高中英语 Unit 4 Astronomy the science of the stars Period 4 Using Language课件 新人教版必修3.ppt

unit4usinglanguage 让学生能读懂文章的大意及细节 并能捕捉到题中的相关的细节在文中的位置 帮学生梳理文中的重点语言点的用法 并引导他们去运用 并进行相关的拓展 本节课是unit4astronomy thescienceofthestars的第二篇小课文 设计的意图主要是让引导学生对本文中的细节问题进行准确处理 除此之外 对文中的重点考点及其延伸做必要恰当的处理 做到拓展有度 拓展有据 也就是根据考纲进行补充 使这节课的英语教学不局限于课本 但又不超越大纲 首先 用和themoon相关的图片导入 引发并激起学生的兴趣 从而自然的过度到让学生描述thethreewaysinwhichgravitychangedforliyanping 其次 让学生listentothetext 然后填好表格 从而达到了听读结合的目的 总之 任务型阅读法教学帮学生更深层次的理解了课文 本文的语言点教学部分 有解释 有拓展 讲练结合 实现了重点语言点的突破 avisittothemoon reading2 spacewalk lookatthepictures writedownthethreewaysinwhichgravitychangedforliyanping readingi scanning skimming 2m 3 itbecameverylight thegravitybecameverystrong 2 thegravitydisappeared hisweightschangedthreetimestoo nowlistentothepassageandwritethemdown usinglanguagereading hebecameveryheavy hehadnoweightandcouldfloataroundlikeafeather hewasaboutone sixthofhisweightontheearth languagepointsinthispassage 1 lastmonthiwasluckyenoughtohaveachancetomakeatripintospacewithmyfriendliyanping anastronomer 上个月我有幸得到一个机会同我的朋友 一位宇航员李彦平一道去太空旅行 enough的用法 1 形容词作定语 enough用在名词前 后都可以 ihaveenoughtimetodothework ihavetimeenoughtodothework 我有足够的时间做此项工作 2 用作副词修饰形容词或副词表示程度 enough一般放在形容词或副词的后边 longenough fastenough quicklyenough等 但一般不说 enoughlong enoughfast enoughquickly theboyisoldenoughtogotoschool 这孩子到上学的年龄了 3 用作副词修饰动词时也需放在动词之后 themeatisnotcookedenough 肉炖得不够熟 ifihad 足够长的假期 i dvisiteurope stoppingatallthesmallinterestingplaces alongenoughholiday 2 theforce forcen 力量 暴力 军队vt 强制 逼迫 用力打某物comeintoforce开始生效 开始实施put intoforce施行 法律等 forcesbtodosth迫使某人做某事forcesthonsb勉强接受某物forcefuladj 有力的forcedadj 强迫的 3 thenwewereoff 随后我们就启程了 beoff setoff出发 动身 与off相关的短语 see off送行jumpoff跳下giveoff散发showoff炫耀 getoff下车takeoff脱下turnoff关闭payoff付清 还清 4 whenwegetclosertothemoon weshallfeelitsgravitypullingusbutitwillnotbeasstrongapullastheearth s getcloseto靠近 接近 指动态变化becloseto距 近 指状态theschoolisclosetothepostoffice 1 a be 倍数 as 形容词原级 as b thistreeisthreetimesastallasthatone hisfatheristwiceasoldashe 5 butwhenitriedtostepforwardifoundiwascarriedtwiceasfarasontheearthandfellover 2 a be 倍数 形容词比较级 than b theyangtzeriverisalmosttwicelongerthanthepearlriver 长江差不多比珠江长两倍 thenumberofstudentsinourschoolisthreetimeslargerthanthatintheirs 我们学校的学生数量比他们学校的多三倍 3 a be 倍数 the 名词 size length amount of b thenewlybroadenedsquareisfourtimesthesizeofthepreviousone 新扩建的广场是未扩建时的四倍大 经过实验 这种细胞已经变得有那种细胞的三倍大了 1 aftertheexperiment thiscellhasbecomethreetimesaslargeasthatone 2 aftertheexperiment thiscellhasbecometwicelargerthanthatone 3 aftertheexperiment thiscellhasbecomethreetimesthesizeofthatone 6 getthehangofsth 查看某物运作 了解 的意义 我一直想知道这部新的打字机的用法 i vebeentryingto thisnewtypewriter 我不十分了解你的论据的意义 idon tquite yourargument getthehangof getthehango