北师大数学[版]一下《快乐的小鸭》Word版教案6【精品教案】_第1页
北师大数学[版]一下《快乐的小鸭》Word版教案6【精品教案】_第2页
北师大数学[版]一下《快乐的小鸭》Word版教案6【精品教案】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大数学版一下快乐的小鸭Word版教案6【精品教案】 快乐的小鸭教案学习内容北师大版小学数学一年级下册6-7页学习目标 1、在具体的活动中，能正确计算十几减 7、减6等数的减法，并能简单应用。 2、让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。 3、学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。 学习重点学会正确的计算十几减 7、减6的减法。 学习难点对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。 学具准备课件、圆片。 学习过程 一、谈话导入师在青青的草地上有一圈可爱的小鸭，我们一起来看一看他们给我们到来了什么样的数学知识？（出示两幅图，在图中你都发现了哪些数学信息？）生有12只小鸭，7只到河里游泳了。 师谁能提出一个数学问题？生草地上还有多少只。 师我们可以怎么解决？学生说算式教师板书12-7=5。 二、探究解题策略 1、1275的5要怎么算出来的。 （1）教师示范先摆了12个圆片，然后拿走7个，剩下5个。 （2）学生说说教师刚才做的过程。 （3）学生说说为什么要拿走7。 （4）学生尝试其他方法来算一算，小组内互相分享方法，比比看哪一组的方法多又对。 （5）学生汇报，教师板书。 因为7+5=12，所以12-7=5。 （师看到减法，就马上联想到加法。 ）因为12=10+2可以先算10-7=3再算3+2=5所以12-7=5因为7=2+5可以先算12-2=10再算10-5=5所以12-7=5 （6）请几名学生上台讲述以上方法。 2、小练习11-6=14-6= （1）学生独立完成。 （2）学生说明计算方法。 三、试一试，完成练一练第1题 1、出示幻灯片14-7=，12-6= （1）学生用自己喜欢的方法在本子上试一试。 （2）学生做完后反馈，并说说方法。 四、巩固练习 1、画一画。 课本第7页第2题。 生独立完成后，全班反馈。 2、比比谁算得快。 课本第7页第4题，用最快的速度写出答案。 （1）学生独立完成。 （2）集体订正，请个别学生说一说。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论