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短篇小说 鲁迅 故乡 鲁迅的故乡浙江绍兴是一个美丽的江南水乡小城 也是历史文化名城 那里山青水秀 风光宜人 历史悠久 名人辈出 古有大禹 西施 范蠡 越王勾践 书圣王羲之父子 今有秋瑾 蔡元培 周恩来 朱自清 可谓物华天宝 人杰地灵 作家作品与时代背景 a 鲁迅简介鲁迅 1881 1936 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 中国现代杰出的思想家 革命家和文学家 中国现代文学的奠基人 在短短五十五年坎坷人生中 于散文 诗歌 小说 杂文等文体广泛涉猎 均有重大建树 尤以杂文成就最高 为我们留下了许多名篇警句 生平著述很多 计有短篇小说集 呐喊 和 彷徨 散文集 朝花夕拾 散文诗集 野草 杂文集 坟 二心集 而已集 三闲集 华盖集 且介亭杂言文 等 皆收入 鲁迅全集 中 初中语文课本中入选的鲁迅作品 回忆性叙事散文 从百草园到三味书屋 第1册 阿长与 藤野先生 短篇小说 社戏 故乡 册 孔乙己 1911年中国爆发了辛亥革命 把满清皇帝赶下了台 结束了2000多年的封建统治 但是 辛亥革命的成果被军阀篡夺了 袁世凯称帝 张勋复辟 广大劳动人民仍然生活在水深火热之中 1919年 中国人民奋起斗争 爆发了反帝反封建的五四运动 同年12月 鲁迅先生回故乡绍兴搬家接母亲到北京居住 亲眼看到了故乡破败不堪 农民生活十分穷困的残酷现实 百感交集 思绪万千 1921年1月 他便以这次回乡的经历为为题材 写了这篇小说 故乡 选自短篇小说集 呐喊 b 写作背景 解题 我 于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京 目睹农村的破败和农民的凄苦 深切感受到少年的好友与乡邻同 我 之间的巨大隔膜 引起 我 内心无法消除的痛苦的感情波澜 同时也激起了 我 要求改变现状的强烈愿望 一年后 作者便以这段经历为素材 写下了这篇小说 故乡 这个题目 既交代了事情发生和发展的具体地点 又为人物活动提供了特定的场所和环境 二 默读课文 理出思路 小说以第一人称 我 回故乡的见闻和感受为情节线索 可分为三个部分 1回故乡 1 5段 描写故乡的萧条景象和 我 见到故乡的复杂心情 2在故乡 6 77段 着重刻划闰土和杨二嫂的变化和 我 的所感 3离故乡 78 88段 我 怀着痛苦与失望的心情离开故乡并寄希望于未来 精读第一部分 回故乡 思考 我 在什么情况下回到故乡的 我 对故乡怀着什么样的思想感情 我 记忆中的故乡是什么景象 现实中的故乡又是什么景象 我 目睹故乡的巨大变化 心情有什么变化 注意抓住 景 与 情 两个方面来分析 回故乡 现实中的故乡 2000余里20多年思念 篷隙外望急切 苍黄横着萧索没有活气悲凉 这不是 震惊 专为别他而来凄凉 记忆中的故乡 深蓝的天空金黄的圆月碧绿的瓜地 神异的图画 美好 萧索的荒村 神异的图画 一 对比及作用 下边各句中加点的词语能否换髟括号里的 为什么 1渐近故乡时 天气又阴晦 阴暗 了 2苍黄的天底下 远近横 躺 着几个萧索的荒村 没有一些活气 生气 参考答案 1不可 阴晦 不仅有昏暗意 且有不明显之意 阴暗 仅是阴沉昏暗 2不可 横着 指不整齐 零零落落 横七竖八的样子 躺着 太一般 没有凌乱的意思 活气 指活泼生动的气氛 生气 指有生命力 这里说的荒村死气沉沉 所以用 没有一些活气 来形容 3我到了自家的房外 我的母亲早已迎着 赶忙 出来了 接着便飞出 跑出 了八岁的侄儿宏儿 4两岸的青山在黄昏中 都装成了 呈现出 深黛颜色 3不可 迎着 形象地表达了母盼子归的急切心情 子未到 母已出来等候了 赶忙 的意思是 子到 母才赶紧出来迎候 飞出 形象生动地写出了儿童天真活泼 跑出 的感情色彩一般 没能表达出儿童急于知道 发生什么事 的心理 4不可 装成了 有拟人色彩 给人以动感 呈现出 仅是一般的显出 二 人物形象 1 闰土 紫色的圆脸小毡帽手红活圆实颈套银项圈 健康朝气蓬勃 很深的皱纹破毡帽极薄的棉衣手像松树皮无银项圈 苍老贫困 怕羞和我说话熟识了躲哭带贝壳捏钢叉刺 纯真善良 动嘴唇态度恭敬闲天瑟缩手提纸包默默地吸烟 因循守旧 闰土的形象讨论 少年闰土 中年闰土 天真 活泼 木偶人 讨论 为什么闰土由天真活泼的少年变成 木偶人 呢 多子 饥荒 苛税 兵 匪 官 绅 都苦得他像一个木偶人了 一句话就是反动统治压迫的结果 总结 他是在生活的重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦民众的代表 2 杨二嫂的形象 20年前的杨二嫂年轻美丽 因此她的豆腐店的买卖非常好 人称 豆腐西施 20年后的杨二嫂变成了 凸颧骨 薄嘴唇 的 细脚伶仃的圆规 变得自私 尖刻 贪婪 势利 爱搬弄是非爱唠叨 想方设法从 我 的搬家中捞点东西 总结 在小说中 杨二嫂是作为陪衬人物出现的 她是庸俗的小市民的典型形象 她的尖刻 自私衬托了闰土的憨厚朴实 也从另一个侧面反映了当时农村日趋衰败的景况 端庄文静豆腐西施 泼辣刻薄自私圆规 3 我 小说中的 我 有作者的影子 但绝不要等同于作者 我 漂泊在外 对故乡一直怀着美好的回忆 看到故乡衰败 冷漠的现实 深感悲哀 失望 但内心深处 还是怀着故乡美好未来的憧憬 我 对闰土怀有深厚的感情 表现了 我 对劳苦人民的同情与爱 对等级观念的否定 我 是追求新生活 心怀希望的知识分子的形象 三 品读课文 回答下列问题 1 文中有几处景物描写 各有什么作用 第2自然段是景物描写 其作用是渲染了沉寂 荒凉的气氛 衬托出 我 的悲凉心情 第12自然段描写的少年闰土月夜瓜地刺猹图 段是景物描写 景物色彩明快 艳丽 人物英俊 活泼 二者相映成辉 其作用是展现了20年前故乡的太平景象 表明帝国主义的势力还没来得及渗透到南方农村 结尾段再现海边奇异的图画是景物描写 其作用是表明 我 对新的希望的想象 憧憬 2 本文结尾充满了哲理 怎样理解 它告诉人们 只空有希望而不去奋斗 追求 希望便 无所谓有 有了希望并始终不渝地斗争 实践 希望便 无所谓无 人们都向着希望之路迅跑 就会迎来新生活 3 下列句子各用了什么修辞方法 然而圆规很不平 显出鄙夷的神色 借代 我只觉得我四面有看不见的高墙 将我隔成孤身 比喻 四 探究本文的主题 1 故乡 是中国人精神的反映 从孩子的纯真 有生气到成年人的麻木 愚钝 表现了中国普通民众的生命和活力是怎样被扼杀的 如闰土 2 表现中国社会愚昧 落后 贫穷的轮回 从闰土父子和杨二嫂身上 可以看出这样轮回的影子 闰土 少年 中年 水生 少年 正是一个廿年前的闰土 中年 现在的闰土 杨二嫂 年轻 中年 3 渴望纯真的人与人的关系 再回故乡 我 和闰土 杨二嫂等人已经有了深深的精神上的隔阂 我渴望打破封建社会的尊卑秩序 渴望建立超越庸俗的物质关系的新型人与人之间的关系 故乡 教学目标 对比及作用 对比 故乡 萧索的荒村 神异的图画 一 对比及作用 二 紫色的圆脸小毡帽手红活圆实颈套银项圈 健康朝气蓬勃 很深的皱纹破毡帽极薄的棉衣手像松树皮无银项圈 苍老贫困 对比及作用 二 都是乡间趣事滔滔不绝 热情开朗 无聊的客套生活的痛苦 麻木迟钝 对比及作用 二 怕羞和我说话熟识了躲哭带贝壳捏钢叉刺 纯真善良 动嘴唇态度恭敬闲天瑟缩手提纸包默默地吸烟 因循守旧 对比及作用 对比及作用 三 端庄文静豆腐西施 泼辣刻薄自私圆规 对比及作用 四 闰土 淳朴善良的贫苦农民

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