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文档简介
议论文型完形填空 议论文是高考完形填空题中较难的一种文体 它一般由三个要素组成 论点 论据 结论 要做好议论文型完形填空 最重要的是抓住作者的论点 不同的议论文论点的提出方式往往不同 大体有以下三种情况 1 开门见山地提出论点 有些议论文在文章的一开始就提出论点 然后再通过具体的论据去说明论点 论据有时候既有正面的论据 也有反面的论据 最后总结全文 2 导入式提出论点 有些议论文会先通过叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象 然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点 再用具体的论据去说明自己的论点 3 最后提出论点 有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象 而不表明自己的观点 而是通过对具体现象的分析 自然得出一种结论 这种结论往往就是作者的论点 对于纯议论形式的完形填空 要在掌握全文主旨的情况下 抓住每段的首句 即主旨句 抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脉络 理解文意就容易了 childrenfindmeaningsintheiroldfamilytales whenstephenguyer sthreechildrenweregrowingup hetoldthemstoriesabouthowhisgrandfather abanker 1 allinthe1930s butdidnotlosesightofwhathevaluedmost inoneofthedarkesttimes 2 hisstrong mindedgrandfatherwasnearly 3 heloadedhisfamilyintothecarand 4 themtoseefamilymembersincanadawitha 5 therearemoreimportantthingsinlifethanmoney the 6 tookonanewmeaningrecentlywhenmr guyerdownsizedtoa 7 housefromamoreexpensiveandcomfortableone hewas 8 thathischildren adaughter 15 andtwins 22 wouldbeupset tohissurprise theyweren t 9 theirreactionechoed 共鸣 theirgreat grandfather s whatthey 10 washowwarmthepeoplewereinthehouseandhow 11 oftheirheartwasaccessible manyparentsarefindingfamilystorieshavesurprisingpowertohelpchildren 12 hardtimes storytellingexpertssaythephenomenonreflectsagrowing 13 intellingtales evidencedbyariseinstorytellingeventsandfestivals auniversity 14 of65familieswithchildrenagedfrom14to16foundkids abilityto 15 parents storieswaslinkedtoalowerrateofangerandanxiety the 16 istellingthestoriesinawaychildrencan 17 we renottalkinghereaboutthekindofstorythat 18 wheniwasakid iwalkedtoschooleverydayuphillbothways barefootinthesnow instead weshouldchooseastorysuitedtothechild s 19 andmakeeyecontact 接触 tocreate apersonalexperience wedon thavetotellchildren 20 theyshouldtakefromthestoryandwhatthemoralis 1 a issedb lostc forgotd ignored 2 a whenb whilec howd why 3 a friendlessb worthlessc pennilessd homeless 4 a fetchedb allowedc expectedd took 5 a hopeb promisec suggestiond belief 6 a taleb agreementc arrangementd report 7 a largeb smallc newd grand 8 a surprisedb annoyedc disappointedd worried 9 a thereforeb besidesc insteadd otherwise 10 a talkedaboutb caredaboutc wroteaboutd heardabout 11 a muchb manyc littled few 12 a beyondb overc behindd through 13 a argumentb skillc interestd anxiety 14 a studyb designc committeed staff 15 a provideb retellc supportd refuse 16 a troubleb giftc factd trick 17 a performb writec heard question 18 a meansb endsc beginsd proves 19 a needsb activitiesc judgmentsd habits 20 a thatb whatc whichd whom 要点综述 研究表明 给孩子们讲述先辈们艰苦奋斗的故事不仅有助于他们渡过难关 也可以缓解他们的精神压力 减消生气和焦虑 1 b他给他们讲述了他爷爷 一位银行家 在20世纪30年代失去了一切但没有忘记他最重视的东西的故事 本句中but后面的losesightof暗示本空应填lost 2 a首先要弄清本句的主句是 heloadedhisfamilyintothecarand 由此可知设空处引导定语从句 再根据句意可知此处用表示时间的关系副词when 3 c根据上文 lost allinthe1930s可知本空答案应为penniless 身无分文 4 d爷爷用车把全家人带到加拿大 take带走 fetch去取 allow允许 expect期望 由题意可知 本题答案应为d项 5 d空后的句子therearemoreimportantthingsinlifethanmoney为设空处的同位语 而该句应该是爷爷的一种 信念 不是 希望 诺言 和 建议 故答案为d项 6 a根据首段最后一词及第二段整段内容可知本题答案为a 7 b本句改为 mr guyerdownsizedfromamoreexpensiveandcomfortableonetoa house后可知答案为b项 guyer先生原来住的房子价格不菲 而且住起来非常舒适 而现在却住在一所小房子里 8 d由于生活条件变得很差 故guyer先生担心孩子们会感到不舒服 surprised感到奇怪的 annoyed感到烦恼的 disappointed感到失望的 worried担心的 9 c使他感到奇怪的是 他们并没有感到不舒服 相反 他们的反应与他们的曾祖父一样 instead用来表示与前面提到的事情相反 10 b从下文可知 孩子们并没有因生活条件变得糟糕而感到不舒服 他们关心的是这所房子里的一家人有多温暖 他们的心有多贴近 careabout关心 担心 talkabout谈论 writeabout写关于 的内容 hearabout听说 11 a根据句意可知 孩子们关心的是全家人心灵之间的贴近度 有多么贴近 much表程度 符合句意 12 dthroughhardtimes意为 度过艰难时期 13 c讲故事的专家说这种现象反映了 人们 对讲故事越来越感兴趣 这一点从不断增加地对各种事件及节日故事的讲述上得到了印证 interest兴趣 argument争辩 skill技巧 技能 anxiety焦虑 担忧 14 a根据句意可知 此处指一项对65个家庭所做的研究 study研究 design设计 committee委员会 staff全体职工 全体人员 故a项符合句意 15 b阅读全文可知通过父母给孩子讲故事再让孩子复述这些故事这一过程 孩子们减少了生气和焦虑 16 d 讲故事的 技巧是用孩子们能够倾听的方式来讲 故事 根据句意可知d项正确 17 c根据句意可知此处表示 倾听 故b项不正确 perform履行 完成 演出
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