高考化学一轮复习 第十章 第2讲 物质检验与分离提纯课件 鲁科版.ppt

第2讲物质检验与分离提纯 考点突破 基础梳理 课堂演练 基础梳理抓主干固双基 知识梳理 一 常见离子的检验1 常见阳离子的检验方法 1 用naoh溶液检验 2 焰色反应 3 特殊检验法 2 常见阴离子的检验 1 利用酸碱指示剂检验 白色沉淀 沉淀消失 无色无味 白色沉淀 白色沉淀 沉淀消失 有刺激性气味 浅黄 黄 蓝 答案 1 2 3 4 5 6 二 常见气体的检验见附表 想一想 1 将气体通入澄清石灰水中 若石灰水先变浑浊 后又变澄清 能否判断该气体一定是co2 说说你的看法 2 能使品红溶液退色的气体一定是二氧化硫吗 你怎么认为 3 你知道co2中混有so2 如何检验co2吗 答案 1 不能 若气体是so2 也有相同的现象发生 若该气体无色无味 则可以判断是co2 2 cl2 no2也能使品红溶液退色 但退色后的品红加热后能恢复至红色的为二氧化硫 3 co2和so2都能使澄清石灰水变浑浊 所以必须用酸性kmno4溶液除去so2且用品红溶液验证so2已被除尽后再通入澄清石灰水中检验co2的存在 三 物质的分离和提纯1 分离与提纯的不同分离 将混合物中的各分离开来 获得几种的操作 提纯 将混合物中的杂质除去而得到的操作 也叫混合物的净化或 组分 纯净物 纯净物质 除杂 2 物理方法见附表 连一连 1 过滤a 从海水中获取粗盐 2 重结晶b 四氯化碳和水的分离 3 蒸发c 氯化钠溶液中含泥沙 4 蒸馏d 由石油制备汽油 5 分液e 除kno3中混有的nacl 答案 1 c 2 e 3 a 4 d 5 b 自主整理 考点突破解疑难提知能 常见物质的检验 考点一 典例引领 2 判断正误 正确的打 错误的打 2013年新课标全国理综 可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 2013年大纲全国理综 取少量溶液滴加cacl2溶液 观察是否出现白色浑浊来确定nacl溶液中是否混有na2co3 答案 1 取少量样品溶于足量稀盐酸 静置 取上层溶液 或过滤 取滤液 滴加bacl2溶液 若出现沉淀则说明含有na2so4杂质 合理答案均可 2 归纳总结 1 物质检验的类型 2 物质检验的一般程序和基本原则第一步 取少量试样 如试样是固体要先配成溶液 放入容器 通常用试管 第二步 根据要求在试样中加入合适的试剂 第三步 根据所发生的现象 进行分析 判断 得出结论 1 不许用原瓶操作 鉴别的目的是为了以后的使用 若用原瓶操作 污染了原瓶中的试剂 2 不许 指名道姓 结论来自实验现象 在加入试剂之前 该物质是未知的 应该叙述为 若 现象 则证明有 不可出现 取某某物质加入某某试剂 表达 一般回答顺序为 各取少许 溶解 加入试剂 描述现象 得出结论 3 物质检验的技巧和要求 1 先物理后化学 先利用物质的特殊颜色 状态 气味 焰色反应等进行检验 后利用化学反应检验 2 先常温后加热 先鉴别出常温下反应的物质 后鉴别加热条件下反应的物质 3 先分组后 逐一 根据阴 阳 离子或官能团的性质类似分成若干组 然后再逐一鉴别 4 检验反应要求具有一定的选择性 典型性和明显性的外部特征 如品红溶液检验so2 kscn溶液检验fe3 湿润的红色石蕊试纸检验nh3等颜色的改变 或气体的生成 或沉淀的生成和溶解等特征现象 4 物质检验在工艺流程综合实验中的应用 1 沉淀剂是否过量的判断方法 加沉淀剂 静置 向上层清液中继续滴加少量沉淀剂 若无沉淀产生 则证明沉淀剂已过量 否则沉淀剂不过量 加与沉淀剂反应的试剂 静置 取适量上层清液于另一洁净试管中 向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂 若产生沉淀 证明沉淀剂已过量 否则沉淀剂不过量 注意 若需称量沉淀的质量而进行有关定量计算时则只能选择方法 2 沉淀洗涤剂的选择原则取最后一次洗涤液少量于试管中 加入与沉淀表面杂质发生明显现象的物质 通过现象判定 2013年安徽理综节选 二氧化铈 ceo2 是一种重要的稀土氧化物 平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末 含sio2 fe2o3 ceo2以及其他少量可溶于稀酸的物质 某课题组以此粉末为原料回收铈 设计实验流程如下 跟踪训练 1 洗涤滤渣a的目的是为了除去 填离子符号 检验该离子是否洗净的方法是 2 第 步反应的离子方程式是 滤渣b的主要成分 3 萃取是分离稀土元素的常用方法 已知化合物tbp作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来 tbp 填 能 或 不能 与水互溶 实验室进行萃取操作时用到的主要玻璃仪器有 烧杯 玻璃棒 量筒等 答案 1 fe3 取最后一次洗涤液 加入kscn溶液 若不出现红色 则已洗净 反之 未洗净 其他合理答案均可 3 不能分液漏斗 考点剖析 物质的分离和提纯的方法 考点二 3 常见化学除杂法 典型例题 2015 河北唐山质检 在中学化学实验中可用来分离或提纯物质的方法很多 如蒸馏 过滤 结晶 渗析 盐析等 分离或提纯下列各组混合物所选用方法最合适的是 a fecl3溶液得到fecl3固体 加热蒸干b 除去cu粉中混有的cuo 加入稀硝酸溶解 过滤 洗涤 干燥c 分离nano3和baso4的混合物 溶解 过滤d 除去naoh溶液中混有的少量na2so4 加入bacl2溶液 过滤 c 方法指导 分离与提纯方法的选择分离与提纯的方法选择是根据分离提纯的物质的性质和状态来决定 混合物的状态主要有三类 气体型 液体型 固体型 固 固混合物分离型 灼烧 热分解 升华 结晶 或重结晶 固 液混合分离型 过滤 盐析 蒸发 液 液混合分离型 萃取 分液 蒸馏 渗析 气 气混合分离型 洗气 化合 转化 变式训练 2013年新课标全国理综 下列实验中 所采取的分离方法与对应原理都正确的是 d 课堂演练试身手强素能 基础题组 d b 3 2015 大连高三质检 下列实验与物质微粒大小无直接关系的是 c 4 2014 广东汕头一模 物质制备过程中离不开物质的提纯 以下除杂方法不正确的是 b d 高考题组 1 2015年天津理综 下列关于物质或离子检验的叙述正确的是 a 在溶液中加kscn 溶液显红色 证明原溶液中有fe3 无fe2 b 气体通过无水cuso4 粉末变蓝 证明原气体中含有水蒸气c 灼烧白色粉末 火焰呈黄色 证明原粉末中有na 无k d 将气体通入澄清石灰水 溶液变浑浊 证明原气体是co2 b 2 2014年福建理综 下列实验能达到目的的是 a 只滴加氨水鉴别nacl alcl3 mgcl2 na2so4四种溶液b 将nh4cl