人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷A卷

人教部编版2020年三年级下册语文-第四单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共13题；共100分)1. （6分）看拼音，写词语。 qng miy rnkn cqio b_j xiosu domio shs xing_2. （8分）照样子写一写黑沉沉 红_ 白_ 绿_闪电越来越亮 雷声_ 雨_3. （4分）拼一拼，写一写同音字。 y _快 _波y 百_年 利_zhung _稼 服_do 水_ _达j _使 _时4. （8分）比一比，再组词。 童_ 原_ 前_ 弯_ 休_同_ 员_ 剪_ 变_ 体_5. （6分）选择下列词语的反义词幼小 懦弱 英勇 镇定慌张 成熟 繁华 偏远幼稚_ 偏静_勇敢_ 沉着_6. （6分）把下列词语补充完整。 _躬尽_ _汤_火 深_厚_不_待 _心所_ _色_流7. （4分）将下面的词语补充完整，并选择填空。 _有味 _吞枣 千_一_ _如生_无味 流光_ 浮想_ 不求_不_而_ _肠_肚 _心_血 别出_（1）将上面的词语补充完整 （2）刚开始读文艺书籍的时候，我读得很快，_，大有“_”的味道。慢慢地，故事中人物的悲欢离合吸引着我，常常让我_。 8. （4分）“诚信是黑夜中的明灯, ；诚信是航船上的罗盘, ；诚信是夏日的凉风,。”横线上所填语句最恰当的是（ ） A . 失去它你将迷失方向 失去它你将寸步难行 失去它你将酷热难耐B . 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向 失去它你将酷热难耐C . 失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向9. （8分）读句子，按要求完成练习。 （1）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（加上关联词，意思保持不变） （2）你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 句子主要从_、_的角度来写植物的生长，其中“一天可以长出几寸”“一夜可以多出半节”表现了夏天植物生长的_。夏天还有哪些生物生长迅速？请你仿照上面的句子写一写。10. （6分）读怀念母亲，根据课文内容，完成练习。（1）我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。我体会到了作者_、_的感情，此时，“母亲的面影”是_的。（2）看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！“她的神情”指的是房东太太因为儿子没回来而_，句中的“古今中外的母亲都是一样的”的意思是_。11. （7.0分）阅读短文，完成练习。 郑州的民间剪纸艺术郑州的民间剪纸艺术有着悠久的历史。郑州的民间剪纸有着广泛的实用性，如剪出喜鹊和梅花，就是“喜上眉梢”；剪出莲花和金鱼，就是“连年有余”；剪出灯笼和麦穗，就是“五谷丰登”老虎象征威武，龙象征奋飞，鸳鸯象征爱情，羊象征吉祥，等等。剪纸在农历的正月初一至十五最为盛行，正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的荟萃。在我的童年时期，最盛行的就是纸做的花灯，在扎好的灯架上糊层绵纸，再用各种颜色的纸剪出鸟、鱼、兽等动物，或剪出戏剧人物及民间故事等图案贴在上面，就做成了花灯笼，家家户户的花灯不重样。元宵节的晚上，孩子们挑着各种各样的花灯聚在一起，远看像一颗颗星星在黑夜中闪烁；近看，灯笼上一幅幅图案形态各并，在灯光的照射下，显得更加清晰、逼真。婚庆喜花剪纸至今广泛流行，一般是用大红纸剪成双喜字，选吉日贴在大门上，放在家具、被褥上；或用梅花、荷花、鸳鸯等配合喜字剪成圆形或方形图案，贴在窗户或屋门上，能增加一些喜庆的色彩和欢乐的气氛。剪纸在民间运用广泛，常作为服饰上装饰品的底样，就是先剪出花、鸟、鱼、虫等图案的大样，贴在鞋帽、衣服、枕头、肚兜、围巾等合适的地方，再用彩线绣出，成为装饰品。（1）读句子，给划线的多音字选择正确的读音和解释。（填序号） 最盛行的就是纸做的花灯。_Ashng，广泛 Bchng，容纳家家户户的花灯不重样。_Azhng，数量多 Bchng，重复（2）不同的图案寄托了人们不同的愿望，请根据短文内容连线。 龙_ 吉祥羊_ 威武老虎_ 奋飞喜鹊和梅花_ 五谷丰登莲花和金鱼_ 喜上眉梢灯笼和麦穗_ 连年有余（3）花灯笼是如何做成的？将下面的流程图补充完整。 _灯架_绵纸_图案_灯上做成花灯笼（4）找出文中的比喻句，用“_”画出来。 （5）根据关键句概括第段的段意。 第段：_。第段：_。12. （13.0分）阅读短文，回答为题。你掉了一样东西这是一件真事，可听起来简直像个笑话。有一个女人，穿着不方便的长裙，在月台上追赶一张被风吹飞的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，便纷纷加入了追纸的队伍。可那张纸仿佛要存心逗弄大家，飞起又落下，落下又飞起，像附了魂一样。越是这样，人们追上它的决心也就越大。大家认定那是一张至关重要的纸，捉不住它，那女人定会无比伤心失望的。终于，在众人的共同努力下那张纸乖乖就范了。那个幸运地捉住了纸的人，得意地将战利品朝女人递过去。女人优雅地向大家道谢，然后拿着那张纸，在众目睽睽之下走到垃圾桶前，将它塞了进去。回过身，她微笑着对大家说：“好了，现在这一片垃圾终于去了它应该去的地方。”我认识一位官员，他说，他在澳大利亚办了一件特“栽面”的事。一天，他们参观团的汽车在野外飞驰，他吃了一个香蕉，随手就将香蕉皮扔出了窗外反正车上也没外人，连翻译都是同胞。但是，他忽略了一个问题，那就是司机是地道的澳大利亚人！“吱”一个紧急刹车，司机一声不响地跳下车去，快速往回跑，捡回了那根香蕉皮，然后又一声不响地上车，开动。一车中国人面面相觑。翻译耸耸肩说：“别在意，他捡这玩意儿跟你扔这玩意儿一样自然！”我的那位官员朋友说：“唉，瞧我这嘴巴子挨的哟！”我的学校里有一位气质非凡的女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，她总是要追上那个人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应极其迟钝，居然对她感激地笑笑说：“没有啊，校长。”她便指着地上的东西给他瞧，那个学生于是面红耳赤地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西”，我喜欢反复揣摩这句话，挖掘潜隐在它下面的更深的含义。（1）写出下列词语的近义词。 逗弄_ 优雅_（2）文中的“地道”指的是_，“自然”指的是_。你能用“地道”和“自然”的另一个意思分别写一句话吗？ 地道_。自然_。（3）文中有两个表示“看”意思的成语，请找出来写在横线上。 _ _（4）短文叙述了三件事情，请你用简洁的语言概括出来。 _。_。_。（5）那个官员“掉的东西”表面是指_，实际上是指_；穿长裙的女人“掉的东西”是_，但是她给人“留下的东西”是_。 （6）乱扔果皮纸屑这种现象在生活中常常能看见，请你针对这种现象设计一条公益用语，奉劝人们改掉这一陋习。 13. （20分）“主人，该起床了。”我的智能机器人小胖在叫我起床：了。随着科技的突飞猛进，人工智能逐渐走进了我们的生活，未来的社会将是一个人工智能的社会，是人类与机器互联互通、和谐共融的社会。想象一下未来，如果智能机器人小胖融入我们的生活中，成了我们的朋友，会发生什么事呢？ 请以我和小胖为题，发挥想象，把你们之间发生的事情写具体。要求：语句通顺正确，表达准确生动，想象丰富合理，写一篇400字以