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文档简介

课程设计课 程： C+面向对象 题 目： 1.学生信息管理系统 面向对象程序设计课程设计一、 设计目的面向对象程序设计是一门实践性较强的软件基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。二、 设计内容1. 课程设计题目及简介有新生来报到，要逐个录入其信息，如：学生姓名，性别，专业，出生日期，家庭地址，英语入学成绩。要求设计链表类来实现，并统计学生人数。文本界面为：1. 新增学生信息2. 删除学生信息3. 导入学生信息（已经保存于的文件信息）4. 学生信息搜索（按姓名）5. 学生信息统计（按专业或性别或年龄-年龄要自动计算）6. 按英语成绩排序7. 学生信息保存8. 退出*请选择：12. 设计说明该学生信息管理系统的程序中设计了一个Student类和一个结构体Nodetype，能够实现学生信息数据的增加、删除、修改、查询以及存储和导入。总共分为以下模块：（1） 结构体定义（2） Student类的定义（3） 在Student类中的Swap（）方法：用于交换数据；（4） 在Student类中的Listcount（）方法：用于学生信息统计；（5） 在Student类中的display（）方法：用于显示学生信息；（6） 在Student类中的find（）方法：根据学生姓名查找；（7） 在Student类中的add（）方法：增加学生信息；（8） 在Student类中的del（）方法：根据学生姓名删除信息；（9） 在Student类中的Listsort（）方法：根据入学英语成绩排序；（10） 在Student类中的modify（）方法：修改学生信息；（11） 在Student类中的filesave（）方法：保存学生信息；（12） 在Student类中的fileread（）方法：导入学生信息；（13） 主函数3. 程序流程图4. 程序清单三、 设计要求利用学到的编程知识和编程技巧，要求学生：1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确2、系统设计要能完成题目所要求的功能。3、编程简练，可用，尽可
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