培养敬畏理念 维护制度尊严.doc

培养敬畏理念维护制度尊严让党员领导干部廉洁从政常态化学习廉政从政准则心得体会中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则是党中央加强党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。它从8个方面对党员领导干部提出了52个“不准”，是一部规范党员领导干部廉洁从政行为的基础性法规。党员领导干部如何严格执行准则，让廉洁从政常态化呢？笔者认为：培养敬畏理念，维护制度尊严，不断提升内驱动力，使廉洁从政内化于心，外化于行是关键。一、自觉培养敬畏理念，使廉洁从政内化于心 敬畏就是对党纪政纪神圣感的尊敬，是一种坚定的信仰，是一种自律、自尊、自爱和自强。每个人的定位不同，生活态度自然不同，追求何种境界，是每一个严肃生活的人都必须思考的现实问题。作为党员领导干部，肩负着上级党委的重托和广大职工的期望，必须心存敬畏、善于行止，以敬畏之心提升自身的免疫力，正确把握人生坐标。敬畏历史莫变质。历史是一面镜子，忘记过去就意味着背叛，意味着变质。唐太宗说：“以古为镜，可以知兴替。”我们党经过万般磨难取得政权，才有了执政为民的机会。只有每一个党员干部时刻铭记党的执政使命和自身的职责，如临深渊，如履薄冰，党才会不断焕发出勃勃生机，才会不断把党的各项事业推向前进。敬畏百姓莫忘本。百姓是我们的衣食父母、生命之本、力量之源。“知政失者在朝野，知屋漏者在宇下。”敬畏百姓，就是要把为百姓服务当作自己的职业使命，从点滴细节着手，尽最大的努力为百姓服好务。敬畏百姓，就是要认真倾听百姓的呼声，访贫问苦，访贤问计，放低姿态，把百姓的智慧作为施政的重要参考，把百姓的意见建议作为自己做事的基调和基础，作为制定政策的基本出发点，作为一切工作的落脚点。敬畏人生莫虚度。人总是要有点精神的，是需要为着一种信仰和使命而努力的。保尔柯察金说：“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次，人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”。这句话至今仍旧发人深省。对于广大党员领导干部来讲，敬畏人生，就是珍爱自己的人生年华，秉公做事，善始善终，不图私利，做真正有意义的事情；敬畏人生，就是敬畏为民服务的难得机遇，把干事创业作为工作的基本目标，将敬畏的理念植入做人做事做官的始终；敬畏人生就是要永远保持积极的心态、进取的热情，使人生不断地暴发、井喷、出彩、升华，把短暂的人生打造得有意义、有价值，做到了恭敬、宁静、干净，不断地修炼、涵养心智，明理守操，始终正确把握人生的方向。敬畏组织莫负望。一个党员领导干部，除了自身的努力外，更多的是来自组织的教育和培养，来自于广大职工的信任和支持，没有这个机遇和舞台，就无法实现自身的价值，无法展示自己的才华。因此，党员领导干部要学会感恩，敬畏党组织，敬畏党章，践行入党誓词，经常想一想入党宣誓时的那种激情、那种状态，想一想自己和党员的标准是否偏离了，有没有严格按党员标准来要求自己，莫负组织的期望和重托，这既是一种政治品格，也是一种大局意识。敬畏权力莫贪欲。权力是党赋予党员领导干部为党、为民做事的工具，也是一把“双刃剑”，必须理性地、辩证地看待。当把权力看成一种责任、一种信任、一种压力的时候，自然就会谨慎地用权，就会在尽可能大的范围内办更多、更好的事；当把权力看成是一种私有的东西、一种自己的能力、一种谋私的工具的时候，就会扭曲权力，置党纪国法于不顾，为自己谋取不正当利益，逐渐把自己变成阶下囚。所以，党员领导干部一定要敬畏权力，正确对待和行使权力，坚持低调做人，才会使你一次比一次理性、成熟、稳健；坚持高调做事，才会使你一次比一次进步、提高、优秀。敬畏法制莫触线。法制是一条预防腐败、廉洁从政警戒线。党员领导干部敬畏法律、法规，敬畏中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党纪法规，敬畏“三重一大”规定，敬畏每位同志的廉洁承诺书，就要经常对这些制度进行学习、反思，与自己的日常行为对照，“吾日三省吾身”，及时纠正偏离的思想与行为，不要有侥幸心理，更不要有非分之想。大道至简。人生的行李不需要太复杂，面对这个日益喧嚣、物化的世界，要保持应有的警惕和距离，以纯真的心境，平和的心态，走好自己的每一步，写好人生的每一页历史。二、自觉维护制度尊严，使廉洁从政外化于行制度作为一种准则范式，具有对世性，即处于制度规制范围内的每个个体都应按制度来处理问题。党员领导干部在面对制度时，应起到带头学习、自觉维护、模范遵守的先锋作用，将主动、有效维护制度作为一种习惯、美德、责任和常态，才能在公众面前真正树立起制度的权威和尊严。主动学习常态化是维护制度尊严的前提。维护制度尊严伴随党员领导干部依法行政的全过程理，是一种常态。一是主动学习制度。要明确自己的身份与哪些制度是相关的，全面剖析自己，及时查找制度盲点。领导干部一般都有自己的分管工作，涉及自己工作的制度要重点学、花力气学，在此基础上要将视角延伸到有可能涉及到工作领域的相关制度。二是带头学习制度。要充分发挥领导干部影响力，让更多的人参与到制度学习中来，扩大制度知晓率。只有更多的人参与到制度学习中来，制度推广才有可能更好的完成。三是端正学习态度。学习制度是一个长期的动态过程，也是一个务实追求的过程，要将制度学习内化为自己工作、学习与生活中的一项重要内容，而非一曝十寒。严格执行常态化是维护制度尊严的基础和保证。执行制度是制度发挥作用的重要环节，往往受到执行者主观因素的影响和制约，严格按章办事、减少不利于制度执行的各种主观因素是走出制度执行难的重要途径，因此，党员领导干部一定要身体力行，从以下三个方面做起：一是强化执行力度，确保制度有效实施。一项制度如果没有一定的配套保障措施，很难得以兑现。为此，要求执行者具备较高的思想道德品质，能够模范遵守各项规章制度，可以独挡一面、充当一面旗帜；要求制度具有现实可操作性，完善配套机制，便于理解和执行。二是强化示范带动作用。公者千古，私者一时。领导干部带头严格执行制度，不走关系门、不做损公事，在员工面前树立起良好形象，这样领导干部在制度层面的魅力也就体现出来了，就会进一步形成领导带群众、人人守制度的制度执行模式。三是强化监督效果。制度执行力在一定程度上也属于公权力的范畴，缺乏监督的执行权容易在暗箱中变形走样，有时甚至会成为单向制约被执行一方，显失公平。监督有多种途径，群众监督既是核心又是薄弱环节，当前群众监督力量相对较弱，没有一种刚性的规定或条例来明细群众监督的途径与效果，有必要研究制定群众监督方面的机制和保障措施，形成刚性监督，实现预期效果。敢于担当常态化是维护制度尊严的关键。制度也有尊严，一项制度出台后，最难的便是维护其尊严。当某项制度遭到强行破坏后，制度便失去了威慑力、推及力，从而变成一纸空文。“铁肩担道义”是党员领导干部的一种基本素质和美德。作为制度执行方的党员领导干部要敢于担当，将维护制度当作自己的天职，以兴制度为荣、败制度为耻，这样才能更好的树立起制度的权威与尊严。为此，要从以下两个方面努力：首先，勇于负责，确保自己做到位。制度从来不是某个人的事情，制度执行好坏影响到的也不光是一两个人，作为党员领导干部，学会用制度办事、用制度说话，做制度的代言人，努力攻好自己这一关，将制度落实好坏当作自己工作上的一个侧面评估，全方位考量自己。其次，敢于担当，监督他人做到位。自己带好了头只是维护制度的一个方面，在此基础上影响或监督他人也参与到制度维护中来，便构成了一个完整的制度维护体系。领导干部要以实际行动去影响和带动干部职工自觉维护制度，让大家感同身受，理解制度维护的重要性。制度面前人人平等，制度没有特权，但在现实社会中，在制度上强加特权的现象是存在的，所以得有人站起来说话，而且这个站出来说话的人最好有一定影响力，党员领导干部可以充当