教与学 新教案七年级语文下册 第四单元 16《社戏》课件 （新版）新人教版.ppt

第三单元 16社戏 自主学习 文常信息 16社戏 追溯背景1922年前后 作者看到了曾饱含热望的辛亥革命终遭夭折的悲惨结局 也目睹了仍处于军阀混战 封建割据下种种黑暗 落后 冷酷 污浊的社会现状 思想上有了很大的变化 他清楚地看到了旧中国知识分子身上固有的弱点 在本文中鲁迅倾注了更多的笔墨和激情在那一群生龙活虎的农村少年身上 这里暗含了作者的社会理想 作者对故乡的眷恋已融入了他的血液之中 当在人生道路上遇到挫折时 他自然会想起过去 忆起故乡的美好 s 16社戏 字词积累 x ng d i chu pi omi o h ng cu nduo ji d n f ju n x d o ch n ji o zh o 16社戏 h n x n x n sh n h n h n h n l yu 掘 倔 钓 钩 侮 梅 篙 蒿 16社戏 3 识记词义 请把下列词义或词语补充完整 1 归省 2 弥散 3 行辈 指出嫁的女儿回娘家看望父母 弥漫消散 排行和辈分 16社戏 4 大致相同 5 欺负新来的生人 6 冷淡 7 歌声和乐声 8 高耸而稳固地立着 9 正当高兴的时候 遇到了不高兴的事情而兴致大减 10 形容稀疏的样子 相仿 欺生 怠慢 歌吹 屹立 扫兴 疏疏朗朗 合作探究 16社戏 整体感知 4 作者为什么要写六一公公 解析 分析人物形象可从人物的语言 动作 对人的态度入手 答案 因为六一公公是纯朴农民形象的代表 他的热情好客 对 我 的夸赞都表现出劳动人民的纯朴和善良 这也是 我 难忘 留恋故乡的原因之一 16社戏 5 在括号内填上恰当的关联词语 我们年纪都相仿 论起行辈来 至少是叔子 有几个还是太公 他们合村都同姓 是本家 我们是朋友 偶而吵闹起来 打了太公 一村的老老小小 决没有一个会想出 犯上 这两个字来 但 却 因为 然而 即使 也 16社戏 合作交流 6 内容探究 文中哪些事情是详写的 哪些事情是略写的 为什么这样安排 解析 首先从整体上把握课文内容 能用自己的语言概括课文的内容 再分析事件的详略 16社戏 答案 详写的是 看社戏前的波折 夜航去看社戏途中 在赵庄看社戏 看社戏后归航偷豆 略写的是 随母亲归省 小住平桥村 钓虾 放牛的乡间生活 六一公公送豆 因为文章主要写看社戏 所以看社戏前的波折 夜航去看社戏途中 去赵庄看社戏 看社戏后归航偷豆详写 其他情节与看社戏关系不大 所以略写 16社戏 7 主题探究 从文中看 我 看社戏看得昏昏欲睡 吃的豆也很普通 可小说最后却说 真的 一直到现在 我实在再没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 这是为什么 答案 因为 我 怀念的不仅仅是好豆好戏 我 所怀念的是平桥村的孩子 老人具有的那种朴实真挚的感情 他们劳动的本领 办事的能力 农村特有的风光 自由的空气和人与人之间和谐亲密的关系 这一切都是 我 童年时代在城镇未曾见过 在以后的人生路途中很少再见到的 我 对这段往事的回忆 表达了 我 对美好生活的向往之情 16社戏 8 写法探究 本文题目为 社戏 但作者却大量地写了社戏以外的内容 为什么这样安排 解析 文章材料的安排是根据中心表达的需要而定的 材料必须为中心服务 答案 大量写社戏以外的内容是为表达中心需要而定的 正因为平桥村的人物和环境 才引起作者对天真烂漫 自由有趣的童年的回忆 体现了本文叙事详略得当 紧扣中心取材的特点 16社戏 9 难点探究 这样一个偏僻的小村庄 为什么却是 我 的 乐土 答案 我 可以免读 秩秩斯干幽幽南山 一类难懂的书 可以自由欢乐地玩耍 这里有许多年龄相仿的小朋友陪着 我 玩 彼此平等 没有封建礼教的约束 每天可以钓虾 放牛 生活丰富多彩 并充满了友爱和情趣 16社戏 归纳总结 作者以饱含深情的笔触 写了 我 十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历 文章通过刻画一群农家少年的形象 表现了劳动人民纯朴 善良 友爱 无私的美好品德 展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷 表达了作者对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建思想束缚的自由生活的向往 16社戏 品读借鉴 写法借鉴 16社戏 景物描写 形神兼备作者采用白描手法 调动视觉 听觉 嗅觉等多种感官描绘江南水乡的美丽景色 写人们沉浸于社戏的场面 描述农家孩子们值得回忆的趣事 以动写静 以静衬动 给人以立体感 形象感 整幅画面优美而恬淡 堪称绝妙 文中 有关视觉 听觉 嗅觉方面的描写既浑然一体 又分辨明晰 如 视觉方面有 朦胧在这水气里的月色 淡黑的起伏的连山 依稀的赵庄 几点火 听觉方面有 宛转 悠扬 16社戏 的 横笛 嗅觉方面有 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 文中堪称 以动写静 以静衬动 的绝好之处是 淡黑的起伏的连山 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 都远远地向船尾跑去了 但我却还以为船慢 作者展开丰富的联想 才能将普通的具象表现得新奇而富有动感 造成一种艺术上的陌生化效果 16社戏 即兴练笔10 写一写你少年时的童真童趣 300字左右 答案 示例 那时 我趴在窗台上 数着天空中的一颗颗星星 总觉得故乡的星星比其他地方的亮 那时 我依偎在妈妈身旁 听她讲故乡的故事 脑海中充满了神秘的幻想 想到故乡的每一个角落转一转 寻找故事中的主人公 16社戏 那时 每到中秋 全家人聚在一块儿 我的心便有了多彩的梦 觉得故乡的月更圆 更美 此时 爷爷背靠着竹椅 两眼凝视着月亮 沉醉中提起那美丽的桂花和那树下的吴刚 浓浓的故乡味儿 便会飘荡其中 那时 我和几个玩伴 如小鱼般在小巷里穿梭 尽情嬉戏 尽情玩耍 无忧无虑 妈妈常常问 出去旅游怎么样 我总是摇摇头 说 这里太好玩 太有趣了 于是 我跑开了 那时 故乡像安徒生的童话 承载着我童年时天真的梦和欢声笑语 16社戏 拓展阅读 类文推荐阿庆丰子恺 我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇 但是附近村落甚多 每日上午 农民出街做买卖 非常热闹 两条大街上肩摩踵接 推一步走一步 真是一个商贾辐辏的市场 我家住在后河 是农民出入的大道之一 多数农民都是乘航船来的 只有卖柴的人 不便乘船 挑着一担柴步行人市 16社戏 卖柴 要称斤两 要找买主 农民自己不带秤 又不熟悉哪家要买柴 于是必须有一个 柴主人 他肩上扛着一支大秤 给每担柴称好分量 然后介绍他去卖给哪一家 柴主人熟悉情况 知道哪家要硬柴 哪家要软柴 分配各得其所 卖得的钱 农民九五扣到手 其余百分之五是柴主人的佣钱 农民情愿九五扣到手 因为方便得多 他得了钱 就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了 16社戏 我家一带的柴主人 名叫阿庆 此人姓什么 一向不传 人都叫他阿庆 阿庆是一个独身汉 住在大井头的一间小屋里 上午忙着称柴 所得佣钱 足够一人衣食 下午空下来 就拉胡琴 他不喝酒 不吸烟 唯一的嗜好是拉胡琴 他拉胡琴手法纯熟 各种京戏他都会拉 当时留声机还不普遍流行 就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱 听二出戏 收几个钱 商店里的人下午空闲 出几个钱买些精神享受 都不吝惜 这是不能独享的 许多人旁听 在出钱的人并无损失 阿庆便是旁听者之一 但他的旁听 不仅是享受 竟是学习 他听了几遍之后 就会在胡琴上拉出来 足见他在音乐方面 天赋独厚 16社戏 夏天晚上 许多人坐在河沿上乘凉 皓月当空 万籁无声 阿庆就在此时大显身手 琴声婉转悠扬 引人入胜 浔阳江头的琵琶 恐怕不及阿庆的胡琴 因为琵琶是弹弦乐器 胡琴是摩擦弦乐器 摩擦弦乐器接近于肉声 容易动人 钢琴不及小提琴好听 就是为此 中国的胡琴 构造比小提琴简单得多 但阿庆演奏起来 效果不亚于小提琴 这完全是心灵手巧之故 有一个青年羡慕阿庆的演奏 请他教授 阿庆只能把内外两弦上的字眼 上尺工凡六五乙仩 教给他 此人按字眼拉奏乐曲 生硬怪异 不成腔调 他怪怨胡琴不好 拿阿庆的胡琴来拉奏 依旧不成 16社戏 腔调 只得废然而罢 记得西洋音乐史上有一段插话 有一个非常高明的小提琴家 在一只皮鞋底上装四根弦线 照样会奏出美妙的音乐 阿庆的胡琴并非特制 他的心手是特制的 笔者曰 阿庆孑然一身 无家庭之乐 他的生活乐趣完全寄托在胡琴上 可见音乐感人之深 又可见精神生活有时可以代替物质生活 感悟佛法而出家为僧者 亦犹是也 选自 缘缘堂随笔集 注 上尺工凡六五乙仩 中国传统记谱方法 工尺谱 的记音符号 16社戏 考题展示 1 根据上下文 解释第 段 其余百分之五是柴主人的佣钱 一句中 佣钱 的意思 解析 根据前面对 柴主人 的介绍 便可知 佣钱 的含义 答案 买卖中付给出力的中介人的报酬 意思对即可 16社戏 2 第 段描写了许多人旁听留声机卖唱的场景 阿庆与一般旁听者不同的地方是什么 解析 第 段末尾有所交代 仔细阅读不难找出答案 答案 他的旁听 不仅是享受 竟是学习 16社戏 3 浔阳江头的琵琶 指唐代诗人白居易的诗歌 琵琶行 中琵琶女弹奏的美妙乐曲 作者为什么说 浔阳江头的琵琶 恐怕不及阿庆的胡琴 解析 根据下文的交代 可以分析出此题的答案 答案 因为琵琶是弹弦乐器 胡琴是摩擦弦乐器 摩擦弦乐器接近于肉声 琴声婉转悠扬 引人入胜 容易打动听琴的人 意思对即可 16社戏 4 第 段写 有一