西师大版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号.doc

西师大版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共18题；共38分)1. （2分）下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A . 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。B . “不行！”蚯蚓说：“我不仅要犁地，还要用我的粪便施肥呢！”C . 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！2. （2分）下列句子中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是（ ）。例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢?A . 今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。B . 像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。C . 阅览室的墙上挂着刘向的名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”D . 人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。3. （2分）下列标点符号运用有误的一项是（ ）。A . 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B . 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。C . 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。D . 批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。4. （2分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B . 只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。C . 嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D . 我一直想买一本长篇小说青年近卫军。书价一元多钱。5. （2分）选出标点符号使用有误的一项（ ）A . “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得别说啦，不，大夫，根本没有那种事。”B . “十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在起的“八”和“七”。C . “我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”D . 大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是让我想想，他是怎么说的他说你好的希望是十比一！6. （2分）下面句中标点没有错误的是（ ）A . 我们在田野散步。我，我的母亲，我的妻子和儿子。B . 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。C . 回家变卖典质，父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D . 一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切，柔和。7. （2分）下列句子标点符号使用不完全正确的一句是（ ） A . “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”B . 到了江南，我才理解“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。C . “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。8. （2分）选择下面句子破折号的用法。哦！您，您就是（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折9. （2分）选择下面各句中破折号的用法。我向里面望了一下阴天，暗得很。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折10. （2分）下面句子中标点没有错误的句子是（ ） A . 李白，杜甫，自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师，”我轻声喊道，“您过来一下，在这教室，我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢！D . 母亲亲切地说：“孩子，今天的磨砺，都是生活给你的厚礼，你要感谢生活”！11. （2分）下面句子中标点符号用得正确的一组是（ ）A . 年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？B . 我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：“再见，再见！”C . 王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。12. （2分）下列各句中标点符号使用不当的是（ ） A . 莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B . 这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C . 一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D . 自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。13. （2分）关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项是_ 是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。A . 表示反语,具有讽刺否定的意思。B . 表示引用别人的话。C . 表示特指,特指水性好的孩子。14. （2分）破折号的作用主要有三种课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号，都是_的作用。A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移15. （2分）“照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们”句中省略号的作用是（ ）A . 表示举例省略B . 表示说话断断续续C . 表示语意未尽16. （2分）找出下列句子的标点使用错误的一项（ ）。 A . 阿英妹妹是谁?她在哪里?B . 小企鹅的样子真有趣!C . 把绿铅笔借给我用一用行吗!17. （2分）下列标点符号的运用，不正确的是（ ）A . “啊！”魏王看了，大吃一惊：“真有这样的本事！”B . 时光老人问：“你是谁？为什么哭？”C . 读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。18. （4分）下列标点符号没有用错的一项是（ ）A . 妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。”B . “嗯，没什么！”普季克说：“总得一样一样学嘛！”C . 有一天，国王问汤姆：“你父母是什么样儿的，也像你这么小吗？”D . “多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“她还能在那儿站多久呢。”二、 填空题 (共12题；共89分)19. （11分）读课文父亲和鸟填上适当的标点符号。他喃喃地说_林子里有不少鸟_我真高兴_父亲不是猎人_20. （15分）我会加标点。妈妈回答不上来了_她说_总是问_总是问_你这孩子_21. （2分）加标点黛玉连忙起身接见_贾母笑道_你不认得他_他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿_南省俗谓作辣子_你只叫他_凤辣子_就是了_22. （8分）读课文珍贵的教科书，给下列段落加标点符号。一天下午_我们的老师张指导员兴奋地对我们说_告诉大家一个好消息_咱们有书啦_听了这个振奋人心的消息_我们高兴得跳起来_23. （4分）给下面的句子加标点并读出语气铁罐傲慢地问_“你敢碰我吗_陶罐子_”24. （5分）按顺序给下面的句子选择合适的标点符号_来吧_我让他们放你进来_高尔基说_25. （2分）读课文三袋麦子，给句子加标点。老人抚摸着小猴的头_兴奋地说_你真聪明_真能干_26. （12分）我会补充成语雕_画_ 不落_古_古_ 余_绕_曲_和_ _不胜_27. （14分）看拼音写词语。xi zhungh cij gngn i_28. （8分）词语巧搭配。_的烛光 _的月光_的浪花 _的琴声_的意志 _的小路29. （3分）加标点。 （1） 可是 还差半小时啊 我嘟囔着 心想，你怎么就不向窗小看一眼呢 （2） 那就休息一下 妈妈说完 只听吱的一声响 原来她正往热由锅里放蒜薹呢 （3） 我今天特别特别不累 妈妈 我给你买酱油去吧 啊 我央求着 30. （5分）点标点。 _这还不简单_女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来_能记住吗_她问_三、 语言表达 (共8题；共44分)31. （5分）课文回顾站。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（1）写出文段的主要内容。 （2）根据对文段内容的理解填空。 这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“满腔怒火”写的是人物的_，“把胳膊抢一个圈”写的是人物的_，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士_。（3）用文段中下划线的关联词语，写一个句子。 （4）文段中画横线的两个句子有什么作用？ 32. （3分）在横线上填入适当的标点符号。一进屋_我就对妈妈说_妈妈_今天我得了一百分了_同学们_集合啦_王老师高声喊道_33. （5分）按要求写句子。 （1）主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。（用下划线字写句子） （2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用下划线字写句子） （3）他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。（用修改符号在原句上修改病句） （4）_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_你再试试_来_（给句子加上标点）34. （5分）按要求写句子。用“乌云滚滚”写一句话。35. （5分）用上下面一两个词语描述一下“雷雨”。 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫36. （5分）按要求做题。 （1）将军看了看他们桌子上的罐头 喉咙哽了一下 说 同志们 停了一下 又说 孩子们 我给大家分菜 每人一筷子 （加标点） （2）妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。（缩句） （3）老爷爷对刘明说：“感谢你的帮忙，应该是我向你道谢。”（改为转述句） （4）_那里风景再美_不能打动我的心。（在括号里填上合适的关联词语） （5）少年中国说的作者是梁启超写的。（修改病句） （6）“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星拱月”一词运用了_的修辞手法，其中的“月”指的是_，“星”指的是_，它描绘出了圆明园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗？请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：_37. （11分）附加题。 调皮小标点。（给下面的句子加上标点，表达两种不同的意思）我喜欢他喜欢你怎么样?38. （5分）读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。四、 综合题 (共1题；共10分)39. （10分）阅读下文，回答问题为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般 ， 趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候_漫山遍野响起了激动人心的口号_为邱少云同志报仇_我们怀着满腔怒火_勇猛地冲上_391_高地_敌人全部被歼灭_看看时间_从发起冲锋到战斗结束_才20分钟。（1）按课文内容填空。为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（2）给句子加上正确的标点符号。黄昏时候_漫山遍野响起了激动人心的口号_为邱少云同志报仇_我们怀着满腔怒火_勇猛地冲上_391_高地_敌人全部被歼灭_看看时间_从发起冲锋到战斗结束_才20分钟。（3）文中划横线的句子运用了_和_的修辞手法，体现出了邱少云的_的精神。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1