投影与视图说课稿

投影与视图说课稿投影与视图说课稿 一 说教材一 说教材 一 教材地位 本节内容是人教版九年级下册第 29 章的内容 本章内容包括了投影 视 图的基础知识及概念 三视图这一概念在初中阶段有着承前启后 贯穿始终的 作用 同时也是学生从平面几何向空间立体几何的过渡 在中考中常常考查立 体图形 视图 展开图等知识点 要求能够准确辨别立体图形的三视图 能根 据三视图描述实物原型等 同时 也是高中学习立体几何的一个基础 二 教学目标 1 会正确的判断简单物体的三视图 能根据三视图描述基本几何体或实物 原型 并会利用基本几何体与其三视图 展开图之间的关系解决一些实际问题 2 了解中心投影和平行投影 三 重点难点 重点 简单几何体的三视图 中心投影与平行投影 难点 三视图 中心投影与平行投影的应用 四 云南考情分析 1 对于三视图的判断 常考题 主要是以几种常见几何体 长方体 正 方体 圆柱 圆锥 球 或小正方块的组合体命题等 2 立体图形的展开和折叠 较少出现 主要考查 能否构成立体图形 正方体展开图相对的面等 二 说教法和学法二 说教法和学法 1 教学方法和手段 数学课程是一门立足于实践的课程 要求学生直接经验和亲身经历 因此 在本节课复习时 我以学生的自主学习 亲身体验为基础 以问答的形式来带 动学生的全程参与 每个学生通过观察 讨论 试验等活动获得丰富的体验 进而活动能力的发展 学法分析 根据学生的特点 在学习方法上采用合作学习方式 让学生围绕所复习的 知识点 在同学的帮助和支持下 自主寻求答案 让学生构建知识体系 充分 发挥学生的潜能 三三 说教学设计说教学设计 以复习巩固为主 及时引导学生参与讨论 紧抓重点 突破难点 设计了 如下教学程序 一 自主学习 考点知识梳理 一 自主学习 考点知识梳理 知识点一 投影知识点一 投影 1 投影 一般地 光线照射物体 在平面上 如地面 墙壁 得到的影 子 就把它叫做 投影 2 平行投影 由 平行光线 形成的投影 例 阳光下树影的形成 3 中心投影 从 电光源发出 的光线形成的投影 例 灯光下物体影子 的形成 知识点二 三视图知识点二 三视图 1 三视图的概念 在平行投影中 如果投影线与投影面互相垂直 就称为 正投影 1 主视图 从 正面 看到的图叫做主视图 2 左视图 从 左面 看到的图叫做左视图 3 俯视图 从 上面 看到的图叫做俯视图 2 三视图的位置 画法 位置 俯视图在主视图的 正下方 左视图在主视图的 右边 画法 1 主视图与俯视图 长对正 主视图与左视图 高平齐 左视图 与俯视图 宽相等 2 在画几何体的三视图时 看得见的部分的轮廓线通常画成 实 线 看 不见的部分的轮廓线通常画成 虚 线 3 画圆锥的俯视图时 要注意画上圆心 表示圆锥的 顶点 摆放角 度不同 视图也不相同 3 常见几何体的三视图 几何体几何体主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图 知识点三 立体图形的展开与折叠知识点三 立体图形的展开与折叠 1 常见几何体的展开图 圆柱体的展开图是 两个圆和一个矩形 正方形 圆锥体的展开图是 一个圆和一个扇形 2 正方体侧面展开图类型 11 种类型 二 题组训练 二 题组训练 1 九下教材 P110 第 7 题改编 在如图所示的图形中 是三棱柱的侧 面展开图的是 D 2 九下教材 P102 第 6 题改编 如图所示的几何体的三视图是 C 3 2012 成都中考 如图所示的几何体是由 4 个相同的小正方体组 成 其主视图为 D 4 2012 桂林 下列几何体的主视图 俯视图和左视图都是长方形的 是 B 5 两个大小不同的球在水平面上靠在一起 组成如图所示的几何体 则该几何体的左视图是 A A 两个内切的圆 B 两个外切的圆 C 两个相交的圆 D 两个外离的圆 6 某物体的三视图是如图 1 所示的三个图形 那么该物体形状是 长方体 圆锥体 立方体 圆柱体 7 2012 潍坊 如图空心圆柱体的主视图的画法正确的是 C 8 2012 南充 如图所示几何体中 俯视图相同的是 C A B C D 9 小明从正面观察下面所示的两个物体 看到的是 C 10 下列图形中 不是正方体的展开图的是 A 四 课堂小