中学2020届九年级上学期语文期末考试试卷C卷.doc

中学2020届九年级上学期语文期末考试试卷C卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列加线字的注音有误的一项是（ ）A . 催眠（min） 马鬃（zng）B . 凄惨（cn） 幽默（yiu）C . 崇敬（chng） 惩罚（chng）D . 皱纹（zhu） 麻雀（qu）2. （2分）下列书写完全正确的一项是（ ）A . 挪动 撒网 刹那间 宽敝明亮B . 躲避 清脆 摁门铃 抖擞精神C . 保嶂 凉爽 擦汗珠 耳濡目染D . 肩膀 碰撞 湿漉漉 孤独无住3. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是。（ ）A . 她气得大哭，请来几位本家来，把五叔喊来，她当面责罚他她给了某人什么好处。B . 这张脸平淡无奇，障碍重重，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。C . 正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。D . 总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 关于事故的详细情况，你以后再做汇报。B . 是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。C . 中国将建成核应急救援队，主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。D . 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。二、 文言文阅读 (共2题；共32分)5. （17分）阅读下面的文言文，完成小题。 猫说（明）薛碹余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫。形魁然大，爪牙铦且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维以伺，候其驯焉。群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者：恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽起而捕之。比家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病。噬雏，是其病也；独无捕鼠之能乎？”遂释之。已则伈伈泯泯 ， 饥哺饱嘻 ， 一无所为。群鼠复潜视，以为彼将匿形致已也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遵偕其类复出，为暴如故。余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数之曰：“天之生材不齐，有能者必有病。舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病，真天下之弃才也哉！”遂笞而放之。【注】铦（xin）：锋利。絷（zh）维：系缚。遽（j）：突然。比：等，待。伈（xn）心：恐惧。泯泯：茫然无知。饥哺饱嘻：饥则吃食，饱则嬉闹。匿形致已：意为故意躲藏以捕获自己。数（sh）：责备，斥责。（1）解释下列句子中划线的词语。 群鼠闻其声，相与窥其形 相与：_适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉 适：_舍其病，犹可用其能也 舍：_（2）下列句子中划线的“而”与“今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ） A . 河曲智叟笑而止之日（愚公移山）B . 余强饮三大白而别（湖心亭看雪）C . 未有问面不告、求而不得者也（送东阳马生序）D . 然后知生于忧患而死于安乐也（生于忧患，死于安乐）（3）下列六个句子分为四组，全部表现猫“类有能”的一组是（ ） 形魁然大，爪牙铦且利恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日遽起而捕之已则似心泯泯，饥哺饱嘻遂偕其类复出，为暴如故又亟往捕之而走A . B . C . D . （4）将下面的句子翻译成现代汉语。 余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。（5）猫说这则寓言故事告诉了我们什么？给了我们怎样的启示？ 6. （15分）阅读下文，回答问题。阮光禄在剡，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为？”遂焚之。（选自刘义庆世说新语）注释：阮光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。剡：地名，在浙江嵊县。何为：干什么（1）解释文中加线的词。皆（ ）而（ ）之（ ）遂（ ）（2）凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。吾有车而使人不敢借，何以车为？（3）这个故事表现了阮裕怎样的性格？三、 句子默写 (共2题；共20分)7. （10分）根据提示默写。（1）海内存知己，_。（送杜少府之任蜀州王勃）（2）_ ， 谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行白居易）（3）采菊东篱下，_。（饮酒陶渊明）（4）锦江春色来天地，_。（登楼杜甫）（5）_ ， 无案牍之劳形。（陋室铭刘禹锡）（6）常记溪亭日暮，_。（如梦令李清照）（7）_ ， 江入大荒流。（渡荆门送别李白）（8）有约不来过夜半，_。（约客赵师秀）（9）_ ， 奉命于危难之间。（出师表诸葛亮）（10）_ ， 就会成为亲切的怀恋。（假如生活欺骗了你普希金）8. （10分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）相顾无相识，_。（王绩野望） （2）_，芳草蒌羹鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼） （3）_，长河落日圆。（王维使至塞上） （4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，_。（苏轼记承天寺夜游） （5）_，路远莫致之。（庭中有奇树古诗十九首） （6）柴门和萧条，_。粱甫行曹植） （7）李白渡荆门送别中“_，_”两句用游动的视角来描写景物的变化。 （8）白居易钱塘湖春行中从植物变化的角度写景的诗句是_，_。 四、 现代文阅读 (共2题；共48分)9. （25分）阅读下面选文，完成后面小题。孝乃德之本谭用友论语记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。”母亲解释说：“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。儿女给父母好脸色难在哪里？难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。礼记祭义云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。国风之本在家风，家风之本在孝道。愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。（1）简析第段的作用？ （2）第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）请赏析第段画线句子的表达效果。 （4）田世国“捐肾救母”的故事深深打动着我们，请你根据文章中心，再补写一个事实论据。 （5）下面这段句子中的划线词语能不能去掉？为什么？父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给他们脸色看。10. （23分）阅读下面的选文，回答小题。闪光的戒指我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走了过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。母亲还兑现诺言，给她的儿媳买了枚闪光的戒指。（1）阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。 （2）仔细阅读选文，请将文章的故事情节依次填入下面的横线上。 借戒指_现戒指_（3）结合具体语境，说说句子中划线字的妙用。 当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了（4）请结合文章内容，概要说说母亲身上有哪些可贵的品质。 （5）文章结尾，母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱”，谈谈你对母亲的做法有什么看法。 五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。在成长的路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到了增长，能力得到了提升，人性得到了升华。勇敢尝试吧，让我们在尝试中成长！请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；文中不要出现真实的班级和人名。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读苏轼的江城子密州出猎，完成小题。老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）词的上片有一字笼罩全篇，你认为是哪一字？说说它的好处。（2）请对全词的最后一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”略作赏析。七、 中国名著 (共1题；共1分)13. （1分）“一条人命买头羊”说的是一九三五年八月红军进入川藏边界的_时的危险紧张情况。当时红军经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带，沿途两旁一，二百码以外就很不安全。许多红军想去找头羊来宰，就没有再回来的。藏民的女酋长对不论哪种汉人，不分红、白，都有不共戴天的宿怨。谁帮助过路的人，她就要把他活活用开水烫死。 八、 综合性学习 (共1题；共15分)14. （15分）阅读下面三则材料，按要求答题。材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男子1000米、女子800米材料二据中国青年报报道：某军区新兵训练，55的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。材料三据河南日报报道，为