人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第6课《爬山虎的脚》同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第6课爬山虎的脚同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共29分)1. （4分）按要求改写句子。弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把，使它紧贴在墙上。“把”字句：_“被”字句：_2. （4分）给多音字组词。 空：kng_ kng_ 铺：p_ p _曲：q_ q_更：gng_ gng _3. （1分）比一比，再组成词语。匀_ 触_ 角_ 逐_ 占_勺_ 融_ 脚_ 啄_ 粘_痕_ 茎_ 铺_ 柄_狠_ 经_ 捕_ 病_4. （8分）填空。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成_，巴住墙。细丝原先_，现在_，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样_往上爬。5. （6分）比一比，再组词。操_ 绿_ 铺_ 波_澡_ 碌_ 哺_ 泼_6. （3分）写近义词均匀_空隙_漾_牢固_7. （3分）给下面划线字选择正确的读音。空隙_（Akng x Bkng x）拂过_（Af Bf）茎上_（Ajng Bjng）触角_（Ajio Bju）费劲_（Ajng Bjn）二、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （13分）课内阅读，回答问题。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（1）找出第二句的动词。 （2）你认为这些动词之间是什么关系？ （3）最后一句运用了什么修辞方法？ （4）爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是_的，后变为_的了。 9. （19分）阅读短文，回答问题。 夜石林游人散尽了，夕阳的风吹（拂 佛）石林。此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动 闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫 芒）四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。石林浸在月光里。（突然 悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈：“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。叮铃，叮铃，母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动 闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布（泻 泄）在石壁上。石头们身披新装，满怀（欢喜 喜悦）地让（浸透 渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹 荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（1）选择括号中正确的字。 吹_（拂 佛） 光_（茫 芒）四射（泻 泄）_在 皂_（夹 荚）树（2）选择括号中正确的词语。 （闪动 闪烁）_的星光 （突然 悠然）_想起复眼_（闪动 闪烁） 满怀_（欢喜 喜悦）（浸透 渗透）_月光（3）仿写词语。 痒酥酥（ABB）：_、_、_月光颤颤（ABCC）：_、_、_（4）文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？ （5）你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共29分)1-