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文档简介
2011年度教育工作总结近年来,XX镇党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程,始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”,我镇普及九年义务教育工作于1997年10月经XXY省人民政府验收合格,并于1999年顺利通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为,广开渠道,筹措资金,加大教育投入,改善了中小学的办学条件,现将我镇情况汇报如下: 一、基本情况现有初级中学1所,教职工54人,学生484名,其中寄宿生433名,2011年初中入学率为100%;小学2所,共有在校学生748 名,适龄儿童入学率为100 %;幼儿园4所(XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人),学前班3个(XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人)。小学(幼儿园)教师共68人;小学校舍总面积48968平方米,生均66平方米,初中校舍总面积45642平方米,生均94 平方米,并全面消除了D级危房。20102011年度,我镇教育工作以教学质量为中心,不断提高管理水平、教师素质、教学质量和服务意识,学年中考,期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩,XX镇中学中考位居全县第四名,乡镇第2名,正取重点高中42名,成绩仅次于XX外校、XXX中学、XXX中学,被县教育局授予“教育质量建设三等奖”。XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第二,考取XX外校14人,录取率乡镇第一。二、具体做法(一)、加强工作领导,明确责任目标镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重,做到领导重视,责任明确,管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度(办发201122号),联系人按照教育责任目标每年要到学校调查2次以上,帮助学校化解难题,辅助学校抓好校园安全工作,周边环境的治理。一年来,党政主要领导多次到学校召开教育专题办公会议,研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目,先后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题,为学校工作提供了强有力的保障。(二)、加大教育投入,坚持教育优先发展1、积极筹措资金,努力改善办学条件。XX镇党委、政府历来十分重视教育工作,认真履行政府办教育的职能,尤其在教育投入上舍得花大本钱,近年来累计投入不少于200万元。2010暑期,XX中学校内挡土墙塌方,我们又积极配合教育局,多方协调,筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口,2008年由XX政府牵头,镇内各企业、XX各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款,捐款总额达到13.15万元。2011年教师节期间,XX镇牵头,在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中,我镇16家矿山企业再次捐款10.1万元,为学校的发展提供了有力的资金支持。2、完善救助机制,确保“一个都不能少”。我镇早在2001年率先设立了贫困生专项救助基金,并出台了XX镇贫困学生管理办法,成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组,建立了由财政建账、教育管理、社会监督的管理体系,并将每年的十月十八日定为“贫困生救助日”,实行镇财政每年按财政由入的0.5%划拨,镇企业按每吨矿石提取0.1元作为贫困学生救助资金,年均100多名学生得到救助,每学期救助资金超过10000多元。今年,为了鼓励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型,在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“自立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰,并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品,为“农村留守儿童服务站”购买价值2000元的书本、教材和光碟。3、实施质量奖励,鼓励教师争先创优。为了进一步强化学校教育工作的管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,2011年度在教师节来临之际,对、等23名教育先进工作者进行了表彰。根据2009年我镇制定的XX镇教育质量奖励实施方案(政发200918号),镇财政划拨专项资金,对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰,仅2011教师节表彰资金就达到6万余元。奖励机制激活了管理机制,调动了广大教师的积极性。长期以来,我镇在实施饮用水工程中,为了解决XX中学长期以来吃水难的问题,政府多次与水厂、村委会深入实地察看,现场办公、多方协调,化解难题。除了对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰,教师节期间对为XX教育做出贡献的离退休老师进行了慰问活动,通过不懈的努力,逐渐形成了尊师重教的良好氛围。(三)、整治育人环境,加强校园安全管理。校园安全责任重大,不断地加强校园及周边环境整治,努力构建“平安校园”、“和谐校园”,是我镇工作的重点。我镇为此采取以下措施:1、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长,配合学校抓好治安管理,从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。派出所所长同志担任中小学校的法制副校长后,坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次,每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考,镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序,晚上组织干部巡逻,确保学生学生人身安全和毕业会考的胜利进行,赢得师生和家长的拥护和爱戴。2、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点,定期对校园周边环境整治。由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。特别是针对今年出现的校园安全事件,县公安局、教育局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校园安全工作专题办公,开展安全演练,使全体师生提高警惕,加强防范,并由镇政府牵头,联合工商、卫生、公安等执法部门,对全镇中小学及幼儿园开展了一次安全隐患大排查,要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位,并采取五项措施加强校园安全管理。一是按学校规模配备12保安人员到位,并第一时间培训上岗;二是安装校园监控设备,对校园区域实现无缝覆盖;三是成立了学校护卫队,加强防范;四是配备防卫器械,五是举行了安全演练,强化了安全意识。几年来,我镇采取有效措施巩固“两基”成果,教育教学工作取得了长足发展,从规模和质量上都有了较大提高。但还存在一些问题有待解决,主要表现在:1、教育经费投入不足。近年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各种费用大校小校一个样,这对于一个生源少的学校来说,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。2、教育硬件设施急需充实。近几年来,学校的教育设施在不断完善之中,但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严重,同时教师待遇有待进一步提高。今后的打算:1、加强教育管理,将教育工作列入镇村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。2、进一步做好中小学“控辍”管理工作,确保“普九”成果,为迎接“双高普九”奠定良好的基础。3、营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和
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