河南中考物理 第一部分 教材知识梳理 第15章 电流和电路课件 （新版）新人教版.ppt

第一部分教材知识梳理 第十五章电流和电路 1 摩擦起电 1 定义 用 的方法使物体带电 叫做摩擦起电 2 摩擦起电的实质 电荷从一个物体 到另一个物体 并不是创造了电荷 3 带电体的性质 能够吸引 的物体 摩擦 转移 轻小 中招考点清单 考点一电荷 2 两种电荷 1 两种电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒带 用毛皮摩擦过的橡胶棒带 2 电荷间的相互作用 同种电荷相互 异种电荷相互 3 验电器 检验物体 的仪器 根据 的原理制成 4 电荷量 物体所带电荷有多有少 所带电荷的 叫做电荷量 简称电荷 单位是 c 正电 负电 排斥 吸引 是否带电 同种电荷互相排斥 多少 库仑 11 3 原子及其结构 原子由位于中心的带 电的 和带 电的核外电子组成 通常情况下 原子整体不显电性 这说明 电荷与核外所有电子所带的 电荷在数量上是 的 正 原子核 负 正 负 相等 12 13 14 15 16 17 4 导体和绝缘体 容易导电 不容易导电 18 19 1 摩擦起电的过程就是产生正 负电荷的过 2 绝缘体就是完全不能导电的物体 摩擦起电的实质是电荷的转移 并不是创造了电荷 绝缘体是不容易导电的物体 有些绝缘体在一定条件下也会变成导体 3 两个轻质小球靠近时相互吸引 则它们一定带有同种电荷 4 验电器工作原理是同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 两轻质小球靠近时相互吸引 两小球的带电情况可能是 带同种电荷 一个带电一个不带电 验电器的原理是同种电荷相互排斥 1 组成 1 由电源 开关和导线组成 电源是提供 的装置 2 几种常用的元件及其符号 用电器 电能 20 21 考点二电路 24 27 26 25 电压表 电阻 22 23 a 3 用符号表示电路连接的图 叫做 2 三种状态 接通 断开 电源 28 29 30 31 电路图 3 串联电路和并联电路 依次 两端分别连在一起 32 33 一条 互相 不能 互不 能 34 35 36 37 38 不变 干路 39 40 1 电流 1 形成 电荷的 移动 2 方向 把 定向移动的方向规定为电流的方向 如回路闭合时 在电源外部 电流的方向是从电源 极经过用电器流向电源 3 单位 常用单位 a 其他单位 毫安 ma 微安 a 换算关系 1ma a 1 a a 定向 正电荷 负极 安 10 3 10 6 正 41 42 43 44 45 46 47 考点三电流及其测量 a 电流表 0 0 6a 0 02 0 3a 0 1 4 常考的电流 手电筒中的电流约200ma 家庭节能灯中的电流约0 1a 家用电冰箱的电流约1a 家用空调的电流约5a 雷电电流可达2 105a 3 使用方法 必须正确选择电流表的量程 必须将电流表和被测用电器 联 必须让电流从 色 或标识 号 接线柱流进 再从 色 或标识 号 接线柱流出 不允许把电流表直接连接到电源两极 55 54 56 串 红 黑 4 读数 明确所选电流表的 确定电流表的分度值 即表盘的一个小格代表电流的大小 根据电流表指针向右偏过总的小格数 计算出电流 图甲所示电流为 a 图乙所示电流为 a 量程 0 4 0 8 57 58 59 1 串联电路 电路中各处电流大小 2 并联电路 电路中干路电流等于各支路电流 相等 之和 60 61 考点四串 并联电路中的电流规律 1 15河南9题2分 人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究 下列有关说法中正确的是 a 摩擦起电创造了电荷b 自然界只存在正 负两种电荷c 同种电荷相吸引 异种电荷相排斥d 从静电现象认识到原子核是可分的 b 河南五年中招 解析 摩擦起电是电荷的转移 不是创造了电荷 a错误 自然界中只有正 负两种电荷 b正确 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 c错误 原子核还可分为质子 中子 说明原子核是可以再分的 静电现象说明带电体可以吸引轻小物体 d错误 故选b 2 14河南2题2分 橡胶棒与毛皮摩擦 橡胶棒由于 电子而带负电 把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管 发现吸管被推开 说明吸管带 电 得到 负 解析 橡胶棒与毛皮摩擦时 橡胶棒的原子核由于束缚核外电子的本领强 从而会得到电子 有了多余的电子 而带负电 同种电相互排斥 异种电荷互相吸引 橡胶棒带负电 靠近塑料吸管 吸管被推开 所以吸管也带负电 1 14苏州 毛皮摩擦过的橡胶棒带 电 将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时 小球将会被 负 排斥 解析 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 因为同种电荷相互排斥 橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时 小球将会被排斥 常考类型剖析 类型一电荷间的相互作用 2 15聊城 如图所示 用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球 发现验电器的两片金属箔张开 以下说法正确的是 a 金属球带负电 金属箔带正电b 金属球和金属箔都带正电c 两片金属箔都带负电 由于互相排斥而张开d 两片金属箔都带正电 由于互相排斥而张开 c 第2题图 名师点拨 串 并联电路识别的5种方法 类型二串 并联电路的识别 3 15铜仁改编 如图所示 只闭合s1 电阻r1 r2组成 电路 断开s1 闭合s2 s3 电阻r1 r2组成 电路 串联 并联 第3题图 d 第4题图 解析 开关s1闭合 s2断开时 照明灯不工作 只有电动机工作 故a错 开关s1 s2都闭合时 照明灯l与电动机并联 故b错 关上冰箱门时 s2自动断开 照明灯熄灭 故c错 冰箱内温度降低到设定温度时 s1自动断开 电动机停止工作 这是压缩机工作的一般原理 故d正确 故选d 5 15成都 如图甲所示的电路 当开关s闭合后 电流表测量的是通过 选填 电源 l1 或 l2 的电流 电流表的指针偏转如图乙所示 电流表的示数为 a l2 0 28 第5题图 类型三电流表的使用和读数 解析 图中两灯泡并联 电流表和l2串联 测的是通过灯泡l2的电流 观察电流表可知所选用的量程是0 0 6a 每大格表示0 2a 每小格表示0 02a 图示指针经过1大格4小格 所以电流表的示数为0 2a 0 02a 4 0 28a 6 小明同学在使用电流表测电流时 要让电流从电流表正接线柱流入 电路连接正确后 他测得的电流 如图所示 是 a 0 2 第6题图 名师点拨 1 设计电路需掌握以下三点 开关和所控制的用电器串联 串联电路用电器互相影响 开关控制整个电路 并联电路各用电器互不影响 干路开关控制整个电路 支路开关控制本支路的元件 开关闭合 用电器不工作 开关断开 用电器工作 则此开关与用电器并联 类型四电路设计 2 设计电路的具体步骤如下 通过用电器间的工作状态是 相互影响 还是 互不影响 确定用电器之间是串联还是并联关系 按照开关与被控制的用电器是串联的原则 确定开关的位置 如果开关的使用与常理相反 则说明开关与被控制的用电器并联 运用合适的元件符号画出电路图 7 15巴中 如图所示电路中 开关能同时控制两盏灯 若一盏灯的灯丝断了 不影响另一盏灯的工作的电路是 a 解析 若一盏灯的灯丝断了 不影响另一盏灯 说明这两盏灯是并联的 并且开关能同时控制两盏灯 说明开关不在某一个支路上 而是在干路上 故图a的工作电路是正确的 8 新交通法规定驾驶员不系安全带记3分 罚100元 汽车上设置了 安全带指示灯 提醒驾驶员系好安全带 当安全带系好时 相当于闭合开关 指示灯不亮 安全带未系时 相当于断开开关 指示灯发光 下图中符合上述要求的电路图是 b 解析 a图中的开关不论是否闭合 指示灯都会发光 不符合要求 a选项错误 b图中开关闭合时 灯泡被短路 指示灯不发光 开关断开时 指示灯发光 符合要求 b选项正确 c图中开关不论是否闭合 指示灯都会发光 不符合要求 c选项错误 d图中开关闭合时 指示灯发光 断开时 指示灯不发光 不符合要求 d选项错误 故选b 1 画电路图或连接实物图 连接时开关要断开 滑动变阻器滑片置于阻值最大处 2 电流表的使用和读数3 电流表问题分析4 电路故障分析 实验突破 实验一探究串联电路中各处电流的关系 5 换用不同的灯泡多次测量的目的 保证总结得出的实验规律的普遍性和正确性 6 实验设计的完善7 实验评价和数据分析8 实验结论总结实验结论 串联电路中电流处处相等 例1在探究串联电路的电流规律时 同学们首先连接了如图甲所示电路 闭合开关后 两电流表指针偏转情况如图乙所示 例1题图 1 小龙发现灯l1较亮 灯l2较暗 他对这一现象的解释是 电流从电源正极出发 经过灯l1 灯l2 电流逐渐变小 所以灯l1较亮 灯l2较暗 2 小明看到电流表指针偏转较大 所以他也同意小龙的看法 造成小明判断错误的原因是 a1 a2 3 小文对图甲电路稍加改动 不增加器材 并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的 a 小文的做法是 把 b 观察到实验现象是 l1与l2互换位置 l1仍然比l2亮 4 如果连接电路后闭合开关 两灯泡都发光 以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联 请在表中空格填写 可行 或 不可行 可行 不可行 1 小文按照图甲连接电路 闭合开关 发现电流表表盘如下图a b所示 小文在连接电路时出现了错误 请你帮他分析原因 a b 补充设问题图 正 负接线柱接反 所选电流表量程偏小 2 为了验证结论的普遍性 小文采用了更换不同灯泡继续进行实验的方法进行验证 你还可以采用的方法是 进行多次测量 在电路中串联一个滑动变阻器 调节滑片 实验二探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 1 画电路图或连接实物图2 电流表的使用和读数3 电流表问题分析4 电路故障分析5 滑动变阻器的作用 保护电路和改变电流 6 换用不同的灯泡多次测量的目的 保证得出的实验规律的普遍性和正确性 7 实验设计的完善8 实验评价和数据分析实验结论 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 例2 15鄂州 某实验小组想探究并联电路中电流的规律 晓丹同学猜想 并联电路中各支路电流相等 她设计了如图所示的电路 准备测量a b c三处的电流 并从实验室取来电流表3只 灯泡2只 开关1个 电池和导线若干进行实验 例2题图 1 画好电路图后 晓丹同学开始连接电路 在连接电路过程中 开关应该是断开的 检查电路连接无误后 她开始实验 并读出电流表示数记录在表格中 晓丹同学分析数据后得出结论 并联电路中各支路电流相等 2 晓丹得出错误的实验结论 主要原因是 3 请你对接下来的实验提出改进措施 一条即可 选用了规格相同的 或电阻相同 的灯泡进行实验 换用不同的灯泡进行实验 在电路中增加滑动变阻器 改变电源电压 改变电路中的电流 多次测量获得多组数据等 4 晓丹同学在实验过程中还发现 闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度 紧接着指针再偏回一定角度后 示数才稳定下来 同组的小刚同学同时发现 闭合开关瞬间灯泡亮度较大 紧接着变暗一点后 亮度才稳定下来 造成这种现