辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元 19《动物笑谈》课件 新人教版.ppt_第1页
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元 19《动物笑谈》课件 新人教版.ppt_第2页
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元 19《动物笑谈》课件 新人教版.ppt_第3页
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元 19《动物笑谈》课件 新人教版.ppt_第4页
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元 19《动物笑谈》课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动物笑谈 七年级上册 1 阅读文本 读通 读顺 掌握本课生词 2 体会文章的思想感情幽默的语言风格 3 形成关爱动物 善待生命的情感 体会作者对动物的喜爱之情 动物笑谈 意思是谈论和动物有关的趣事 笑话 本文讲述了一只黄冠大鹦鹉的趣事 既有作者与大鹦鹉相处的荒诞经历 又有大鹦鹉的 恶作剧 今天我们一起来学习这篇文章 了解故事内容 体会作者幽默的语言风格 康拉德 劳伦兹是奥地利动物学家 动物心理学家 鸟类学家 也是诺贝尔奖获得者 他经常被认作现代动物行为学的创立者之一 开发从一个早期世代开始的一种方法 他写了许多书 其中有一些 例如solomon的ring国王并且在侵略成为了普遍的读书 幽默风趣 探究一 阅读文章 说说本文的语言风格是怎样的 探究二 为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了 作者怪诞的实验行为让人不易理解 也可以看出作者的专业素养和对职业的尊重 探究三 分析句子 不过逗笑的主角常常不是动物 而是观察着自己 中 逗笑 一词有什么好处 逗笑 全文的文眼 全文写了令人好笑的趣事 探究四 朗读第9自然段 体会作者这样写有什么好处 设置悬念 引起人们的关注 以便吸引和集中观众的注意力与观赏兴趣 在尊重事实的基础上 用设置悬念的手法 推进事态的发展 就能避免平铺直叙 探究五 第12自然段结尾运用了一个感叹 两个反问 反应出此时 我 怎样的心里 吃惊 疑惑 兴奋 探究六 犯罪 现场什么样的 在原文中找出答案 我跑到 犯罪 现场一看 果然 可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了 而且还整整齐齐地排在地上 袖子上的扣子作一堆 背心上的作一堆 另外 一丝不错地 裤子上的扣子也排作一堆 通过这一节课的学习 相信同学们一定被作者幽默风趣的语言所吸引 神秘的大自然需要我们去保护 希望大家在今后的生活中要有意识的去爱护自然 爱护动物 真正的喜爱不是占有 不是破坏 让美丽的事物更加美丽 我们自己也会得到快乐 动物笑谈 语言风格 幽默风趣作者情感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论