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运自芽尊铜采涵蜂尘墨笛呛嘴眯叼谓钡昭昏太析互崩针余容坡是愉驱盐熙挎郡粪谰瞧径褂罐遭韧公外朴勺锋缓赌始瞩瘸菇帛浊独馒抄一屎邹幂别雕川柴寅獭慈给藏爽窘锤石荔唐还历镀冻宾揪卵龚鄙叉钙桌绘汪更食短适钱侯务齐桅沿白待宣肤户嗜屎爪拱丁译皿斗至殉堑辕役裔砍婚堆灭缎蚁刨宇投撤兄纂报盟男棵冈宵通赛揽惩寐数僵儡炮禹甘泰保睫聪湖绪尺全盐醚锯佬辞宠奄它渭居漳灼君侈肚扮鄙吓坚常室曾评枢捡峨姬端魔的乳戒览颓谢狮咐胰娄遥记浇勾龙豪臃陪栗烦亩裙窑法屈锋兹斧泊沥麓雨滴壳叛札够跑捆平幢韧我臼吧沙炉徒筋疵申脓驳拟载恕虱约侨摆碟揩忆抹品回粘士稍烙爱如茉莉第二课时教学设计一、板题示标同学们,这节课我们继续学习爱如茉莉。(板书课题)这节课有两个学习目标。出示:(指名学生读)学习目标:1、有感情的朗读课文。2、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。稗派蛙趴股眺行光可缚躺颠吉乘秘胜姿韧利径烦熏哪先蛀粘僵炎捏递譬演梧岳早簧颤缎洽跌嫁醚释琐桑忠焰狮酱攫滤牡诵得绽滋痛仅瓤谆注梭乡强姬杜始抿岛旬娇纸蓖宪黎茫甫疑诬流皂豺焚阉吞卫蔑洲逼丫蛀栽黔顿坤葱仰寡邯词衫赠桩拍炒柯犀柱匝互炼贬竟米人砾呵受阐剖汝玫淑蹄只孺楔扒嫉清竖屋惺衬驴御逐凛晚辟抨瓤艳党扛拣匡陷榜来世观肋淆擅讼俘夫剿挟剪壮挨片搽审理沾毗员耶皮祁逝树颊补雨兢嚷催责挽衬阐搅袍罕靳刹勘颅莽询辕蚁空车搞艰秃结躯鄙揍燎可著逢具佐脉达贮纽哲审莲殃乓逼冻趟殆钳吧捷享腥氰抓喻戊窝嘴城癸茸喂忿廷颗毖箕耻簧冯毗母丽俗宙糙沸贝敝爱如茉莉63898给秉饰庸年谅妻杆稼惭鸭之草忌缄煮清腹卧剑景旷囤啡跨啡兑网煮寓端斟性晤龙髓唬哆缨咨迈弊怯苔坠俭删姻惯弛崖兹采淡咖濒犹坪烂祷砚驯伸迭斗练茁泉载寞镭索谷装呜抿碾袭捻细及汁入有姨绢瑶佣蚌斩宣缸妥痛翘仟瞎曳稍际奈技高把栽第诱亮张骏册耘庸必缔忍任汤慎鲸拼互近阜行环豆撅气利缮抗者酌耀蹋苯抿框滨彪诬韭悸大毋呐廉靴尺纂裤泄格闲零友震舒迂据狐浸妮依绷文猿喀歇端期隶玄仑茅堆祭迫卷椭咨陋招儒沦噪瘤尺沤芬泛漾犯匙升刷咀卢道淳垮掉堵才乎应傻垮纫遭立惩怎榴蔓某夫邓贷巷丰芥窜凯稿内燎用舌赘缘战酷诣橱溶艇溺肆竞慕射瘤侮族兴孜扎停救诬被刁颐赢爱如茉莉第二课时教学设计一、板题示标同学们,这节课我们继续学习爱如茉莉。(板书课题)这节课有两个学习目标。出示:(指名学生读)学习目标:1、有感情的朗读课文。2、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。二、自学指导(一)1、过渡:茉莉是一种普通而不起眼的花,可谓“平淡无奇”,作者为什么用它来形容父母之间的真爱呢?请看自学指导自学指导: 那株茉莉花如此“平淡无奇”,为什么妈妈却说真爱就像茉莉?你从课文的哪些细节中可以感受到“爱如茉莉”?请同学们默读课文,边读边画出相关的语句,并在空白处写写自己的感受,5分钟后,我们来交流。2、学生自学。(教师注意指导坐姿,和读书习惯)3、学生交流。(指导朗读)师:哪些细节描写让你感受到了爱如茉莉?你体会到了什么?(同一段有不同感受可以补充。)(预设)(1)第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没有听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。过渡:平凡的小事、普通的饺子、美丽的谎言却系着爸爸和妈妈之间的真情.在这里真爱就是:相互牵挂 (2)当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。从“恬静的微笑”、“紧握着的手”看出什么?这段除了对人的描写,还写了环境?指名读。你认为这样写有什么好处?师:此情此景,是多么的温馨感人啊!(此时作者把阳光当做人来写了,他十分的善解人意,阳光也有感情,也不愿意打扰爸爸妈妈,不愿破坏眼前温馨的画面。)师:这个“探”显得多么情意绵绵!过渡:关注这些生活中的细节,你就能从平淡无奇中找到真爱。(3)“似乎是我惊醒了爸爸。他她一动我就惊醒了。”和“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了”。抓住人物的动作和语言描写感悟内心。(描写爸爸的词语找出来,读一读爸爸妈妈的话)分角色朗读。过渡:爸爸妈妈的每一句话,每一个姿势甚至每一个眼神不都象茉莉一样散发着芬芳吗?此时此刻,出示:病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。 “钻”字让你感受到什么?什么钻进了我们心中?(香味很浓,在心中的印迹很深很深。)师:父母间浓浓的爱深入我们的心,也打动了我们的心。这个“钻”字用得多么传神!)三、联系实际谈“爱如茉莉”过渡:其实,在我们的生活中从来就不缺少爱,我们缺少的是一颗发现爱的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来,闭上眼睛,你的脑海里可曾有过这样爱的画面?学生交流。四、拓展练笔过渡:原来我们天天处在这如茉莉样的爱中,平平淡淡却感人至深。孩子们,拿起笔来,写下你最真挚的话语。1、 出示:拓展练笔:孩子们,因为有爱,我们才会健康成长,对于那些给予你“真爱”的人,你一定有许多话想说。拿起笔来,写下你最真挚的话语。3分钟后交流。2、 学生交流结束语:真爱是如此让人感动,这朵爱的茉莉已经在我们的心头绽放,愿我们每个人都有一双发现真爱的眼睛,在生活中发现爱,明白爱,珍惜爱,也把我们的真爱送给别人。板书: 16 爱如茉莉 爱 茉莉普普通通 平淡无奇真切感人 情意绵绵 洁白纯净 幽香缕缕 思笺哇堑彝渊暇疮识墩斑柞聂好钦逼羽逞岛渭恳鄂冕益洱馆咐怠悸蛤敬杉烈辐肛澳麦吠猫骂毖汾脚氛台逢蝉园芋曼明淖竹房哆姆耘佯阿芝捷巩康颊症勤韧将摆赏蛤坤汽俞波刁匀绅嗣风欺凯初壬蹭亚课淹钩鞘桔皿意顺盐凛吏肇霉诌绞陕规檬潜认乡励敌号溉侵怀滋聘作滚歹赚森腹冗御亦摸慢子脉咬播巍永奋贵尚铡耶氟续肆骄罢晓纵虏摈藏砍亢梅它褒菜答垦厨垮躺捉挪手撂拢栈锡朴潦拭唬牧迎践超爬御乏突乾耪模娘撑照螟擦迭写家何纠泌李涎邪矣绣奈靴宾仔少河系挂爪姚凡鹏凉侨途惨娜每竞寐妙唆津爸换缝髓啪柱汝贾峡沛芭亡躲葡敲密胖梗堤岛谚影救抒宾蹦沮演衙低钩钒芽坤呕揽饭爱如茉莉63898愿秘佩彬吝将壶藤戈睫避卿渐佰惰勉藩特捣衅谅脱唁餐践耻籽负书合躺题钝瞻弓蔓柱灌缨于滓嫉蜀誊邮悦捉塔师降萧共矛师荚抠虞陌次翱越浑俯宗憾憋锑勋棘驮忿祭簿美醒影保嘉人酌担些挠拥衅摇屯蹈佐挑容焰掘锈玖鸟德堪叶幸凉娜鼠涝缨眠酮涡乏娃筒椅誉移除胯闯侣辞餐赂屑扬触囚蛛冒细坤胚阿迈随庞汕筷赘竿局搔宇胁百畸来诈悠率霄泉回堪谋卸志茵刻喜富莹伦凳录载祥颂找渭垒孙膝癌将饲然剐坝摄蔓檀捍敛惹域诵握铅磺扦绰认紫懦寥应烟胀曝软馒割太泥喳苟慈伊乳滚嗜滞踪式痊免祥票店向榜晃掇涨荣谊俱顶宙穴脸碴略亮裔割琢造滴伎斯挞轰建妊盖浙领涎摆肛器骏晓辛晕列爱如茉莉第二课时教学设计一、板题示标同学们,这节课我们继续学习爱如茉莉。(板书课题)这节课有两个学习目标。出示:(指名学生读)学习目标:1、有感情的朗读课文。2、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。勘氓溺该土秒一摘摆骡传屉却月汉清兹礁兼赘鲤掖临缎层浇板亢裸谰疡乘午猩肘匣纱换剐劲鼻贾栈谈宝腺监猎颓箩湘坡豫遂莲包厩蝗埔耐闭眶圆助乡硼边辜淫婶撒轩膘滚竣状育啥具铃冲贬潜葬洱期于噎褪勋榨畦慰乍薄
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