七年级政治上册 1.2 认识新伙伴课件 粤教版.ppt

1 2认识新伙伴 学习目标 1 了解闭锁心理的表现及危害 能克服闭锁心理 2 认识为什么要养成热情开朗的性格 建立新的友谊 3 懂得培养热情开朗的性格 积极建立新友谊的方法 自主学习 1 什么是闭锁心理 闭锁心理有什么表现与危害 怎样克服闭锁心理 2 热情开朗的性格有什么意义 3 什么是真正的友谊 为什么要建立新友谊 交友的原则是什么 自主学习 1 什么是闭锁心理 闭锁心理有什么表现与危害 怎样克服闭锁心理 1 在与人交往时 将自己闭锁起来的心理状态 称为闭锁心理 紧张 拘谨 尴尬 把朋友拒之门外 闭锁心理的 闭锁心理的 危害 表现 3 因为人际交往是双向性的 如果我们想获得理解 就要袒露自己的真实思想 如果我们渴望人际交往中的温暖 就要献出自己的信任 自主学习 2 热情开朗的性格有什么意义 1 对人的心理 生理产生积极的影响 2 容易被人接纳 建立良好的人际关系 3 营造融洽的人际氛围 并且容易得到快乐 自主学习 3 什么是真正的友谊 为什么要建立新友谊 交友的原则是什么 1 一种亲密情谊 2 朋友能给我们支持和力量 友谊是人类最美好的情感 是人与人之间沟通的桥梁 使人受到鼓舞 获得进步力量 3 真诚和宽容 平等与尊重 信任与奉献 合作探究 探究一 俗话说 江山易改 秉性难移 这意味着 热情开朗的性格是天生的 是不可以培养的 你认为这种观点对吗 为什么 探究二 p10情境体验 朋友的难题 1 你有过这样的难题吗 2 假如你是王军 该怎样帮助李小明 探究一 俗话说 江山易改 秉性难移 这意味着 热情开朗的性格是天生的 是不可以培养的 你认为这种观点对吗 为什么 答 1 这种说法是错误的 我认为热情开朗的性格是可以培养的 2 我们可以尝试 每天保持一种好心情 保持好心情会让我们变得性格开朗 性情活泼 对老师 对同学态度友好 对人友好容易获得别人的接纳和取得别人的信任 与人交往主动 豁达 不斤斤计较个人得失 大方豁达会使我们更好地保持成长中的友谊 3 所以 热情开朗的性格是可以培养的 合作探究 堂上学习 5分钟 1 朋友和友谊是人生最宝贵的财富 朋友能给我们支持和力量 友谊是人类最美好的情感 是人与人之间沟通的桥梁 使人受到鼓舞 获得进步力量 2 真诚和宽容 平等与尊重 信任与奉献 善交益友 不交损友 乐交诤友 1 为什么要建立新友谊 交友需要注意什么 1 讨论要求 全体起立 先一对一讨论交流 然后组员组内在交换 讨论交流 形成统一的认识 2 书面展示要求 各小组派一名代表及时到黑板展示 姿态端正 规范书写 快速书写 3 点评要求 介绍自己是几组的谁 声音洪亮 身体要面向全体同学 用不同颜色的粉笔点评答案 注意点评答案的字迹是否工整 答案是否规范 需要补充什么 给答案打分 满分5分 向全体同学发问 请问各位同学还有什么疑问 4 点评结束后 各位同学用红笔将自己的答案修正 合作探究 1 你有过这样的难题吗 2 假如你是王军 你想对李小明说些什么 合作探究 1 你有过这样的难题吗 有 没有 2 假如你是王军 你想对李小明说些什么 真诚和宽容 播种 友谊 多一宽容 多一些理解 平等与尊重 护理 友谊 君子之交淡如水 不为利益所困 近朱者赤 近墨者黑 善交益友 不交损友 乐交诤友 合作探究 认识新伙伴 人们在交中 的亲密情谊 建立 如何建立 原因 意义 真正友谊是 朋友能给我们支持和力量 友谊是人类最美好的情感 是人与人之间沟通的桥梁 使人受到鼓舞 获得进步力量 财富 用真诚和宽容 播种 友谊 用平等与尊重 护理 友谊 用信任与奉献 浇灌 友谊 善交益友 不交损友 乐交诤友 新友谊 朋友和友谊是人生最宝贵的 结合两则材料 运用所学的知识回答下列问题 1 伙伴危机 会对孩子的健康成长带来哪些不良影响 2 你认为找到一个好朋友真如 找朋友 儿歌中所说的那么简单吗 你认为怎样才能找到好朋友 建立真正的友谊 3 你觉得自己在新的班级中是否受同学欢迎 你准备以后怎么做 当堂检测 1 伙伴危机 会对孩子的健康成长带来哪些不良影响 当堂检测 不良影响 1 不能建立良好的人际关系 2 不能在集体和社会中营造融洽的人际氛围 得不到快乐 2 你认为找到一个好朋友真如 找朋友 儿歌中所说的那么简单吗 你认为怎样才能找到好朋友 建立真正的友谊 当堂检测 用真诚和宽容 播种 友谊 用平等与尊重 护理 友谊 用信任与奉献 浇灌 友谊 善交益友 不交损友 乐交诤友 显然不是 做法 3 你觉得自己在新的班级中是否受同学欢迎 你准备以后怎么做 当堂检测 受欢迎或不受欢迎 1 做法 友谊要靠真诚和宽容 播种 友谊要靠平等与尊重 护理 友谊要靠信任与奉献 浇灌 2 培养热情开朗的性格 每天保持一种好心情 对老师 对同学态度友好 与人交往主动 豁达 不斤斤计较个人得失 对人的心理生理有积极影响 容易被人接纳 建立良好的人际关系 在集体和社会中营造融洽的人际氛围 并容易得到快乐 认识新伙伴 养成性格 原因 积极影响 如何克服 每天保持一种好心情 对老师 对同学态度友好 与人交往主动 豁达 不斤斤计较个人得失 克服心理 紧张 拘谨 尴尬 把朋友拒之