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2009 年学期工作总结年学期工作总结 又到岁末 又到写总结的时候了 提起笔来 似乎有些笔塞 一学期来 没有轰动的大事 也没有令人忽然亮眼的轨迹 生 活给予我的是更多的思考 我喜欢孩子 喜欢每一个学生 但不是所有的时候喜欢所 有的学生 我热爱工作 但不是所有的时候热爱所有的工作 幸好 我是一个敢于承担责任的人 我自认为我有着优良的品 质 自主 自律 自强 教学的事 我能自主完成 常规的事 我能自律做好 一 思想工作方面 俗话说 活到老 学到老 本人一直在各方面严格要求自 己 努力地提高自己 以便使自己更快地适应社会发展的形势 通过阅读大量的道德修养书籍 勇于解剖自己 分析自己 正 视自己 提高自身素质 认真学习十七大精神 并以他作为学习 工作的思想基础 二 教学工作方面 这学期 本人担任五年级语文教学工作 班里学生成绩 普遍不好 又有几个成绩比较好的同学转学 针对这些情况 我 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验 教学工作 我立足课堂 为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效 我努 力学习 由于工作的繁琐 很少有时间去图书室看书 我自己 就在睡觉前 总要翻阅翻阅 学校给我的学习机会 我也总能 好好把握 通过学习 我不断充实自己 树立新的教学观念 在教学中 认真钻研大纲 吃透教材 积极开拓教学思路 把 一些先进的教学理论 科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中 努力培养学生的合作交流 自主探究 勇于创新的等能力 在语文教学中 作文是一个重点 也是一个难点 就学生来 说 它是一个学生综合能力的表现 也是学生倍感头疼的事 就教师来说 它是一个老师耗时最多 收效最慢的事 也是教 师倍感头疼的事 我在作文教学中一节作文指导课 专门讲怎 样写然后学生练习写 由教师浏览学生的作文草稿 讲评重在对 学生思维堵塞处进行指导和方法指点 下发修改 接下去修改 后的作文按 4 人小组交流 互相评判 评判要具体 精彩处予 以肯定 赞扬 不足处予以修改 不会修改处提出意见 总评 要指出作文的至少两条优点和一条缺点 最后 教师评价 同 意学生的评判 只在认可处画浪线即可 否认处 继续发表意 见 作文不理想的面批 5 10 分钟 只要有进步 就给好分数 保护积极性 一学期下来 明显感到 学生的作文兴趣浓了 题材广了 字里行间多了一些真情流露 表达也顺畅多了 本人在搞好教学工作的同时 还很注重教学经验的积累 有了心得体会就及时记下来 三 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度 不迟到 不早退 有事 主动请假 在工作中 尊敬领导 团结同事 能正确处理好与 领导同事之间的关系 平时 勤俭节约 任劳任怨 对人真诚 热爱学生 人际关系和谐融洽 从不闹无原则的纠纷 处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行 毫不松懈地培养自己 的综合素质和能力 四 业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高 本人在教学之 余 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步 掌握了多媒体课件制作 五 对待上级指定的任务 积极完成 不讲条件 不提要求 任劳任 怨 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范 每当接到领 导下达的任务 我总是不折不扣地完成 并能虚心听取他人的批评 意见 对自己的不足加以改正 今后的目标是 一 在工作中更加严格地要求自己 而不是停滞不前 自以为 是 二 谦虚谨慎 戒骄戒躁 在工作中 虚心学习同事的先进教学 经验 见贤思齐 从善如流 主动与同事搞好关系 言语谨慎 举止得 体 处处以一个人民教师的标准要求自己 三 在其它方面 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务 有 缺点就改 有不足就纠正 争取把工作做得尽善尽美 无可挑剔 在 学校多学一些专业技术 争取一专多能 以便在工作中做出更大的 成绩 但我有决心在学校安排的各项工作中 任劳任怨 全身心地 对待教学工作 毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生 鞠躬尽 瘁 死而后

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