高中语文 第4课 柳永词两首课件 新人教版必修4.ppt

语文 必修4 人教版 第二单元4柳永词两首 栏目链接 1 走近作者 课文导读 柳永 约987 约1053 北宋著名词人 婉约派代表人物 崇安 今福建武夷山 人 原名三变 字景庄 后改名永 字耆卿 排行第七 又称柳七 宋仁宗朝进士 官至屯田员外郎 故世称柳屯田 他自称 奉旨填词柳三变 以毕生精力作词 并以 白衣卿相 自诩 栏目链接 课文导读 其词多描绘城市风光和歌妓生活 尤长于抒写羁旅行役之情 其中慢词独多 铺叙刻画 情景交融 语言通俗 音律谐婉 在当时流传极其广泛 有 凡有井水饮处 皆能歌柳词 之说 柳永作为婉约派最具代表性的人物之一 对宋词的发展有重大影响 代表作有 雨霖铃 八声甘州 凤栖梧 等 现存有大量诗篇 栏目链接 2 作品背景 课文导读 望海潮这首词是写来送给当时钱塘的长官孙何的 何门槛很高 一般人不易谒见 柳永想见 而无从入手 于是作了此词 让歌伎唱给孙何听 因打动了孙何 终于得以谒见 雨霖铃作者当时由于仕途失意 心情十分压抑 决定离开京城到外地去 但一想到从此将不能跟心爱的人生活在一起 失去爱的慰藉 更觉得痛苦万状 这首词就集中地反映了他这种复杂的心情 栏目链接 栏目链接 1 注音 预习检测 栏目链接 qi n j sh qi ng y n zh u y 2 写对字形 预习检测 栏目链接 追本溯源 巧记汉字 手 是个象形字 金文的形体 像五指朝上的一只手 小篆的形体与金文相似 演变成楷书后 已看不出手的样子了 手 的本义为人体上肢的总称 一般指腕以下能持物的部分 在古籍中 由 手 字组成的词往往有 亲手 亲自 义 如 手札 手记 手书 等 手 是个部首字 作偏旁时写作 扌 在汉字中 凡由 手 或 扌 组成的字大都与手及手的动作有关 如 拿 拳 摹 掂 挣 等 栏目链接 3 解释词义 预习检测 形胜 天堑 清嘉 地理形势优越 天然的壕沟 此处形容钱塘江的壮阔 栏目链接 秀丽 预习检测 高牙 兰舟 凝噎 经年 原指军前大旗 因旗杆以象牙为饰而得名 词中代指高官孙何 木兰木做的船 栏目链接 因悲伤而说不出话 年复一年 4 近义词辨析 预习检测 1 凄然 凄婉辨析 凄然 寒凉 凄凉悲伤 凄婉 形容声音凄切婉转 这个萧瑟 的晚秋勾起了我绵绵的思绪 远处高楼上传来 的笛声 2 风致 风姿 栏目链接 凄然 凄婉 预习检测 辨析 风致 美好的容貌和举止 风味 风趣 风姿 风度姿态 几年不见 她愈发 绰约了 这片山林别有 3 冷落 冷清辨析 冷落 不热闹 使受到冷淡的待遇 有动词性 冷清 冷静而凄凉 形容词 我们不能 了他 公园里游人很少 很 栏目链接 风姿 风致 冷落 冷清 栏目链接 1 精读探究 探究与点拨 1 望海潮 一词描绘了一种怎样的都市生活景象 答 望海潮 描绘了一派太平 富庶 安定 祥和的都市生活景象 栏目链接 探究与点拨 2 望海潮 中作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的 抒发了他怎样的感情 答 写杭州突出了以下几个方面 从地理位置上说 它是东南的重镇 作者在词中全面 细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽 充分表达了作者对杭州风物的惊叹 赞美与艳羡之情 栏目链接 探究与点拨 3 望海潮 这首词是投赠之作 这一写作目的对于它的内容和表现手法有什么样的影响 答 写作目的是为了求得地方长官的召见和赏识 因而难免要对对方加以赞扬甚至奉承 这就使得这首词在最后出现了一个格调不高的结尾 栏目链接 探究与点拨 4 雨霖铃 中描写了哪些离别情景 词的上阕和下阕所描写的景色有什么不同 整首词具有怎样的意境 答 雨霖铃 描写了饯别时的 寒蝉 长亭 骤雨 兰舟 等离别景象和 执手相看 无语凝噎 的痛苦心情 词的上片所描写的景色是离别时实际的环境 下片则是对第二天清晨酒醒后所见到的景物的设想 整首词意境缠绵悱恻 凄凉清丽 栏目链接 探究与点拨 5 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 为什么特别动人 答 这句诗把杨柳 风 残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面 这样一幅凄清的画面会使离人勾起对往事的回忆 深感眼前的孤单 并渴望再次团聚 言外之意无穷 栏目链接 探究与点拨 6 统观全词 作者运用了哪些艺术手法将凄凉哀婉的感情表现出来的 答 直接抒情 如 执手相看泪眼 竟无语凝噎 便纵有千种风情 更与何人说 间接抒情 写 寒蝉 长亭 骤雨 烘托环境悲凉 千里烟波 楚天阔 渲染惆怅伤感 虚实结合 寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 写实 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 是虚写 栏目链接 3 结构图解 探究与点拨 栏目链接 探究与点拨 栏目链接 探究与点拨 栏目链接 3 写法领悟 1 善于铺叙 望海潮 选取最典型 最具表现力的景物 从最有特色的角度 对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘 特别是对钱塘潮和西湖的描写 非常充分 既具有高度的概括性 又非常具体形象 探究与点拨 栏目链接 2 善于点染 从全篇看 开头三句是点 接着从几个方面分别详细描绘 是染 具体看对西湖的描写 重湖叠清嘉 是点 有三秋桂子 十里荷花 羌管弄晴 菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃 是染 其中的染 从三个方面进行 一是山色之美 二是湖荷之胜 三是人文风貌之佳 探究与点拨 栏目链接 3 情景交融 雨霖铃 这首词主要以冷落凄凉的秋景来衬托情人难以割舍的离情 作者当时在仕途上失意 不得已离京远行 这种抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起 便谱成了这首词的主旋律 另外 在表现手法上 这首词写景则近景远景相连 虚景实景结合 写情则极尽渲染衬托 层层推进 情随景生 景随情移 情景交融 感人至深 探究与点拨 栏目链接 雨霖铃 与 望海潮 一样 在写景上都采用了铺叙的手法 学习这种写景方法 写一段自然景物 示例 清早 阳光还未晒到峡谷里时 山上弥漫着一片轻纱似的白雾 神秘莫测 白雾越来越大 把