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新部编版四年级语文下册三单元试题及答案一(二篇)目录:新部编版四年级语文下册三单元试题及答案一一新部编版四年级语文下册三单元试题及答案A4版二- 1 -新部编版年级语文下册单元试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)to yn pn j chng ku(_) (_) (_)sh gun c q chng shu (_) (_) (_)t rng yo shng lun kn ln f(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)巷_ 凉_ 用_ 津_港_ 晾_ 甩_ 律_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海 (_)声(_)响 随遇(_)(_) (_)疲力(_) 垂(_)丧(_) 大惊(_)(_) 奔流(_)(_) (_)(_)所思 (_)(_)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在_地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得_。(3)每年的观潮日,海塘大堤上_,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 虽然但是 只有才1. (_)天气寒冷,爷爷每天(_)早起锻炼身体。2.(_)天气寒冷,(_)爷爷仍然坚持锻炼身体。3.(_)坚持锻炼,(_)会有强壮的体魄。果断 果然 武断4.王刚说话很随便,总是(_)地下结论。5.船长(_)地命令儿子跳到水里。6.天气预报今天有雪,(_)到黄昏的时候,纷纷扬扬的大雪就洒满了大地。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他的话没有完全错。(改变词序,不改变句意)_(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)_(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)_(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)_(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1比一比,组词。歉(_) 缝(_) 惭(_) 灌(_)谦(_) 逢(_) 渐(_) 罐(_)2请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。 3给文中有( )的句子里加上标点符号。4“完好无损”的“损”用音序查字法查_,再查音节_,用部首查字法查_部,共_画。在字典中有以下解释:减少;破损、损伤; 刻薄;使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第_种解释,“完好无损”的意思是_。5那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉? _6文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢? _七、习作。(20分)果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样?要求:将相似点写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。_参考答案:一 讨厌 贫瘠 冲垮 树冠 擦去 冲刷 土壤 邀上 乱砍滥伐 二 巷口; 冰凉; 用处; 天津; 港口; 晾晒; 甩干; 纪律 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 (1)一声不响 (2)精疲力歇 (3)人山人海 (4)随遇而安 四 1. 尽管 还是 2. 虽然 但是 3. 只有 才 4. 武断 5.果断 7.果然 五 他的话没有错完全。 你知道是谁办的坏事。 阳光照耀着大地。 略 初春的一天,许多少先队员参加了放风筝的活动。 六 1 道歉 裂缝 惭愧 灌溉 谦虚 每逢 渐渐 罐子 2如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。3“ , , , 。 , 。” 。4 S sun 扌 10 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺 5破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。6我想对“完好无损的水罐“说:“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说:“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?”我想对“挑水工”说:“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习!”7 / 12新部编版四年级语文下册三单元试题及答案A4版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin sh sh yn ji i shn xun z xu y bi cn wi kn 二、比一比,再组词。(10分)摸(_) 已(_) 笼(_) 昧(_)模(_) 己(_) 龙(_) 味(_)跃(_) 淘(_) 注(_) 观(_)沃(_) 掏(_) 住(_) 现(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鹤(_)童颜眉清(_)秀容(_)焕发亭亭(_)立(_)眸皓齿 短(_)精悍(_)质彬彬慈眉善(_)(_)貌堂堂可以用来形容姑娘的词语(写两个):_2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以虽然但是如果就1(_)天火被雨神熄灭了,(_)天上的大窟窿还在喷火。2(_)收集到五彩石,(_)可以补天。3(_)女娲补好了天上的窟窿,(_)人们又过上了幸福的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)兄妹俩陶醉在美妙的琴声中。(改为“把”字句)_(2)小明非常着急。(改为比喻句和夸张句)_(3)正在备课,我们不要打扰她。(修改病句)_(4)战士们冒着密集的子弹向敌人的阵地英勇地冲去。(缩句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身 手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂 “只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。1第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“,表现在_、_、_三个方面。2文中画线的两个句子分别采用了_和_的说明方法。3蜜蜂为什么具有排雷的本领?请结合短文内容简要回答。_4请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。_七、习作。(20分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要把内容写具体。_参考答案:一 逐渐 舒适 研究 改善选择 血液 悲惨 违抗二 抚摸 已经 笼罩 冒昧 模仿 自己 龙头 味道 跳跃 淘气 注意 观察 肥沃 掏出 住宿 现在 三 发 目 光 玉 明 小 文 目 相 眉清目秀 亭亭玉立 我的表哥相貌堂堂,浓眉大眼,穿上军装就更英俊了。 四 虽

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