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文档简介
文化人才专业技术资源调研报告小康大业，人才为本。县人事劳动和社会保障局长期以来一直重视人才资源的开发工作，全体同志在平时的工作中能够自觉实践党中央提出的关于人事、人才工作的“两个调整”战略，人才工作中心已由城镇延伸到农村。由国家在职人员扩大到农村基层。为配合此次我县“文化强县”活动的开展，我们抽调精兵强将，对我县各个乡镇文化专业技术人才资源状况进行一次调查，报告如下：一、文化专业技术人才资源现状县是一个拥有138万人口的农业大县，全国扶贫重点开发县，经济基础比较薄弱，基础文化设施还相对落后，特别是文化专业技术人才的相对匮乏，与我们建设“文化强县”的要求还存在着一的差距。截止到目前，我县共有文化专业技术人才265人，其中图情类人才20人，占文化人才总量的%；文博类人才32人，占文化人才总量的%；出版类人才5人，占文化人才总量的%；文艺类人才126人，占文化人才总量的%；新闻类人才76人，占文化人才总量的%；网络类人才6人，占文化人才总量的%。在现有的文化专业技术人才中，学历层次不均匀，大学本科42人，大专119人，中专98人，高中及以下6人，研究生的数量是零。在年龄结构上，以中青年居多，40岁以下170人，占文化人才总量的%，41岁以上95人，占人才总量的%。二、存在的问题1、文化专业技术人才总量尤其是高级人才总量少；2、农村基层文化专业技术人才缺乏严重；3、文化专业技术人才整体文化素质不高；4、文化专业技术人才结构布局的还不太合理，突出表现在具有高级职称、本科以上学历的人才少，中、低级人才相对较少，图情类、出版类、网络类等文化专业技术人才少，特别是社科类文化专业技术人才，可以说是凤毛麟角，人才短缺、人才棚架，、积压和浪费的现象并存的矛盾还较为突出。三、对策建议1、选才。必须树立科学的人才观，人人都可以成才的观念，以人为本的观念，把品德，知识，能力，业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯资历，不唯身份，不拘一格选人才。2、引才。坚持用文化事业集聚人才，大力发展我县文化产业，吸引相关领域的文化专业技术人才来我县干事创业，广开渠道引人才。3、育才。以基础教育为重点，以高中阶段教育为突破，以高等教育为龙头。构筑我县完善的文化专业技术人才培育体系 。每年有计划的从各乡镇选出一定数量的文化专业技术人才，对他们进行集中培训，扎扎实实育人才。4、留才。政府重视，从日常的生活着手，对待文化专业技术人才，要想他们之所虑，急他们之所难，帮他们之所需，营造出有利于人才干事业，支持人才干成事业，帮组人才干好事业的优良社会环境，努力搭建文化专业技术人才干事创业平台，并在紫荆上大力扶持，认认真真留人才。县是一个国家级贫困县，经济上还比较落后，观念上还比较陈旧，我们决心在今后的工作中，以创新的精神，真挚的感情，开明的政策，宽松的环境，优厚的待遇，结合我县“文化强县”活动的开展，选拔、培养出更好的文化专业技术人才，
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