河北省唐山市路南区稻地镇稻地中学九年级化学上册 第六单元《课题2 二氧化碳制取的研究》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

实验室制取氧气的知识回顾 a b c或d 用带火星的木条伸进瓶内 木条复燃 则该气体是氧气 用带火星的木条放在瓶口 木条复燃 则氧气已满 固体 加热 固体 液体 不需要加热 催化剂 2kmno4k2mno4 mno2 o2 2h2o22h2o o2 mno2 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳 木炭还原氧化铜 生成铜和二氧化碳 石灰石高温分解 所得气体不纯 取材不便 条件限制 二氧化碳制取的研究 药品 碳酸钠 石灰石 稀盐酸 稀硫酸 仪器 3支试管 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢 探究活动1 探究实验室制取co2的反应原理 实验药品实验现象对比 实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 有大量气泡产生 反应剧烈 反应速率太快 不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 刚开始有大量气泡产生 一段时间后 气泡减少 反应逐渐停止 一段时间后 反应逐渐停止 不适合制取 实验室制取二氧化碳的反应原理 药品 化学方程式 caco3 2hcl cacl2 h2co3 h2co3 h2o co2 h2co3 石灰石 大理石 稀盐酸 主要成分 主要成分 caco3 hcl caco3 2hcl cacl2 h2o co2 提问 现提供如下装置 你会选择怎样的发生和收集装置来制取二氧化碳呢 反应原理 1 发生装置 2 收集装置 验证 验满方法 反应物的状态和反应发生的条件 气体的密度 溶解性以及气体是否与水反应 反应物及化学反应的方程式 利用气体的化学性质 实验室制取气体的研究思路 制取装置 布置作业 1 完成课本116页5 6题 2 利用家庭里的物品 设计并完成制取二
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