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北师大版数学第三册需要几个轮子WORD版教案2【精品教案】 课时教案教材北师大版小学数学二年级上册课题需要几个轮子教学目标 1、在丰富的感性认识3的乘法口诀，然后记住3的乘法口诀，并能运用3的乘法口诀进行计算。 2、培养学生观察、操作、类推、概括、理解、记忆等方面的能力。 3、通过各式和样的练习，培养学生乐于探索、勇于争先的优秀品质。 教学重点3的乘法口诀的编制、记忆和运用。 教学难点对“数学故事”的理解、表述和解疑。 教学准备挂图乘法口诀卡片。 教学过程 一、情景创设师“同学们，你们喜欢做手工吗？谁能说说你会用自己的这双小手做些什么呢？”“这是一个周末，方方想给自己的好朋友每人送一辆自制的三轮车，就把各个零件拿出来进行组装，聪明的小朋友们，你能帮他算算，一共需要几个轮子吗？” 二、问题探究谈话1辆三轮车需要3个轮子，2辆需要6个，那么 3、 4、 5、 6、 7、 8、9辆三轮车要几个轮子？ 三、体验感悟1.拿小棒摆三角形2.一个三角形用几个小棒？能列乘法算式吗？编制口诀？3.板书13=3一三得三4.组织学生摆 2、 3、 4、个三角形，写算式，编制口诀 四、实践应用“练一练”1题找朋友2题找规律填数3题动物运动会数学故事 五、小结这节课你学懂了什么？ 六、布置作业一课一练第10页板书设计需要几个轮子1332363393412一三得三二三得六三三得九三四十二3515361837213824三五一五三六十八三七二十一三八二十四3927三九二十七教学反思这节课学生掌得不错，记忆方法也能掌握。 口诀大部分同学能在课堂上
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