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文档简介

校园生物调查 学习目标 1 描述身边的生物及其生活环境2 关注周围生物的生存状况3 学习调查的一般方法 调查指引 1 调查时首先要明确调查目的和调查对象 制定合理的调查方案 如果调查范围过大 就要选取样本 调查过程中要如实记录 对调查结果要进行整理和分析 有时还要统计 调查指引 对调查到的生物 可进行分类 按形态结构特点 可将生物分为为 和三大类 按生活环境 可将生物分为 和 调查的一般方法 1 选择调查范围 2 小组成员分工 3 设计调查路线 4 调查并记录 5 将调查到的生物归类 6 整理资料 撰写调查报告 调查报告交流 全组一共调查到多少种生物 其中植物有多少种 动物有多少种 其他生物有多少种 在你调查到的生物中选2 3种 说说它们的生活环境有哪些不同 校园生物调查表 1 美丽异木棉 美人树 2 大叶紫薇 洋紫荆 3 小叶紫薇 4 桂花 5 红背桂花 6 鸡蛋花 7 鸡冠刺桐 8 大叶红草 9 鹅掌柴 10 花叶假连翘 11 花叶万年青 12 广东万年青 13 夹竹桃 14 黄皮 15 金合欢 16 龙船花 17 金脉爵床 18 罗汉松 19 南美蟛蜞菊 20 三叶鬼针草 21 番石榴 鸡屎果 22 龙眼 23 苹果 24 米兰 25 七里香 九里香 26 福建茶 27 三角梅 勒杜鹃 28 散尾葵 29 苏铁 铁树 30 小叶榕 31 栀子花 32 蜘蛛兰 33 紫背万年青 34 棕竹 技能训练 通过观察找出相同点和不同点 作业 采集鼠妇注意 1 每个学习小

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