 抽出_ 生命 高耸的_ 药材献出_ 节目 壮观的_ 香味表演_ 课文 苍翠的_ 山崖战胜_ 嫩芽 名贵的_ 山林背诵_ 困难 诱人的_ 景象6. （2分）对“安得猛士兮守四方”这句话的朗读停顿划分正确的一项是（ ） A . 安得猛士/兮守四方B . 安得猛士兮/守四方C . 安得/猛士兮守/四方7. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 发扬缺点 安排工作 反映情况B . 提高认识 价格高贵 保卫公物C . 改善生活 天气晴朗 身体强壮D . 发现问题 远大理想 参观经验（2）“村庄惊醒了”的句意理解正确的是（ ）。 A . 这是拟人句，村民都被突如其来的洪水惊醒了。B . 村庄睡醒了，村民们也睡醒了。C . 这是拟人句，村庄被洪水惊醒了。D . 这是比喻句，村庄和村民都被洪水惊醒了。（3）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是（ ）。 A . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了。B . 提示词“说”放在一句话的中部，“说”字后面用逗号是对的。C . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了，然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。D . “你知道吗”是反问句。（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。B . 桥的作者是当代作家谈歌。C . 在柏林的作者奥莱尔，是美国女作家。D . 高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲童年我的母亲我的大学。8. （2分）鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选（ ）。A . 清水出芙蓉，天然去雕饰。B . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。C . 穷则独善其身，达则兼济天下。D . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。9. （2分）下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ）A . 我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B . 经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。C . 围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。10. （8分）下列句子说法错误的一组是（ ） A . “哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。B . 大作家的小老师一文告诉我们对任何人都应该平等相待，永远谦虚。C . 一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。D . 书写“区”“臣”“医”时，外框要写得上窄下宽，底边要平稳。二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分）句式辨析。（填序号） A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.祈使句（1）桑娜一惊，从椅子上站起来。_（2）我不在，你在家里做些什么呢？_（3）快去！别等他们醒来!_（4）唉！她死得好惨哪！_12. （16分）判断，对的在后面括号里打“”，错的打“”。“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。_“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。_这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。_“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。_因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。_13. （2分）用连线搭配词语。灵活的_A事情毛茸茸的_B表情笑嘻嘻的_C尾巴新奇的_D双腿14. （3分）选择句中合适的词语他觉得种树是命运的（A抉择B选择）_，屋后的青山就是生命的（A归宿B住宿）。_这位老人还有（A雄伟 B宏伟）_设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。这位普通老人让我（A领悟B 感悟）_到：青山是不会老的。他将生命（A变化 B转化）_为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。15. （5分）选择恰当词语填空。控制 操纵在夏季，我国大陆为暖湿的海洋气团所_。他介绍了自己_体重的方法。16. （11分）在横线上填上合适的词语。 一_小事 一_幼龟 一_生物学家 一_沙滩一_向导 一_呼喊 一_帽子 一_饱餐17. （5分）照样子，写词语。一张一张（ABAB）_ _ _游来游去（ABAC）_ _ _大大小小（AABB）_ _ _18. （3分）读日月潭的传说，填空很久很久以前，大尖哥和水社姐为了_，他们翻山越岭，披荆斩棘，从_拿到了_，接着又与两条恶龙激战了_，救出了_，他们化作了_，永远地守卫在潭的两边。三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （2分）口语交际。 （1）右图反映了什么现象？ （2）如果你在场，你会对她说些什么？ 20. （1分）看图写话。仔细观察图画，图画中都有谁？发生了一件什么事？把你看到的、想到的内容编成一个小故事写下来吧！ 21. （2分）当你听到外国人说：“中国人？东亚病夫，不可能有这样魁梧的军人”时，如果当时你在场，你会怎么说？ 22. （15分）综合实践。 杨氏之子急智巧辩，晏子能言善辩，辩论是交际中的一项重要技能，请根据以下情景做出应辩。美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“_。“23. （2分）连词成句。春天 放 个 是 季节 的 风筝春风 柳树 把 醒了 吹24. （5分）用下列词语造句艰涩隐晦25. （5分）活用古诗句 （1）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：_。 （2）看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：_。 （3）我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为_。 （4）昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“_”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是，我迅速解开了这道难题。 26. （2分）把句子补充完整。 27. （6分）按要求改写句子。 （1）用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；_，她喜欢；_，她喜欢_（照样子，续写句子） （3）老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。（根据提示把上面这句话写具体。提示：添加上宝库里有哪些珍宝，还要重点介绍几种宝贝的功能，再添加上老龙王所说的话。） 28. （9分）按要求写句子。 （1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） （2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。（把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变） （3）太阳和人有关系。（将句子说具体些） （4）如果没有太阳，地球上不会有植物，也不会有动物。（用下划线的词语造句） 29. （2分）按要求写句子。用“夜深”写一句话。30. （2分）下面的词语站错了队，请你帮他们排成一句通顺的话。漂亮 掉光 的 他 金发 了 全部出现 里 一群 学校 光头 了 男孩儿帮 一头 儿子 把 金发 光了 妈妈 剃31. （1分）我会用词造句。乐趣：_充足：_继续：_32. （5分）王丽放学回家，发现妈妈正在偷看她的信，就问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说才能说服妈妈？四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分）选词填空。与其不如 宁可也（1）渔夫和妻子_自己多受苦受累，_要把邻居家的孩子抚养成人。（2）桑娜觉得_看着邻居家的两个孩子活活饿死，_自己多受点苦。34. （10分）看图写话。 （1）看图，选一选。 图1 图2 图3描绘下雨的是1描绘雨后的是2。（2）看图，选一选，填一填。 故事的主人公是1A小河 B小鸟 C小狗小狗遇到的困难是2A他迷路了B下雨了C雨后出现了一条小河，小狗过不去小狗过河的方法是3。（3）根据画面，我确定的题目是“1（勇敢的；聪明的；助人为乐的）小狗”。 （4）确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 35. （7分）读一读下面的句子，你能发现什么？女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜒的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（1）这句话运用了_的修辞方法，把句子写得生动极了。（2）我也会写这样的句子。 （3）我还会用“有的有的”写一句话吧！36. （10分）按要求写句子。（1）没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，_；没有理想，_，_。（2）从“旭日、春风、晚霞”中任选一个词语填在横线上，并仿照例句补全句子。例句：那野花像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。仿写：（3）用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。他走到横木头上拿到了帽子。 他难以回转身来。（4）本学期我们积累了很多有关表达与交流的词语。比如说：侃侃而谈、高谈阔论、理直气壮，我还能写几个：_、_、_；我还能运用其中两三个词写几句话。_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共53分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、