幼儿园大班教师XX年学期工作计划范本

幼儿园大班教师XX年学期工作计划以园本教研为主线，以教学研讨为核心，以新教材实施为载体，多渠道创设条件，提高教师专业素养，优化教研活动氛围，确保教研活动质量，努力促进家园联系，推动家园一致的和谐教育，促进幼儿全面发展。以下是幼儿园大班教师XX年学期工作计划，欢迎阅读参考。幼儿园大班教师XX年学期工作计划新的学期开始了，我承担幼儿园大(一)班的班主任工作，开学伊始，我班新增入园儿童10多名，为尽快让幼儿适应幼儿园生活，我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工作，促进幼儿身心各方面健康发展，根据幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工作计划如下：一、工作目标本学期我主要承担大一班的班主任工作，同时讲授语言、数学、社会、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让学生满意，让社会满意，不断提高自己幼儿教育的业务水平，服从领导，钻研业务，出色地完成本职工作，让儿童在活动、游戏的同时，获得知识，避免小学化的教学模式。二、指导思想以学校幼儿园工作计划为指导，服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。三、具体措施1、教育教学方面大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己，有明显的求知欲望，为了使孩子们获得良好的发展，我决心认真备好每一节活动课，钻研学习，力争为孩子们创设发现与探索的环境，精心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现，积极的参与提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿乐观向上，学习合作，健康活泼。二、保育工作方面1、培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼，学会饭前便后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食、不浪费、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。2、积极主动创设健康卫生的班级环境，严格进行玩具，水杯消毒，做好室内通风，做到教室无杂物，休息室整洁干净，透气。3、锻炼幼儿穿脱衣物，平时整理，适时锻炼幼儿自己整理床铺。三、安全工作方面1、认真做好晨检工作：检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短、精神状况是否良好，有无携带危险品入园，是否有幼儿带药，作好记录。2、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时及时呼救。3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现问题及时处理，和接班教师做好交待工作，认真填写交接记录。四、其他方面1、与家长及时沟通幼儿情况，做到“家校联手”。2、做好幼儿成长记录袋的存档工作。3、加强与其他教师的教研工作，共同进步。总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完善自己，总结经验，不断摸索，使自己的业务素质更上一个新台阶。幼儿园大班教师XX年学期工作计划一、 教师情况分析我们大班教研组现有四个班级，教师八名，参加大班教研组的成员共7名。其中四名为幼教一级教师，三名教学经验丰富的教师，是一支比较强大又综合的队伍。组内成员为提高自身的理论文化修养，更好地奉献于幼儿教育事业，其中三人本科毕业两人兼有学士学位，四人专科毕业。本学期我们将积极组织本组教师参加教研活动，通过各种途径学习与专业有关的知识，努力提高自己的业务水平。二、指导思想以学习实践幼儿园教育指导纲要浙江省学前教育保教指南为工作指南，以“幼儿园园务工作计划”和“教研工作计划”为工作学习的重点和方向，开展扎实有效的教科研活动，以新型的课程观、教育观指导教育教学工作，推进幼儿园课程改革，注重教师的专业化成长，进一步更新教师的教育观念和教育行为，有效促进教师专业水平，不断提高幼儿园的保教质量，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。三、工作目标以园本教研为主线，以教学研讨为核心，以新教材实施为载体，多渠道创设条件，提高教师专业素养，优化教研活动氛围，确保教研活动质量，努力促进家园联系，推动家园一致的和谐教育，促进幼儿全面发展。四、工作重点1、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。经常翻阅早期教育、幼儿教育等杂志，经常上教育网，不断吸收新信息。每次的教研活动第一环节就是轮流主持交流好文章，一是为达到一人所学众人所用的目的，二是为锻炼每位老师的主持能力。2、游戏是幼儿园的基本活动之一。为了使教研活动达到一定的成效，为了更加集中教师的注意力，为了使每位教师在学习专业理论知识的同时得到放松，本学期将积极开展游戏活动。每次教研活动的第二环节都是由教师轮流主持游戏，即把主动权交给教师，又起到了主人翁的地位。3、新教材的实施，教师是执行者，而先进的教育理念是开展好新教材的保障。本学期我们将从新教材的实际出发，以纲要、指南精神为指针，分层次组织学习、领会纲要内容，内化细则，以先进的教育理念确保新教材实施的质量。本学期，每次教研会都要精心讨论下周的教学计划内容，以教材为基本依据，结合本园幼儿实际，适时制定内容具体、目标明确、针对性强的主题(单元)教学计划等。4、落实新纲要，实践新课改，针对新教材的使用。以集体(分组)讨论、集体(分组)备课的形式完成各个主题活动的开展。形成良好的备课习惯，以提高备课能力、活动设计能力和教学反思能力为目的，熟悉教材内容，克服对教学参考资料的过度依赖，随时接受不定期的备课检查。在备课过程中要坚持主题(单元)整体备课;活动内容、活动方式的选择要适合幼儿的兴趣需要;活动目标要达成;环境的创设要跟随主题(单元)内容的演进而变化;课后反思要关注幼儿的发展。5、本学期的园内公开课内容全都要来自新教材内容，通过活动的开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推进课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即：(1)师幼关系要融洽(2)活动气氛要活跃(3)教育目标要明确(4)教育方法要灵活;四多即：多启发、多讨论、多肯定、多表扬;四少即：少灌输、少讲授、少否定、少批评。6、开展家长开放日活动。向家长公开展示幼儿在园的学习和生活活动，以便更好地促进家园共育，提高教育质量。7、做好胡晓暖老师负责的课题利用农村资源开展幼儿园美术特色教学的实践研究的后期资料整理与结题工作。五、具体工作安排第一周1、布置环境2、讨论本学期新教材计划制定应注意事项3、讨论制定第一、二周教学计划表第二周讨论家长会内容及注意事项第三周1、初步宣读本学期大班段教研计划2、讨论制定第三、四周教学计划表第四周1、完善本学期大班教研计划内容2、讨论制定第六周教学计划表第五周国庆节放假第六周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第七周教学计划表4、讨论蔡春雷、胡爱娜老师的公开课第七周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第八周教学计划表4、讨论谢秋霞老师的公开课5、胡晓暖老师负责的课题结题工作第八周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第九周教学计划表4、讨论张力老师公开课5、讨论大班段幼儿活动第九周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十、十一周教学计划表4、新纲要案例分析第十周园本教研活动第十一周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十二周教学计划表4、讨论张志霜、胡晓暖老师公开课第十二周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十三周教学计划表4、新课程内容集体备课第十三周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十四周教学计划表4、外出学习交流活动第十四周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十五、十六周教学计划表4、新课程内容集体备课第十五周园本教研活动第十六周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十七周教学计划表4、新课程教材课后交流、反思、总结、改进第十七周1、教师轮流主持学习好文章2、教师轮流主持互动游戏3、讨论制定第十八周教学计划表4、新课程内容分组备课第十八周1、教师轮流主持