湖北省荆州市沙市第五中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类课件 （新版）新人教版.ppt

第一节尝试对生物进行分类 学习目标 1 尝试根据植物和动物的特征进行分类 2 列举植物和动物的主要类群 1 生物分类的意义 2 生物分类的依据 3 生物分类的基本单位 了解菜粉蝶 你会选哪一本书呢 生物分类的概念 生物分类是研究生物的一种基本方法 主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级 并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述 以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 向日葵 水绵 油松 肾蕨 玉米 葫芦藓 回顾 植物体有哪六大器官 所有植物都有种子吗 种子的外面都有果皮包被吗 所有植物都有根 茎 叶的分化吗 假根有什么作用 所有植物的叶脉都是一样的吗 植物体的六大器官 所有植物都有种子吗 种子外有果皮 几种被子植物的果实 种子外都有果皮吗 裸子植物 水绵有茎叶吗 这是真正的根吗 它有什么作用呢 所有植物都有根 茎 叶吗 平行脉 所有植物的叶脉都一样吗 网状脉 上述植物分别属于a b c d e f中的哪类植物 d c e a f b 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 平行叶脉一片子叶 网状叶脉两片子叶 有根 无根假根 无根 有根 无根 有种子 植物 无种子 种子有果皮包被 裸子植物 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶 双子叶植物 单子叶植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 小结 植物分类的依据是植物的 如被子植物的根 茎 叶 花 果实和种子的形态结构 从这些器官中发现它们的相同或不同的特征从而确定它们的 关系 在被子植物中 和 往往作为分类的重要依据 形态结构 亲缘 花果实种子 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 玉米 向日葵 肾蕨 葫芦藓 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 油松 水绵 被子植物 一 植物的分类 孢子植物 1 在被子植物中 分类的重要依据是 a 根 茎 叶b 花 果实 种子c 茎和叶d 花 b 2 裸子植物与被子植物的相同之处是 a 两者都有果实b 两者都有种子c 两者都有花d 两者都没有真正的根 b 3 松 竹 梅称为 岁寒三友 这三种植物在分类上分别属于 a 松是裸子植物 竹和梅是单子叶植物b 松是裸子植物 竹和梅是被子植物c 松是裸子植物 竹和梅是双子叶植物d 松是裸子植物 竹和梅是蕨类植物 b 二 动物的分类 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 环节动物 节肢动物 动物 哺乳动物 鸟类动物 爬行动物 两栖动物 鱼类动物 节肢动物 环节动物 请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开 猫 虎 鸟 壁虎蜥蜴 青蛙蟾蜍 鱼 蜘蛛蜜蜂 蚯蚓 目标2 动物的分类 突破2 在给一群不同的动物分类时 第一步分类要考虑 的问题是 a a 这些动物体内是否具有脊柱这一结构b 这些动物是生活在陆地上还是生活在水中c 这些动物是行走的还是飞行的d 这些动物是卵生还是胎生 突破要点 在给不同的动物分类时 第一步往往是看它们有无脊柱这一结构 变式训练2 下列属于无脊椎动物的是 d a 乌鱼 b 乌鸦 c 乌龟 d 乌贼 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 玉米 向日葵