人教版三年级上学期期末考试语文试卷A卷

人教版三年级上学期期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识运用 (共7题；共34分)1. （4分）看拼音写词语。hi xiti wny zhg ru tng bo_2. （3分）句子训练营（1）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）_（2）祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）_（3）“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？改为陈述句_3. （2分）蝙蝠、刺猬、老鼠、旱獭、黄鼠、跳鼠都是冬眠动物。（ ）4. （2分）照样子把句子写完整。例：白帆片片像（云朵）。丹顶鹤的头顶像_。孩子的笑脸像_。5. （5分）按要求写句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）_我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句）_那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句）_小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句）_她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用划线词造句）_6. （15分）打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空 （1）_，万里长征人未还。 （2）绿遍山原白满川，_。 （3）见_以知_，见_以知_。 （4）朋友辞行可用诗句说：“_”。 （5）写一句三国歇后语：_。 （6）三国演义、西游记、_、_是我国四大古典名著。 （7）看到梅花我会想起“_”这句诗。 （8）夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了_、_这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。 （9）桃花一簇开无主_，写出了桃花的艳丽。 （10）鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，_。” 7. （3分）读下面的话，请你帮“儿子”从三个方面发表意见。注意说话要有分寸，有说服力。妈妈：儿子，你又看课外书了，时间都浪费在这上面，学习成绩怎么会不下降！儿子：妈妈，看课外书并不浪费时间。首先，_；其次，_；另外，_。二、 阅读理解 (共2题；共41分)8. （14分）阅读下文，回答问题第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。（1）照样子，写词语。花花绿绿 _怪模怪样 _（2）写出文中提到的虫子的名字，你还知道哪些虫子的名字？请写出两个来。（3）兄弟俩为什么要制作这怪模怪样的虫子标本？9. （27分）阅读短文，回答问题。今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站时，公交车刚好进站。车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股坐下来，靠在椅背上，非常满意。公交车在马路上飞驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，她左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想不让我还得坐好几站呢于是我把头扭向窗外 装没听见。突然，我身后响起了银铃般的说话声：“阿姨，你坐我这儿吧。”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。她把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好像全车人都用责备的目光盯着我似的，我羞愧地低下了头。时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了。（1）在文中的横线上加上标点符号。（2）从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里。（_）（_）（3）照样子，写句子。突然，我身后响起了银铃般的说话声。（4）“顿时我脸上热辣辣的”原因是什么？（5）短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？（6）这篇短文写了一件什么事？三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）写作。这是我最爱的一本书，简单介绍这本书的内容，还有你的感受和收获，自拟题目。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识运用 (共7题；共34分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5