2012九上语文周周清.doc_第1页
2012九上语文周周清.doc_第2页
2012九上语文周周清.doc_第3页
2012九上语文周周清.doc_第4页
2012九上语文周周清.doc_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版九年级上册周周清目 录周周清一: 11.鼎湖山听泉(谢大光)2.林中小溪(普里什文)诵读欣赏文笔精华(六)周周清二:?3.飞红滴翠记黄山(柯蓝)4.画山绣水(杨朔)综合学习与探究专题“气象物候”周周清三:?5.故乡(鲁迅)6.我的叔叔于勒(莫泊桑)诵读欣赏:诗经二首周周清四:?7.在烈日和暴雨下(老舍)8.多收了三五斗(叶圣陶)综合学习与探究名著推荐与阅读格列佛游记周周清五:?9.成功(季羡林)10.创造学思想录(罗吉尔冯奥赫)诵读欣赏得道多助,失道寡助周周清六:?11.学问和智慧(罗家伦)12.论美(培根)综合学习与探究周周清七:?第四单元(阅读有独特的感受)13.散文家谈散文关于散文白鹭(晓雪)附:白鹭(郭沫若)14.小说家谈小说简单的故事精致的情节(茅盾)附:百合花(茹志鹃) 诵读欣赏乡愁(余光中)周周清八:?15.诗人谈诗宁静而深沉的意境(曾卓)附:一个深夜的记忆(鲁藜) 综合学习与探究 文章评论 修改文章专题训练结构的调整周周清九:?16.陈涉世家(司马迁)17.桃花源记(陶渊明)周周清十:?18.与朱元思书(吴均)19.捕蛇者说(柳宗元)诵读欣赏词二首相见欢(李煜)浣溪沙(晏殊)周周清十一:?20.岳阳楼记(范仲淹)21.醉翁亭记(欧阳修)综合学习与探究:文言文阅读周周清十二:?22.绿(朱自清)23.囚绿记(陆蠡)诵读欣赏绿(艾青) 古诗二首龟虽寿(曹操)白雪歌送武判官归京(岑参)周周清十三?24.环球城市风行绿墙(宋淑运)25.一双手(姜孟之) 综合学习与探究 :绿专题:广告多棱镜附录一应用文示例附录三修辞简表苏教版九年级上册语文周周清周周清(一)过关验收卷(总分:100分答卷时间:120分钟)一(20分)阅读下面一段文字,完成13题。(6分) 进山方知泉水非止 A ,(一脉/一泓)前后左右,草丛石蓬,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的 B ,(一脉/一泓)再向前寻,已不可得。那半含半露、欲近故远的骄态,使我想起在家散步时,常常绕我x下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我yng作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子! 1.根据拼音写汉字。 x yng (2分)2.在横线上选填上合适的词语。A处应填 ,B处应填 。(2分)3.改正文段中的两个错别字。(2分) 改为 改为.根据你的积累,把下列描写“山”“泉”字的古诗句补充完整。(4分)(),清泉石上流。 ()两岸猿声啼不住,。5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) (3分)A小溪早晚会流入大洋的自由的水中,而这“早晚”就正是时间,正是生活。B原来,这是200多年前,引自锡兰国(今名斯里兰卡)的两棵菩提树。C寺内一口千人锅,直径近2米,可容1100升,颇为引人注目。D当地的同志告诉我,鼎湖山的森林,虽经历代变迁而未遭大的破坏,还有赖于庆云寺的保护。6.“你顺着小溪会突然来到一个宁静的地方。你会听见,一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声,竟会响遍整个树林。”这一句运用的是以动衬静的手法,下列诗句中与此写法相同的一项是( )(3分)A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B.垂緌饮清露,流响出疏桐。C.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。D.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。7.实际运用。(4分)鼎湖山的优美环境离不开碧绿的大树,为保护鼎湖山的环境,你们班将在植树节时开展一次植树活动,请先拟出一条标语,并设计一个活动方案。标语: 活动方案: 二(40分)(一) 阅读下面这首诗,完成67题。(6分) 采桑子欧阳修群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘拢,双燕归来细雨中。8.作者在词中描写了颖州西湖 (季节时间)静谧清疏洒的风姿。你能从词中找到依据吗?(3分) 9. “垂下帘拢,双燕归来细雨中”这两句诗是写室内景,试作赏析。(3分) (二)阅读下面语段,完成1013题。(10分) 入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑入深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出互不相同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐,在这泉水的交响之中,仿佛能够昕到岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、成长繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖,又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道,“山不在高,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。10.“山中万籁俱寂”和“泉声浸着月光,听来格外清晰”是否矛盾?为什么?(3分)11“这万般泉声”中的“这”指代哪些声音?(2分) 12.作者深夜听泉听出了哪些滋味?(2分)13.“我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖,又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。”中的“融”和“滤”用得好不好?请选择一个进行分析。(3分)(三)阅读下面一篇文章,完成1417题。(10分) 黄山听雨下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都悬着黄山的雨云。仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼叭叭掉下来。比之山下,黄山要秋得早一些。又因触目皆是石破天惊的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样冷峻。这个季节,游山的人很多。客店已满,我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。那是丛林中一栋简陋的小楼。我们还没有走进小楼。大雨就滂沱而至。游山的兴致,被它淋成一壶欲热还凉的花雕。雨下着,树枝变成了雨箭,很古风地飘荡着;雨下着,岚雾搓成的雨绳,很悠久地恍惚。雨中孵出的暮蔼,像我的肺叶一张一合。黄山七十二峰,七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆,在今晚,已不能让我参观它隐秘又恢宏的构筑了。黄山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在雾中。层层叠叠的黄昏,封锁了所有的山道。那么,今夜,我在黄山就只能听雨了。今年夏天,我已游过庐山,九华山。我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。谁知天半朱霞已成妄想。顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?那时我曾有好一阵子生气呢。在这个浅薄的年头,不说那些高官巨贾,政客名伶,就连那些星相邪卜,趋炎附势之流到处都有青眼相迎。难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?很快,我明白到,这么想是错的。正因为我的落拓,我在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱,黄山才迎我以雨。人之上升的历史中,雨是永远的动力。而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。至今我尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其地撩人情怀。“巴山夜雨涨秋池”的李商隐,深沉彻骨;“寒雨连江夜入吴”的王昌龄,冷峻有加。“一蓑烟雨任平生”,活脱脱的东坡情性;“细雨骑驴过剑门”,书剑飘零的放翁自况。大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡脱俗的花朵来。所以说,今夜的黄山雨,是为我下的。为了好好儿度过这个雨夜,我询问小楼的主人有没有酒。他翻箱倒柜找出半瓶大曲。三人共享,少是少了点儿,但总比没有强。雪中饮酒是为了驱寒,雨中饮酒是为了驱散寂寞。而今夜我并不寂寞,窗外的每一枝松,每一尊石,都是等了我千年的酒友。雨是越下越浓了。夜太深,我见不到楼下的谷中桃花溪崩冰喷雪的流姿,更看不到楼后的山上百丈泉瘦蛟腾舞的威仪。但是,我有满耳敲金戛玉的声音,这些涵养灵气的乡音,把万物融为一体,使我无穷遐思的辐射频带,瞬间穿透了永恒。我端起杯来,一口饮尽黄山的七十二峰雨声。并细细品味:哪是鳌鱼峰的粗犷,哪是莲花峰的婀娜,哪是仙人峰的飘逸,哪是耕云峰的圣洁五光十色的黄山雨声啊,醉了我的十丈青肠。一杯复一杯,小饮着酒而豪饮着雨。今夜里,黄山给了我锦绣之胸,青灯外满掌的黑暗,也被我拍成比轩辕帝还要古老的浩然。酒尽了,兴犹未尽。主人又煮了一壶非常新鲜的开水送来。用它来泡黄山云雾茶,一杯芬芳的江南便在我眼前袅袅升起。啜饮它,佐以泉鸣飞瀑。我携之既久的孤独,顿时被暖成挂在历史树上的一枚果实。虽然它是酸的,毕竟那么浑圆。酒也酒过,茶也茶过,雨声欲不见稍歇。同行的朋友说:“这时候如果雨声停了,出一轮明月多好。”我则希望这雨永远落下去。获瞻霁月固然是清丽的享受,但得到雨声滋养,在我的精神领域中,更能长出一片比黄山还要峭拔的风景。(选自经典散文,有删改)14.作者刚到黄山,雨势是如何发展的?(2分)15.作者雨天游黄山,在情绪上有什么变化?(2分)16.“在我的精神领域中,更能长出一片比黄山还要峭拔的风景”,请说说句中“风景”的特定含义。(2分)17.本文语言生动形象,请摘录你最喜欢的一句,并作简要赏析。(4分)摘句:赏析:(四)阅读下面一篇文章,完成1821题。(14分) 塞外的春天 说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦,跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”,蛰伏的昆虫们可并不惊动,只是沙滩可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡天上地上,声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了,素朴的绚烂了。 “春分河自烂”,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,忽然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,宏哗咆哮的黄河流凌完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。 清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油,那是华北的话,要是在塞外,清明时节雨纷纷,简直是百年不遇的事。碰到阴天,也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏,世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰苹,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。如果您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是十分春色,布满了人间。 要想看看塞外的嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁,清晨的乳鸠争巢,当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣地,胖油油地,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比特角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出。这儿的爱情广场,没有金钱、地位、门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的健康,平常的人缘,一时的机智,决定成功跟失败,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。 我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间?哪里是中原,哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阅天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵;最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。(选自深山书简,有删节。作奢栗容若,原籍河北行唐,毕业于北平师范大学,后移居台湾。)18.本文节描绘了四幅塞外春天的图画,分别是 , , ,百兽嬉春图。这四幅图画是按照 顺序来描写的。(4分)19品味、赏析下面的句子。(4分) (1)轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。从词语运用的角度(说说加点词语的表达作用):(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。从修辞运用的角度:20第段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(3分)21仔细研读文章最后一段划线部分,结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。(3分)三(40分)22.请以“听那_的声音”为题,写一篇不少于600字的文章。周周清(二)过关验收卷(满分为100分,考试时间为120分钟)一(25分)阅读下面一段文字,完成14题。(6分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪rng 化A草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声n 迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如似,周而复始。 (选自大自然的语言)1.根据拼音写汉字。 冰雪rng 化 销声n 迹(2分)2.给加点字注音。 风雪载途_ 簌簌 (2分)3.上文中有一个错别字,找出来并加以改正。 改为 (1分)4在横线A处填上正确的标点符号。(1分) A处的标点是 。5.根据课文内容填空。(6分) (1)_,春色未曾看。(李白塞下曲) (2)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。_,春风不度玉门关。(王之涣_) (3)月黑雁飞高,_。(_塞下曲) (4)_,正是河豚欲上时。(苏轼惠崇(春江晚景)6.下列句子顺序排列正确的一项是( ) (2分) 种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。 遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。 这绝非危言耸听。 人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。 科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。 A B C D7.仿写句子。(2分)例句:沿江攒聚的怪石奇峰,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想像,可以变幻成各种各样神奇的物件。仿写:沿江攒聚的怪石奇峰,有的像,有的像,随着你的想像,可以变幻成各种各样神奇的物件。8专题与综合实践活动。(9分)近年来,地球气候变化明显强烈,人们越来越关注天气情况的预测。暑假期间,学校准备组织“星光文学社”成员出去采风,感受美好的自然风光,激发更大的写作热情,现任命你为文学社社长,为了顺利完成采风任务,请你做好以下工作:(1)向你的组员介绍两个由云预测天气的谚语。(3分) _(2)成都、海南、庐山,你会选择哪个地方避暑?请用所学的物候知识来解释原因。(3分)_(3)你的同学小明认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)二(35分)(一)阅读下面这首诗,完成910题。(7分) 【甲】惠崇春江晚景二首(其一) 【乙】红桥绝句(其一)苏轼 吴绮竹外桃花三两枝, 城北风光绝点尘,春江水暖鸭先知。 垂杨个个斗腰身。蒌蒿满地芦芽短, 榆钱飞尽荷钱出,正是河豚欲上时。 买断扬州十里春。【注释】红桥:后改为虹桥9.这两首诗都写春天景物,但时段不同,苏轼诗中写的是 时的景物,吴绮诗中写的是 时的景物。(2分)10.因为吴绮的一句“城北风光绝点尘,垂杨个个斗腰身”,曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色,请你谈谈这句诗的妙处。(5分) (二)阅读下面语段,完成1113题。(12分) 说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山是长江与钱塘江的分水岭,位于安徽省南部,南北长约40公里,东西宽约30公里,全山面积大约1200平方公里。号称方圆500里的黄山,是祖国大地上的一块瑰宝。从高空俯视,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。可谁能想到,眼前这座黄山,竟是亿万年前地壳中的帆布背包凝固后形成的花岗石群;这大大小小、不计其数的群峰,竟是日晒雨淋、水流侵蚀这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果!地质学家告诉我们,两亿多年前,黄山这一带是一片汪洋大海,过了一亿多年,海水退去,留下了一片丘陵。以后在猛烈的地壳运动中,地层断裂,岩浆活动,形成了黄山的基础。到了距今7000万年到6500万年前,地质学上称为新生代第三纪的地质时期,我国大陆上发生了“喜马拉雅造山运动”,黄山大约是这个时期形成的。在距今二三百万年时,地球进入了第四纪冰川时代。由于长期受寒冷气候影响,黄山山体受到了较大侵蚀,地形变化很大,形成种种奇特的造型;奇峰怪石林立。真是峰峰有奇观,处处是仙境。游人们来到黄山,自然要浮想联翩,寻根问底,神游天外了。11.“说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”作者引用人们熟悉的关于黄山的诗句开头,有怎样的作用?(4分)12.阅读课文第三段,根据相关内容,用一句话概括黄山形成的原因。(4分)13.第三段写出了黄山什么样的景色?试用文中的句子回答。(4分)(三) 阅读下面文章,完成1417题。(16分) 那一片山水马卡丹小船吻别大坝,荡开碧水,水上的蓝天、水下的蓝天,水湄的青山、水底的青山,两两相对、相望,沉静、自在。这是闽西大地上又一个新生的湖泊,水位刚升到预定水线。像一个新生儿,经历了诞生的艰辛,此刻疲惫地睡了,湖面上不闻水声,不闻鸟语,只有我们的小船,像鼓着鳃的鱼,吐一片涟漪,又吐一片涟漪。印象中曾经到过这里,见过湖的前身一条细细的躺在深谷间的小溪。溪边多石,多杂树,溪水便在石隙间穿行、在杂树间婉转。春来杂花生树,一溪流红,倒也是一帧上好的画,美得醉人。山却没什么特别的印象,似乎平常,不过就是山罢了,大千世界芸芸众山中随手抓来的一座,见了也就见了,过了也就忘了。不想溪长大了,长大了的溪胃口也大,大嘴不吃四方,只吃山,一口,吞去一尺,再一口,吞去一丈,再一口半座山都吞进肚里去了,溪便胖成了湖。湖却是个花心的女子,信奉韩信哲学多多益善,天光云影、青山绿树,尽数揽入怀抱,就连我们的小船,这一刻也成了一颗宝石,在她的胸前一晃一晃。浸润在湖的怀抱,山变得容光焕发。半座山留在水底了,曾经的臃肿也就深埋在水底;半座山浮在水面,借水的镜子细细梳洗,水给了山灵气,水让山重新发现了自己:原来平平淡淡的众山,也会有名山的风致,有一点黄山的峻,有一点峨嵋的幽,有一点泰岳的峭,有一点武夷的奇,都只有一点,平素里哪能发现呢?水真是一个高妙的化妆师,就那么几笔点染,就那么烘一下云托一下月,山的风致便跃然眼前。你在山中发现了五岳、黄山、昆仑、峨嵋、五台、青城、武夷虽然都只是名山的一角、只是名山的千分万分之一,但那种心旷神怡的感觉,却是与遨游名山相差无几的,有时甚至还更胜一筹,胜在不闻名山的喧嚣,胜在全身心融入自然。真的,名山往往助长浮躁,而这些平平常常的众山,才真正让你浮躁的心沉静、熨帖,真正让你宠辱皆忘。由山及人,原谅我不自觉地落入俗套。谁叫名山名士总有那么多共性,而凡山凡人又总是那么相似呢?一人人就是一座山,名人当然就是名山了,芸芸众生当然是平平常常的众山了,当名山名士大放光彩的时候,芸芸众生哪,为什么不能收回投向名人的艳羡的目光,去审视自身,去发掘自身的风采,去发起自身的造山运动,去造出属于自己的独特的一片山呢?晃荡在湖的怀抱,对着同样晃荡在湖的怀抱中的山,思绪竟也晃荡不停。忽然就想,或许名人是山,芸芸众生应该就是湖水吧,没有湖水的浸润,山又如何能脱颖而出,尽展风流?小船轻轻靠上了码头,船身轻轻地一震,就在最后回眸对视湖山的时候,我知道,这一片山水,从此将与我的记忆难舍难分了。虽然它无名,但只要真正活出了自己的风采,又何必管它有名无名呢?(选自阅读文萃,有删改)14.结合语境,解释下面加点的词语。(4分)(1)溪水便在石隙间穿行、在杂树间婉转。(2)没有湖水的浸润,山又如何能脱颖而出,尽展风流?15.作者游历这些普通的山,为什么感觉与遨游名山相差无几,甚至还更胜一筹呢?(4分)16.作者由眼前的山水联想到了什么?(4分)17.文章最后一句表达了作者怎样的人生态度?(4分) 三(40分)18.请以“我爱家乡的 ”为题写一篇作文。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限(诗歌除外)字数不少于600;(3)不得抄袭;(4)文中不要出现真实的地名、校名和人名。周周清(三)过关验收卷(总分:100分答卷时间:120分钟)一(20分)1.根据拼音写出词语。(分)(1)也不愿意都如别人的辛苦zsu( )而生活。(2)我母亲对我们的jij( )生活感到非常痛苦。(3)我和母亲也都有些wngrn( )。(4)然而圆规很不平,显出by()的神色。2根据提示默写。(4分)(1)我想: , 。这正如地上的路,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅故乡)(2),。,在水一方。(诗经蒹葭)(3) ,君子好逑。(关雎)3. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )(3分)(1)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得_之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。(2)我发了财就会回哈佛尔的。我希望_,那时我们就可以一起快活地过日子了。(3)对于叔叔回国这桩_的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。(4)他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”母亲有点_,就问:“哪个于勒?”A.分文不值为期不远十拿九稳迟疑不决B.一干二净为期不远十拿九稳莫名其妙C.一干二净指日可待大快人心捉摸不透D.分文不值指日可待大快人心烦躁不安4.下列句子中没有语病的一项是( ) (3分) A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议,提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为不再发生。C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。D.学校开展的“感恩奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。5.下面是王强同学摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(6分)名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。名言二:哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。名言四:单是说不行,要紧的是做。名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。、 、 二(40分)(一)阅读下面古诗,完成67题。(5分)蒹葭(节选)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。6.简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”这句话的作用。(3分) 7.从炼字的角度说说“宛在水中央”的“宛”的妙处。(2分) (二)阅读下面语段,完成811题。(16分)果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。 我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸的愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他10个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。8“我”的母亲原先怎样称呼于勒,后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上,可以看出她是怎样的一个人?(4分) 9“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答)(4分) 10选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。(4分) 11“我”在心里默念的话属于什么描写。你怎样理解文中“我”心里默念的话。(4分) (三)阅读下面一篇文章,完成1216题。(19分) 故乡滋味凸凹这是8年前的旧事。那年,刚刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。在老家的日子,我彻底让自己放松了。每天起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。折回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。(摘自人民日报2010年10月20日)12揣摩品味语言。(4分)“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么?) 请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。 13文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?(4分) 14根据文意,简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。(4分)“母亲”: 故乡: 15说说你所感受到的作者对故乡的深情。(3分) 16文题为“故乡滋味”,而内容以写“母亲”为主,作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的?(4分) 三(40分)17芊芊芦苇,触动了哲人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“ ,触动了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论