王松太事迹材料范文

王松太事迹材料范文 王松太事迹材料王松太，男，党员，河南农业大学生物科技专业学士，实验师职称，xx年7月来我校工作，现为我校生物科技系实验员。 实验室是培养学生动手能力和实践技能的重要阵地，王松太同志表示作为实验室的管理者，抓好实验工作管理，增强服务意识、育人意识是工作职责所在。 一、提高服务意识，认真准备实验，积极参与到实验教学环节实验室最重要的职能之一就是实验教学，锻炼学生的动手能力，启发学生的思维，培养学生的创新精神。 作为实验室管理者，王松太同志要求自己必须做到对实验室开展的每一项实验必须了然于胸，准备实验无纰漏，保证实验顺利完成。 认真参与预备实验，积极参与实验结果讨论，提出自己的建议与思考，既参与了实验教学的改进与优化，同时自己也得到了提高。 积极听课，学习其他老师的教学优点，同时协助任课教师解决课堂上出现的问题。 每次上课前，必须做到实验器材准备到位，实验仪器无故障正常运行，实验室水电没有安全隐患，实验室卫生保持良好，为老师和同学们提供一个安全舒适的教学与学习环境。 二、规范实验室和实验仪器的管理工作通过本科教学工作合格评估，我校实验室的管理工作更加规范，出台了相应的规章制度，对开展实验室工作具有指导意义。 每次实验课，王松太同志都督促任课老师和学生做好相关的记录和登记，认真记录实验室日志。 做好实验仪器的维护和检查，及时发现问题，并查明原因，提前解决问题。 王松太同志对实验仪器进行台账式管理，做到账物统一，规范管理，使教学仪器的管理日常化，规范化。 根据实验需要和学科发展的需要，做好实验室仪器设备的申报工作，保证实验教学正常开展。 按照相关规定和方便管理的原则，王松太同志建立了实验室档案，按期对各项工作进行归档，促进实验教学工作的连续性，为实验教学开展提供依据。 三、大力推进开放实验室建设，为学生开展科学研究提供平台建设开放实验室是为学生提供了一个自主创新的平台，培养学生的动手能力，创新意识。 目前实验室建设是以实验教学为主，对于开放实验室资源相对不足，在保证实验教学的前提下，王松太同志充分挖掘实验室潜力，合理调配实验仪器，以最大限度的为开放实验室提供支持。 目前，王松太同志所在的基因工程实验室有专门的开放实验室1间，与教学共用的开放实验室3间，实验仪器设备根据需要合理调配，既保证实验教学顺利开展，又满足开放实验室的需要。 四、积极参与教学研讨，认真筹备新实验课程和实验项目根据学科的需要和人才培养的方案的要求，基因工程实验室在xxxx学年第一学期要新开分子生物学实验这门新课，为了首次开课的顺利，本学期王松太同志与教研室的老师们多次讨论应该开设哪些实验项目，每一个实验项目如何如何开展，制定出来详细的实验方案，积极准备了相关的预备实验，认真做好了实验耗材的申报工作。 五、努力搞好实验教学，积极参与科学研究，提高自身的素质除了做好实验室工作外，王松太同志每周还承担了4节实验课的教学工作，我积极备课，虚心学习，认真上好每一节课，使自己成为一名合格大学老师，在业务上努力向优秀教师靠近。 在工作中，我充分利用时间，积极参与科研工作，积极参与到博士老师们的科研课题，尝试一些科研试验，提高自己的科研素养。 王松太同志表示虽然有不少收获，但也有一些不足之处，而且距离其理想和目标还有一段距离，在今后的工作中，会继续努力，提高服务意识，以强烈的责任感和事业心投入到工作中去。 朱思慧事迹材料朱思慧，女，党员，武汉生物工程学院生物制药专业学士，xx年11月来我校工作，现任我校生物科技系教育职员。 生物工程与生物技术两个系合并成生物科学与技术系，新的领导班子、新的环境、新的同事，当时也代表是新的挑战。 但也正因为这些变化，愈发燃起了朱思慧同志“战斗”的热情，在付出努力付出真心的同时，也收获了领导与同事的肯定和信任，得到了其系师生的一致好评。 在工作中朱思慧同志勇于创新，乐于奉献，出色地完成了各项工作。 在党组织的关心和帮助下，能严格要求自己，努力将自己承担的每一项工作做到最好，注重管理育人和服务育人。 教学秘书的工作繁重而琐碎。 很多事情需要开拓思路,增加工作的时效性。 在本岗位的工作中，朱思慧同志注重深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，采纳各方面的意见和建议，进行全面分析综合考虑，找准问题的关键和实质，提出科学合理的解决方案，提高系部日常教学管理工作的效率。 例如，其系学生人数较多，为方便各类教学信息的传达和加强学生的学习管理工作，除按照日常的和学生辅导员联系进行管理的方法以外，在信息化较发达的今天朱思慧同志自己单独对学生进行系统的逐级网络管理，成立了我系班级委员会，并组织班委成立网络群，定期组织班委委员会会议，了解学生学习情况，第一时间掌握学生在日常学习中所遇到的问题，并向系部领导汇报，切实有效地解决学生反映的问题。 经过朱思慧同志工作实践，不断摸索出一些合理管用的工作方法，高度重视制度建设，营造氛围促进同事、师生之间沟通。 无论对教工还是学生，只要涉及常规性的工作，朱思慧同志就会制定一些相应的规范制度，以便更圆满更高效地完成工作。 其一直认为，当我们的规范准则已经约定俗成，那么文明良好的教风学风也就相应自然形成。 教学秘书的岗位是一个教学管理的岗位，同时也是一个服务于教学的岗位。 教学是学校和系部的中心工作，为师生服务是我的工作任务之一，任何教学服务工作都要落到实处。 在日常工作中朱思慧同志不断树立服务也是管理，管理也是服务的思想，耐心并及时解决师生在日常教学中出现的困难。 本学年完成课表的编排、制订和教材的统计与申报订购工作；协助领导检查教师的教案、教学进度表以及听课情况，统计并填写教学情况汇总表，作业完成情况统计表等。 组织老师填写期末出卷安排表、命题审批表、责任状，配合老师开展期末试卷自查、整改，记分册的收取、装订；xxxx学年共组织安排补考1764人次，清考2163人次，期末考试272场次，英语等级报名考试2035人次，计算机考试264人次负责考试试卷的印制，考务手册的编写，发放等工作；及时录入学生考试成绩，对学生成绩档案进行更新，打印毕业生成绩单并交至档案室；协助领导处理各种突发事件，办理教师的停、调课手续；任课老师考勤、课酬及其他监考费、出卷阅卷等费用的核算、填写和报送；辅助学生办理缓考、休学、转系等工作。 除了日常教学工作以外，朱思慧同志也兼任系里档案管理员、继续教育学院秘书，为其系更蓬勃的发展贡献自己的微薄之力。 朱思慧同志表示一学年的忙碌过后，感触很多，感谢这个集体，感恩领导的关心照顾，更感动于同事们的理解支持与配合，以后的工作中，其将继续努力，做到更好！王海波事迹材料王海波，男，武汉生物工程学院生物工程专业大专学历，xx年7月来我校工作至今，现任我校生物科技系酶工程实验室组长。 王海波同志从参加工作以来就一直任酶工程实验组组长，负责每学期实验室的课程安排，任务计划和仪器设备管理、维护、保养，实验室安全管理等方面的工作。 作为实验组负责人，王海波同志首先做好的就是实验室的本职工作。 实验室是教学的重要组成部分，要保证实验教学正常有序的进行，那么实验室的管理是最重要的。 安全有序必须有制度的保障，为了规范管理，王海波同志制定了各种酶工程实验室各种规章制度，包括安全、卫生、开放实验室及应急预案等各方面的规定。 将各类实验室的文件、管理规定、计划等归档，形成完整的实验室档案。 王海波同志所负责的实验组仪器设备较多，其中精密贵重仪器所占比例较大，还有就是人员少、实验室间数多、所承担的实验项目多，在管理上存在一定的难度，为保证正常教学，有效提高实验仪器的使用效率，很多管理办法都是王海波同志首创并实施，后来经过设备处加以推广的。 比如将记录本用棉线与仪器拴在一起的做法，防止仪器使用记录本丢失和方便学生在使用时登记，效果显著。 在每台仪器显眼的位置贴上操作规程，简单明了，杜绝因学生错误操作而造成对仪器设备的损害。 为保证学生在实验操作时有一个良好的环境，王海波同志每次课前认真准备，课后都要及时进行，保证学生每次上课时井然有序，提高实验效率。 对于精密贵重仪器实行专人负责制，使用该仪器时须在该负责人同意并且在场指导下使用，以免发生意外。 对于本科学生毕业论文的管理可以说是一个大难题，对于学生的管理、安全管理、实验物资和实验室的调配等各方面是各个实验组面临的挑战。 从打乱仗开始到目前的井然有序，王海波同志制定了各种规定和管理办法。 比如和学生签订安全责任状，和指导老师签订安全责任状，自制了毕业论文申请登记表，实行物资借用制度，确保在做毕业论文期间实验室的安全和毕业论文能够顺利完成。 在实验室工作9年，王海波同志对实验室常用的仪器设备都很熟悉，仪器设备的日常维护和维修都是亲自进行。 其所在的酶工程实验室像水浴锅、高压灭菌锅、离心机、分光光度计等，这些使用频率非常高，那么仪器出现故障的机会也就越大。 有些仪器在上课的过程中发生故障，为了不影响教学和实验进程，一般都是王海波同志当场进行故障排查和维修。 实验室有些仪器设备老化严重，为了不影响教学使用，就得想办法保持其功能状态能够正常用于实验教学。 在校工作这些年中，王海波同志遵守学校各项规章制度，每学期都能保质保量的完成系里和设备处下达的任务，9年来从未发生过教学事故和安全事故。 在其带领下，酶工程实验室一直以干净，整洁的面貌迎接着每一天的实验教学，并多次获得系里和设备处领导的好评。 在今后的工作中，王海波同志表示将继续发挥不怕苦不怕累的精神，做好自己的本职工作，使酶工程实验室以更好的姿态迎接新的开始。 雷明事迹材料雷明，女，党员，华中师范大学生物化学与生物分子学专业硕士，助教职称，xx年7月来我校工作至今，现任我校食品工程系辅导员。 一年来，雷明同志始终认真开展“三早工作”，坚持言传身教，雨雪无阻，与学生一起奋战于早读教室。 本学期，她跨年级带xx及xx级7个班级，每周早读四次，坚持与学生交流英语学习方法，每周汇总班级三早出勤情况，并作为辅导员代表于xx年5月21日与同事们交流三早经验。 工作中，该同志主要从“勤、实、细”出发，做好学生管理。 她经常学生的电子版信息，并部分存储于手机SD卡中。 学生管理中，她总是真诚地与学生交流，虚心听取学生意见，对经济困难、学习困难、心理困难、就业困难的学生，多关注、多沟通、多帮助。 该同志至今仍关注原生物工程系时期所带的一位微生物班心理困难学生，为该生的明显进步感到高兴。 目前所带的学生中有一部分属于学习困难、挂科多。 在食品工程系领导的提点及大力支持下，该同志认真学生每学期的挂科情况，做到及时通报、及时处理。 通过细心、耐心的谈心教育，对这些学生实行目标管理；通过与家长的沟通，对学生实行多元化的心理疏导，成功转化部分学习困难学生。 目前，她仍通过电话、Email向部分学习困难学生的家长传递学生校内信息、课表更新情况、考试时间安排情况、放假开学时间安排情况等。 她始终认为“三人行，必有我师”。 经常与其他辅导员老师交流，向经验丰富的老师请教，譬如姜天燕老师、武贤壮老师、朱丹丹老师、高则富老师、罗全书记、吴翔老师等。 此外，她还会虚心向优秀的学生请教，不断总结归纳。 她相信“不进则退”，会不断反思自己的工作方法和知识底蕴。 她对工作有高度的责任感，能够不断磨砺自己。 xx年2月，她调至食品工程系，现为 xx、xx级年级负责人，能合理安排年级工作，配合系内各项工作开展；兼任学生党支部书记，统筹 xx、 xx、xx等年级的党员发展工作，于xx年5月3日、xx年5月22日召开两次预备党员发展大会，于xx年5月30日召开预备党员转正大会。 该同志在支部党建工作中，坚持求真务实，严选优入，着力骨干培养，组织支部内党员、预备党员积极开展批评与自我批评，反思个人及所在班级内或同学中存在的突出问题，并讨论改进措施。 与学生一起成长，看学生成才，看学生追求梦想，她跟大家一样开心。 “金无足赤，人无完人”，不断努力。 程媛媛事迹材料程媛媛，女，党员，武汉工程大学环境工程专业硕士，xx年7月来我校制药工程系工作，现任我校制药工程系辅导员。 作为一名学生辅导员、一名教育工作者，程媛媛同志一直贯彻执行“以学生发展为本，为学生成才服务”的工作理念，注重对学生进行思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用晚点名、班团会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养和锻炼。 一、政治思想坚定，有很强的责任心作为一名政治辅导员，入校以来，程媛媛同志忠诚党的教育事业，依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，能不断加强党的政治理论的学习，努力提高自身的理论水平，政治立场坚定。 思想上的自我严格要求使得我对学生工作有很强的责任心。 “学生无小事”，只要与学生有关的事，程媛媛同志都认真对待，特别是对学生的思想工作、心理问题都反复捉摸，分析每个人的特点、不同点，区别对待处理，收到了很好的效果。 二、爱岗敬业，积极贯彻党的教育方针，模范履行岗位职责辅导员肩负着管理育人、传道解惑，以及向学生宣传党的路线、方针、政策的神圣职责。 程媛媛同志热爱高校思想政治教育工作，在工作中能以认真负责的态度对待每一项工作，主动完成学校和系内安排的各项工作任务。 虽然辅导员工作比较琐碎，且工作时间不局限于八小时以内，但我能够耐心细致的对待每一位学生、每一项工作，在工作中做到了不推脱、不拖延、不应付，对待学生工作做到耐心、细心、小心。 三、勇于开拓创新，努力做好学生工作辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，为了能更好地开展学生工作，程媛媛同志不断加强学习，不断提高工作技能和水平；以学生为本，从思想、工作、学习等多方面关心、爱护学生，促进学生健康成长与成才，经常深入到学生寝室和班级，全面关心学生成长从思想上引导学生，做好推优、入党积极分子的培养发展工作；从工作上指导学生，尤其注重对学生干部的培养，定期召开班委会，并将系级学生干部也纳入培养计划当中，培养学生干部的积极主动性和工作能动性，发挥学生的能动力，培养学生的主人翁意识和团队精神；从学习上关心学生，我认为“学习是学生的第一要务”，十分注重班级的学风建设，对于学习成绩优异的同学大力表扬并要求他们担任班级学习小组的组长，带动并促进班级良好学风的形成。 第三，注重运用各种新的工作载体，通过QQ、贴吧、微博、论坛等贴近学生实际生活方式来开展工作，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 程媛媛同志表示在这一年的工作种，新鲜而又辛苦、快乐而又忙碌，和学生一起成长了很多。 在今后的工作中会继续努力，热爱学生工作，热爱我的学生。 周加宁事迹材料周加宁，女，党员，武汉科技学院广告学专业学士，实验师职称，xx年8月来我校园林系工作，现任我校园林系实验员。 这一学年周加宁同志主要负责建筑系和园林系测量学实验，其中建筑系11级14个班合计总学生数645人，园林系10级本科2个班合计83人，总人时数26208。 其中还担任了11监理1班19人和11级造价1班67人的教学任务。 由于建筑系班级多是60人左右，导致工作难度加大，但是在实验老师的帮助下其仍旧圆满的完成了教学任务。 一、精心准备实验课所需仪器和器材周加宁同志每次课前提前半小时到达实验室，积极配合实验指导教师，精心准备实验仪器，保证教学任务顺利完成，协助实验指导老师进行现场教学规范化使用仪器管理工作，发现问题及时提出解决方法。 由于测量学实验室外作业的特殊性，一般4节连堂都无法完成教学任务，所以每次都会拖堂，但是周加宁同志仍然毫无怨言的一直等到最后一位同学归还仪器设备。 二、强化安全意识，确保实验室安全切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。 对一些贵重的仪器尤其要注意维护保养。 一如既往的做好实验仪器配件的准备、检查、维修工作，出现问题即时联系厂家解决。 督促提醒学生注意仪器使用的规范安全问题，填写借还记录使用记录。 三、完成实验室日常工作进一步加强学校测量学实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对学生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。 健全报损制度、仪器领用制度。 四、仪器设备购置协助院系两级做好实验室的仪器设备补充、招标等工作，提高实验室的仪器设备的使用率和完好率。 提前布置和准备做好下学期仪器设备购置工作，做好实验老师和实验装备处的沟通的桥梁。 五、提高个人专业知识参与到实验老师的教学中去，虚心向其他同志学习，不懂的问题及时请教，加强专业知识学习，提高业务水平，参加厂家新型仪器使用方法的培训。 除了完成实验室的本职工作外，周加宁同志还积极参与到系部工作，除了参加系级每次的会议和大型活动外，还担任园林系11级城规3班班主任工作，协助和配合辅导员日常工作，为其分忧解难。 周加宁同志认为工作岗位虽然是平凡的，但是时刻准备着和努力着在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 席亚健事迹材料席亚健，女，党员，苏州大学体育人文社会学专业硕士，助教职称，xx年7月来我校工作至今，现为我校建筑系辅导员。 日常学生工作方面平日总是被一些琐碎的学生工作围绕，有的时候真的想静下心来盘点工作中点滴。 一年来，最多的就是与学生的谈心，思想是一个人的核心，很重要也很难改变，在耐心的劝说下，退学的同学回心转意了、与宿舍相处不和的矛盾开始消除了、单亲家庭出来的孩子开始健谈了看着学生健康快乐的能够把精力投入学习中时，席亚健同志为此感到很欣慰！此外，席亚健同志也很关心学生的职业规划，带着自己做学生时代的经验，告诉学生考研的方法，告诉他们继续深造是有必要的，一年过去了，已经陆陆续续开始有学生询问考研的事宜，希望这些学生坚持的同时不要忘记自己当初是为什么选择的。 再有，关于女大学生的爱情与学业的问题，大学是人生最美好的时光，不希望学生在大学中留有遗憾，于是回忆自己的大学时光，劝告我的女学生们以学业为重，先成才后爱情，同时也默默关注恋爱的学生，在她们迷茫的时候急时出现，安慰、保护、引导学生，让她们明白爱情积极的意义。 与人相处方面与人相处是一门学问也是一门艺术。 在工作的一年里，面对着与领导的相处、与同事的相处、与学生的相处。 与人相处时，席亚健同志总是告诫自己宽容待人，学会感恩。 一年中因学生事务，不可避免的与领导同事打交道，每一次都尊重他人，耐心的听别人的建议，出现意见不和的时候，席亚健同志总是愿意以一颗包容的心容纳异己之言，虚心地向资深、成功的辅导员学习，学习他们的处事方法与为人之道。 席亚健同志在学术钻研方面一直以来以成为一名优秀的人民教师为目标，不曾放弃自己的理想，在从事辅导员工作之余，还努力兼职代课，在体育系负责体育理论教学。 刚刚走出大学之门，没有太多的经验可谈，于是席亚健同志总是愿意向别人请教，请教教书育人的方法。 此外，还利用课余时间继续学习专业课程，有时为了备好一堂课，总是要熬到夜深人静。 看到学生抬头聚精会神的听讲，心理感觉很开心，也会继续鞭策自己努力学习，做学生的榜样！席亚健同志感谢学校的安排，让其在建筑系快乐的工作了一年！同时也感谢与其同窗共事的给位同仁，一年的工作经历，让自己对辅导员岗位有了新的领悟，会带着耐心与热情继续认真工作。 徐天宇事迹材料徐天宇，女，党员，吉林大学服装设计与工程专业硕士，助教职称，xx年7月来校工作至今，现任我校建筑系辅导员。 自xx年7月来校，在学校的关心培养下，在校系领导的教育指导下，在同事们热情帮助下，徐天宇同志从一名刚出校门的学生迅速转变角色，成为了一名学生辅导员老师，选择这份职业是源于心中对于职业的热爱，是对教育事业的热衷，所以徐天宇同志热爱自己的工作，热爱每一名学生，能够坚持做好辅导员的本职工作能够认真做好学生日常思想政治教育及育人工作，重视发挥学生班集体在学生工作中的重要作用，针对学生关心的热点焦点问题，认真做好教育及思想引领，切实落实对家庭经济困难学生的资助工作，鼓励学生在课余时间开展勤工助学，帮助他们树立信心，顺利完成学业。 经常性深入到寝室、课堂，了解学生在学习成才、择业交友等方面的困惑迷茫，以朋友的角度帮助他们解决实际问题，配合班主任做好学生干部培养教育，发挥党员在学生中的模范带头作用，发挥学生骨干的积极性，主动性。 徐天宇同志利用自己休息时间到学生中开展谈心工作，认真做好谈心记录并定期对学生进行多次回访，在查寝过程中深入了解学生中存在的问题，及时纠正。 带领学生按照学校要求不折不扣开展“早起床，早读书，早锻炼”让学生在三早活动中有所收获。 能够正确处理与同事之间的关系，有团队合作精神，互帮互助，共同完成好学校布置的各项工作，配合学校各部门做好信息的收集、汇总以及上报存档等工作。 能够严格遵守学校各项规章制度，并且教育学生遵守学校的校规校纪，所负责的班级没有一件安全事故或违纪违规事件发生，学生们爱校乐学，积极进取。 与此同时，在系总支书记的信任与支持下，在校团委的培养下，在同事们不遗余力的支持下，在xxxx年度，徐天宇同志所负责的建筑系分团委工作取得了较为丰硕的成果成功的完成了迎新工作，举办了迎新晚会，开展了“学长助理团”，班级职业生涯规划大赛，元旦晚会，五四晚会，筑梦圆舞曲集体舞大赛，晨光杯拔河比赛，系青协还出色的完成了迎评促建期间桃园食堂文明就餐引领，文明单车停放，文明出行等一系列活动，丰富了校园文化生活。 建筑系分团委工作也受到了学校的肯定，在五四表彰中，建筑系分团委荣获五四红旗分团委光荣称号。 在这短短的一年时间中，徐天宇同志表示自己成长很大，从刚刚入职时给学生开班会都会紧张到如今可以从容不迫的处理日常工作，学生的信任，同事的关怀，领导的包容，是所有进步的源动力。 在日后的工作中会继续向领导同事学习请教，不断的自省，不断创新进步，更好的完成好辅导员这一工作。 沈云事迹材料沈云，女，党员，湖北大学环境工程与管理专业学士，助理实验师职称，xx年7月来我校化学与环境工程系工作，现任化学与环境工程系党政秘书。 沈云同志工作期间先后获得宣传工作先进个人、优秀党员、寒假社会实践先进个人、继续教育衔接班优秀班主任、继续教育工作先进个人、优秀班主任、安全稳定工作先进个人、招生工作先进个人、评建工作先进个人等荣誉。 现将该同志本学年各方面的情况汇报如下 一、思想积极上进，重视理论学习，不断提高个人修养和素质。 沈云同志自觉坚持政治理论学习，能够认真学习和贯彻党的基本路线方针政策，不断学习党的理论知识，关注时事，积极主动的向身边先进人物和优秀党员学习。 本学年里，她把加强理论学习，提高思想认识提上工作的日程。 不仅积极参加了学校和系里组织的各项党员理论学习，比如关于“延安精神”、“钱学森精神”、“科学发展观”、“十八大报告和精神”、“两会”精神、“沈浩、汪金权、陈立亮先进事迹”、“自强、感恩、奉献大学生程菲先进事迹”等的学习，还在工作之余，认真学习党的基本理论和“三个代表”重要思想，结合“喜迎十八大，争创新业绩”、党员“创先争优”、“中国梦”等活动，深入贯彻落实科学发展观和十八大精神，及时补充新的理论知识，用先进的理论武装头脑，使之成为工作的基础和动力。 同时，她还遵守学校规章制度和劳动纪律，明确岗位职责，爱岗敬业，有较强的责任感，积极主动业务知识，工作态度端正。 在领导和同事的热情帮助下，在自己不断学习与反思中，进一步提高了自身的思想觉悟和工作能力，牢记“一个党员，一面旗帜”的谨言，严格按照党员标准要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，时刻保持共产党员的先进性，在政治上与党中央保持一致，不断提高个人修养和自身素养。 二、工作态度端正，严谨务实，有良好的在工作作风。 本学期，作为党政秘书，主要协助总支副书记做好日常各方面事务性工作。 比如协助总支副书记做好各类公文的登记、上报、下发、存档等工作，及时将学校学生工作安排传达给辅导员，使本系的学生工作能顺利进行；公章的管理工作，严格执行学院管理规定，实行用章登记原则，不滥用公章；做好本系的宣传工作，如橱窗、公示栏的更新等等，以及认真、按时做好领导交予的其他工作。 做为11054302班班主任，沈云同志深入寝室，认真落实查寝与谈心工作。 每周她都会定期与不定期到学生宿舍走访，了解学生近期的思想动态、学习生活情况，还通过QQ空间留言的方式加强跟同学们的交流。 在期间，她以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，坚持参加晨光读书工程活动；她还重视学生集体教育，注重引导，使学生形成正确的“三观”。 作为xx级党支部书记，统筹xx级新生的日常管理工作和xx级新生党建工作。 在工作期间，为了进一步规范学生党员发展程序，沈云同志在xx级支部制定了相关规章制度，在xx级学生中进行入党积极分子（重点培养对象）选拔考核工作试点，同时对学生进行学生综合素质评价，目前试行的效果初见成效。 做为一名年轻的教育工作者，在学生面前，她深知自己的一言一行对他们的影响，所以时刻注意自己的言行，用一个优秀共产党员的标准来要求自己，注重言传身教，并积极向学生宣传党的先进理论知识，积极向党组织推荐优秀的学生，介绍其加入党组织，使其成为学生中的典型，扩大党在学生中的影响，加强学生与党组织的联系。 由于本学期系里人员变动，按照系总支的安排，沈云同志还担任了xx级本科专业，共165名学生的辅导员。 该同志在担任辅导员期间，工作认真负责，兢兢业业。 由于刚接手新学生，学生基本信息可以说是为零。 为了尽快熟悉班级学生情况，一方面在各班召开班委座谈会，了解班级大体情况。 同时还经常深入学生宿舍，与学生进行交流和沟通。 通过走访xx级新生学生寝室，分类别召开学生座谈会的形式，了解学生的学习、生活情况，在能力范围内予以关心和帮助。 同时，她还参加和组织学生召开各类主题班团会，融入学生群体，对学生进行“三观”教育，引导学生认识自我，规范自我，实现学生的自我教育、自我管理和自我服务，使学生更好更快地适应大学生活。 自xx年10月开始至xx年11月11日之前，沈云同志参加了学校本科教学工作合格评估工作，第一阶段主要负责支撑材料的资料收集、汇总和部分综述材料的撰写、修改和汇总。 汇总数据是一项繁琐而艰巨的任务，因此在接到工作任务的时候，她就以自己良好的工作状态投入了工作，以细心、谨慎的态度认真的完成了相关工作。 第二阶段的工作就是学风建设工作。 众所周知，学校是否办的好，办的有特色，办的让人满意，最有说服力的就是学校的学风情况，因此，我校非常重视学风建设。 当然，我系也认真贯彻落实了此项工作。 作为行政秘书，该同志积极在系部所在教学楼和学生公寓制作条幅悬挂于内，制作“荣誉展示文化墙”营造学风建设氛围；作为一名班主任老师，她多次通过主题班会与学生进行沟通，强调学生建设的重要性以及与学生成人成才的关系，让学生自觉做到相关的要求；同时，还坚持参加学生的“晨光读书工程”活动和查课，帮助学生养成良好的行为习惯和维持好正常的上课秩序，积极、圆满地配合学校完成了相关工作。 三、不断加强业务学习，克服困难，提高工作能力。 通过这几年的学生事务性工作，沈云同志对学生事务性工作有了更深的了解和认识，认识到辅导员工作对大学生成人成才的重要性。 所以，在平时的工作中，她非常注重自身业务水平和工作能力的提升。 除了积极参加学校组织的各种培训学习，向许多优秀的有经验的老师学习外，该同志还通过自学学生教育管理方面的知识，认真总结工作中碰到的各种各样的困难和问题，不断提高自己的工作能力和水平。 其次，在繁杂的工作面前，她始终保持着微笑面对生活与工作，每天送一个灿烂的笑容给她的工作同仁和学生，在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服困难，在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助和支持她的人。 以上是她平凡而琐碎的工作，在这些工作中，她和她的领导、战友们一起研究民办高校学生事务工作，让她历练和成长，不断提升业务水平;她和她的学生们一起努力学习，共同前进。 在这个过程中，她在努力的成长，慢慢的收获着自己的果实，也在体验着累并快乐的幸福，她将不断调整自己，努力快乐地走下去。 因为这份工作让她体会到了作为一名教师的光荣和所肩负的使命。 她相信并坚信，今天的成绩是明天的新起点，她将一如继往，以饱满的热情，全身心地把对党的忠诚献给教育事业，为学校的建设和发展贡献自己一份力所能及的力量!彭云事迹材料彭云，男，党员，武汉生物工程学院计算机专业学士，助理实验师职称，xx年7月来我校工作至今，现任我校计算机与科学技术系办公室主任。 彭云同志从xx年在计算机与信息工程系任职以来。 在这工作期间，在系主任及各位同事对我在工作中给予的悉心指导和热情帮助，使其尽快熟悉了业务，进入工作角色。 在上级领导和同事们的关心、支持、帮助下，彭云同志认真履行职责，坚持原则，无私奉献，圆满了完成了各项工作任务。 在工作实践中，彭云同志善于总结经验教训，学习和选择较好的工作方法，不怕困难，踏实工作，讲求实效，勤勉尽责，取得了学习上的收获，思想上的进步，业务上的提高。 主要成绩有 一、虚心学习，不断提高政治素质面对工作，具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。 工作几年来，彭云同志一方面利用工作和业余时间认真学习了党的十八大精神，进一步提高了对党在新时期的作用和发展有中国特色社会主义的认识，提高了政治水平和驾驭实际工作的能力；另一方面彭云同志虚心向周围的领导、同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识，取人之长，补己之短，从而不仅对教学管理工作有了一个从感性到理性的认识，而且通过深入的学习交流，使自身不断开阔了视野，丰富了知识，提高了修养，加深了与各位同事之间的感情，坚定了做好本职工作的信心和决心。 二、踏实工作，努力完成好领导交办的各项工作任务。 在系主任领导下，彭云同志贯彻执行上级和党政会议的决定及各种规章制度，协助完成教学、科研日常工作以及行政、后勤、安全工作，当好系主任的参谋和助手。 同时协助系主任具体抓好全系教职工的业务考核，晋升和考勤，办理教职工请销假手续。 在今年的的本科教学合格评估工作中，彭云同志利用休息时间加班加点，出色的完成了学院领导和系领导交办的各项任务，为学院的发展贡献了自己的一份力量。 彭云同志负责组织其系有关会议的筹备、安排和资料的工作；负责贯彻系务会议决议，协调系教学、行政工作。 经常了解教学、科研和其它各项工作的开展情况及时向系主任汇报。 三、努力学习，提高业务水平本人勤奋好学，要求上进，不断钻研业务，不断接受新知识。 （一）理论水平方面积极利用业余时间学习课外知识，努力提高理论知识水平。 （二）政治思想方面贯彻执行党的路线方针政策，拥护和信任共产党。 做到热爱集体，尊重领导，关心他人，团结协作。 （三）廉洁自律方面重视自身自律要求、在工作中不谋取私利，切实做到了奉公守法、廉洁自律。 四、严以律己，树立良好形象。 彭云同志在任计算机系办公室主任期间，始终以身作则。 严格遵守办公室的各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。 尤其在工作中，始终以共产党员的标准严格要求自己，听从领导、服从安排，对于领导安排的每一份工作，彭云同志不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。 经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。 彭云同志表示工作中虽然取得了一定成绩，但仍然存在着问题和不足，今后，将一如既往地向身边的领导和同事学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，积极进取，力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶清正廉洁的优秀教职工。 李志敏事迹材料李志敏，女，武汉生物工程学院文秘与办公自动化专业学士，xx年7月来校工作至今，现任我校管理工程系教学秘书。 xxxx学年度李志敏同志担任管理工程系教学秘书，协助系主任负责全日制教学管理并兼任继续教育教学管理工作和班主任工作，认真履行岗位职责，踏实做好各项教学服务工作，得到了系领导和老师的普遍认可。 全日制教学工作主要包括教务处及系办的教学管理常规工作；各类教学文件的收集、和归档；院考、系内各项考试和英语三四六级考试、计算机等级考试的考务工作；学籍成绩的管理；本科教学合格评估工作；教务处与系之间的各项沟通工作及学校相关部门交办的其他任务。 继续教育学院工作，主要负责套读班学生课程安排；教材和课表的发放；补考信息录入；毕业证和学位证的发放；免考申请的登记和办理；各项职业资格证的宣传、学生信息登记、培训课程的安排。 本学期李志敏同志还担任了12级财务管理专科8班的班主任工作。 在此期间，由于上学期兼任了一个多月的辅导员工作，相对与学生接触机会较多，跟学生比较熟悉。 班主任工作是忙碌而繁琐并且责任重大，但同时也提供了育人机会，李志敏同志从中也收获了许多感动与快乐。 虽然自身工作任务较繁杂，再加上也是第一次担任班主任工作，经验尚不足，但李志敏同志还是能保质保量地做好班主任的本职工作，并且得到了班级学生及领导的认可，在考评中获得优秀班主任称号。 其系的教学秘书工作任务十分繁重，但要在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩，必须要有扎实进取，吃苦耐劳的精神；要有坚持学习，不断完善自我的意志。 李志敏同志正是持着这种态度，工作中，认真对待系里的每一项常规工作，不因事小而有任何懈怠，尽最大可能服务老师，服务学生；对于领导交办的任务，我全力以赴态度做好做实，工作中注意理清思路，力争做到事前有计划、有思路，事中有重点、有落实，事后有检查、有总结，为以后更好地完成同类工作奠定基础；重视并积极参加学校和本系组织的各种活动，从不迟到早退，把这些活动作为展现学校、系和个人风采的平台，作为与教师们建立良好人际关系的纽带，通过共同参与，通力协作，建立彼此间的信任，为更好地开展工作创造条件。 思想上，李志敏同志拥护党的教育方针和政策，时时关心学校和系里大事，并在具体教学服务工作中践行以学生和老师为本、以教学为中心的理念。 此外，李志敏同志注重通过学习强化自身业务素质和工作能力。 一方面加强学习，在熟练掌握各项教学常规工作程序、方法的基础上，对学校和系里各种教学动态信息保持敏感性，以便在工作中与时俱进地为领导提供服务；另一方面，主动向别人学习。 领导和老师们的工作总能给我很多启发，从他人身上看到了如何改进工作方法，提高工作效率，改善工作效果。 此外，李志敏同志经常与其他系部教学秘书沟通和交流，也为更加高效地完成领导交办任务，做好教师和学生服务提供好的思路。 通过坚持学习和勤奋努力，一年中李志敏同志的工作得到了领导和同事的认可，工作能力有了较为明显的进步，xxxx学年度第一学期和第二学期系部综合考评都是优秀。 李志敏同志表示成绩终究属于过去，未来需要更多行动。 今后，将扎实开展工作，争取为学校发展继续贡献力量。 吴雪霜事迹材料吴雪霜，女，党员，中国青年政治学院思想政治教育专业硕士，助教职称，xx年7月到我校工作，现任我校管理工程系辅导员。 吴雪霜同志自xx年7月入职到管理工程系担任专职辅导员已满一年，回顾一年来的工作，有辛劳、有感动、更有快乐！吴雪霜同志表示在武生院的这一年是其收获颇多的一年，也是成长最快的一年。 一、爱岗敬业。 由于专业和性格原因，高校辅导员一直是其求职以来对自己的目标定位，来到武生院之后，带着对学生工作的深深热爱，全身心的投入到了紧张忙碌的日常工作中，经历了最初的茫然与不适，在领导和同事的帮助下，吴雪霜同志慢慢的适应了这份工作。 目前所带的四个班级有一个校级优良学风班、一个系级优良学风班、一个社会实践优秀班级、一个五四红旗团支部。 在我刚接手时，xx级财务管理本科四班情况很不理想，但经过一学年的班风、学风整顿，出勤率提高了，班级凝聚力变强了，并且挖掘了一位“自强之星”的学生典型。 二、创新奉献。 只有差异，没有差生。 辅导员工作要充分尊重学生的个性差异，善于发掘学生的特长。 吴雪霜同志作为一名新任辅导员，从进校开始，一直在探索适合自己班级的学生工作方法。 1、搭平台、促发展。 为了促进学生的全面发展，吴雪霜同志紧紧抓住第二课堂这个平台，鼓励引导学生参加各种比赛，提升综合能力。 其所带的xx级公共事业管理一班，文艺特长学生较多，经常鼓励大家参加校、系的各种文艺活动。 学生大多是文