2015年幼儿教师研修总结

2015 年幼儿教师研修总结年幼儿教师研修总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 2015 年幼儿教师研修总 结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分 享 篇一 2015 年幼儿教师研修总结 幼儿教师研修总结 幼儿教师研修总结范文一 在这段时间的培训学习中 我在网上 聆听了各位专家 教授的专题报告 使我对幼儿教育有了更深 的认识 也意识到幼儿教育的重要性及其必要性 专家教授们 的新理念新视野就像一扇窗 为我带来外面广阔天地的一束灿 烂的阳光 通过这段时间的网上学习 我明白了网上学习的重 要和快捷 在研修学习中提高了我的专业素养 提高了思想认 识 提升了学习理念 丰富了专业理论 在培训中 我反思了 自己以往在工作中的不足 这对于我今后在实际工作有着重要 的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益非浅 现将我这 四个月的学习作如下总结 一 网络研修使我转变了思想 更新 了观念 通过研修 使我明确了现代教育的本 质 明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求 每一位 老师都需要不断学习 不断提高自己 充实自己 要有扎实的 教学基本功 否则就被时代所淘汰 网络教育技术能力培训是 一门全新的课程 里面有很多全新的教学理念 二 网络研修 使我得到深刻的感悟 网络研修 为我营造了一个广阔的学 习天地 使我掌握了先进的教育理念和方法 我觉得在理论的 形成方面有大幅度的提高 在培训中有大量的案例 深入浅出 的阐明了理论 通过与专家 学员的在线互动交流 专家的真 知灼见与精辟见解 以及同行的精彩点评 交流与感悟也让我 有了意想不到的收获 专家的讲座 每一专题的各个观点及案 例 很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题 也使我得到了很好的借鉴和启迪 同时 对自己以前的教学有 了一次彻底的反思 培训中 我还阅读了大量的先进材料和记 录了一些先进的理论与方法 并把这些科学的理论与方法应用 于教学实践中 取得了较好的教学效果 培训学习不但学有所 获 更重要的是做到了学有所用 三 立足课堂 在实践中提升了自身 价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 通过学习我深刻领悟了一切为了幼儿 为了幼儿的一切的观念 我会将自己的爱全身的融入到幼儿中 在教学中 我会将努力 所学教学知识应用到课堂教学实践中 力求让我的教学更具特 色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 使自己的课堂教学有效乃至高效 四 研修提升了我的业务素质 提高 了课堂教学效果 通过认真聆听专题讲座 我进一步懂 得备课是教学工作中的一个极为重要的环节 我们要教什么 怎么教 事先都要周密考虑 精心设计 教师只有对教材内容 教学对象 教学方法等经过深思熟虑 了然于胸 才能把课讲 得妙趣横生 引人入胜 使我学到的知识应用到教学实践中 我在上课前根据本班的幼儿实际情况 通过观察 发现 讨论 明确的过程来备课 五 通过网络培训的学习让我懂得学 会与其他教师合作 互助配合 齐心协力培养幼儿 除此之外 我还明白 人生没有捷径 教学亦如此 研修让我看清楚了其 中的差距 鞭策我不断的努力 相信自己 别人能做到的 我 经过努力一定也能做得到 六 通过学习 学会了交流 在平时 我们在工作和学习中 多数 情况下还是自己研究 自己思考 通过这次研修 我彻底打开 了固步自封的思想 无所顾虑的和学友们 同事们共同交流 共同研讨 开拓了教研视野 通过这次培训提高 真是感受颇 深 更显终生学习的重要性 学无止境 教海无涯 研修时间虽说 短暂 但给我的影响却很深远 在今后的教学工作中 我会继 续努力实践 不断探索 想着教育的理想境界灿然前行 幼儿教师研修总结范文二 2015 年 幼儿教师研修总结 作为一名幼儿教师 首先 我喜欢这 一职业 那么 幼儿教师的职业素养该如何培养呢 作为幼教 工作者我们要遵守道德 恪守法律 珍惜自己的职业 这是一 个美丽的职业 与幼儿朝夕相处 他们能在工作中带给我们快 乐 那么 我们就要和幼儿一起享受这种幸福 珍惜自己的职 业 教育在不同经济和社会中发展变化 所以教育 纲要 也在不断改变 现在 教育 纲要 的目标 已有不同 新 纲要 提出我们要将幼儿的态度与习惯放在第 一位 其次才是能力与知识的培养 有句俗话 良好的态度是 至关重要的 所以我们要将它放在第一位 在这里 令老师有 一句话让我记忆犹新 让幼儿园的每一面墙都说话 这里的每 一面墙包括对话的墙面 互动的墙面 展示的墙面 变化的墙 面 让幼儿处处学知识 感受幼儿园的快乐 满足孩子所需 放开孩子的手脚 给孩子以挑战 教师在幼儿园承担着重要的教导作用 而我们要用一辈子的时间准备一节课让幼儿受益于各方面 让 幼儿学会独立学习 应用学习 探究学习 交流合作能力和品 质的学习 作为老师 我们要上有创新的课 而创新就要远离 平衡态 要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神 在 教学中力求提高教学质量和效果 向每一节课要效果 照顾每 一位幼儿 每一节课都有不足之处 而老师就要进行不断的反 思 从而提高自己的教学水平 一个教师的成长离不开经验和 反思 在备课时 要使新的教学设计建立在对过去经验教训的 提高 一个老师不仅要会对幼儿讲 更要学会对大家说 幼儿老师承担的责任有很多种 每一 个幼儿高兴的来到幼儿园 而我们的责任则要保护他们的安全 教导他们提高安全意识 学会自我保护 从一日常规开始 从 各方面加强幼儿园安全工作 让我们的小朋友做一个健康 快 乐的宝宝 在健康方面除了生理健康 心理健康和社会适应良 好外 还要加上道德健康 只有这四个方面的健康才算是完全 的健康 在这次的培训中 听到了各位同行前辈的经验之谈 我倍感荣幸 在以后的工作中 我会努力学习 加强自己的专 业素养 丰富自己的实践经验 我相信在不久的将来 我将会成为一 名优秀的幼儿教师 幼儿教师研修总结范文三 幼儿教育是基础教育的基础 肩负着 全面育人的重担 新 纲要 充分肯定了幼儿教师在教育儿童 发展中的地位 同时对教师的素质提出了前所未有的要求与挑 战 明确指出能否对幼儿实施高素质的教育 促进幼儿生动 活泼 主动地发展关键在于教师 为此 几年来 我虚心向老 同志学习 努力结合自己的专业知识 不断地摸索 实践 经 过努力 我已经成为一名出色的幼教老师 特别是通过现代教 育管理专业本科的进修学习 更使我懂得了教育的深刻内涵 我的专业虽是音乐教育 但是这几年 的教学锻炼 使我掌握了多种幼儿教育技能 我设计的数学课 在园里观摩评比中获得一等奖 设计的常识课 体育课也取得 了良好的教学效果 近二年来 我自感自己学的东西不能适应 新时期的教学要求 我系统地自学了幼儿心理学 幼儿教育学 还外出自费学习了幼儿舞蹈教学法 为我今后从事幼儿事业 打下了坚实的理论基矗 目前 我是本园的艺术课教研组长并兼 任全园的舞蹈课教师 这是领导们给了一个自我展示才能的机 会 我充分发挥自己的水平 细心研究舞蹈教学 针对孩子们 的特点制定出符合他们的教学计划 今年六一我所排练的舞蹈 海边拾贝 通过孩子们娴熟的表演获得了大家的一致好评 该舞蹈是准备参加新城区的幼儿文艺汇演的 由于客观的原因 暂停了 我想 今后一定还会有机会的 把我们的教 育成果展示给大家 把我们的幼儿园推向社会 让人们来认识 了解我们的幼儿园 在工作中我除了不断提高自身的业务 水平外 还积极努力的向党组织靠拢 并郑重地向党组织递交 了入党申请 为此党组织也将我列为其积极分子中的一员 为 了提高自己的思想认识 解决自己思想中的疙瘩 我先后阅读 了 中国共 产 党党史 英烈传 世纪伟人 等大量书籍 并主动与单位里的党员干部多接触 多沟通 多交流 从中我 感悟到 中国共 产 党是一个伟大而神圣的党 是中国工人阶级 的先锋队组织 是中国人民革命事业和经济建设的领导核心 她要求自己的每一分子都必须是优秀的 纯洁的 同时也必须 是能经得住考验的 从他们的身上我看到了共 产 党人的果敢 正气 正义 以及吃苦在前 享受在后 勤勤恳恳 乐于奉献的 革命精神 我即将走上幼儿高级教师岗位 因为 它不仅仅代表的是资历晋级或名声的荣耀 它更是责任 更是 爱岗对事业的付出 我不会忘记自己曾获得兵工系统教学观摩 统活动的第二名 我也不会忘记自己曾荣获新城区教师技巧大 赛的第一名 己取得国家 6 级钢琴演奏资格认证 还有许多的 成绩 我都不会忘记 但我更不能忘记的是领导对我的谆谆教 导 精心培养 更不能忘记的是老同志们的倾心关怀 耐心指 导 还有孩子和家长们鼓励我的那充满深情的目光 2015 年 幼儿教师研修总结 幼儿教师研修总结范文四 转眼一学期又要结束了 回顾走过的 日子 好像很忙碌 但是却感到很充实而有意义 有压力同时 也有了工作的动力 要求自己努力努力再努力 争取有更多收 获 回头看看 已再幼教岗位上有十五个春秋 也不免有一些 感慨 特作以下具体总结 一 加强安全制度建设 提高依法管 理意识 幼儿的安全和健康是关系到千家万户 家庭的幸福和社会稳定的大事 确保儿童安全健康发展是幼儿 园应尽的义务 因此 作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的 高度出发 做好幼儿的每日生活 1 加强有关业务学习 提高自己岗位 的安全意识和应对能力 2 加强自我安全工作的监督与检查 及时把握安全工作态势 发现不安全隐患 防患于未然 二 创设一个安全和健康的发展环境 1 严格执行卫生安全消毒制度 每周 对幼儿的玩教具按要求进行清洗 消毒 每月为幼儿晒被褥等 2 严禁使用有毒有害的玩教具 严禁 使用有毒有害材料制作玩教具 注意各类环境创设的安全性 3 加强卫生保健安全管理 要求幼儿 每天晨检率达 100 定期为幼儿进行健康检查并作好记录 4 加强幼儿在园服用药品管理 根据 家长的服用要求 确保服药及时 准确 严禁错服 漏服现象 的发生 建立班级安全责任制 切实做好班级日常活动 饮食 卫生安全工作 三 加强安全教育 提高安全意识 1 积极利用幼儿园小广播 黑板报 家教之窗 保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育 努力 提高家长的安全意识 2 创设有关安全教育的活动环境 结 合一日活动各环节 对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活 动 使幼儿掌握一些自我保护的技能 提高幼儿的保护能力 3 在活动中渗透有关的安全知识 让 幼儿知道 110 120 119 紧急呼叫电话的号码和用途 遇到紧急情况 能呼叫求救 最大限 度的消除不安全因素 4 积累有关安全教育的资料 提高安 全教育的科学性 四 严格要求自己 争取更多收获 1 我结合主题课程 开展了丰富多彩 的区域活动 努力做到静与动的结合 为了给孩子们创造一个 优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境 我们充分利用教室 有限的场地 设计最佳的区角位置 找资料 齐动手 在活动 室里设立了图书角 益智区 小巧手 表演区 建构区 娃娃 家 小医院等 还利用室外一角 设置了小超市 在每个区域 我们都利用废旧鞋盒 布置作品展示去 结合季节特征 开展 了种子贴画 酒瓶装饰等手工活动 很受小朋友喜欢 在感受 到快乐的同时提高了孩子们动手能力 值得一 提的是 我们班小朋友在老师的引导 下 对折纸活动非常感兴趣 吃好了饭 你常常可以看到三五 一群的孩子围在一起在研究折纸 有的在比赛自己折的飞机 许多孩子的动手能力得 到了很大提高 小手也变巧了 还锻 炼了他们的耐心 孩子在教室里追跑打闹的现象也少了 2 加强常规建设 培养幼儿良好的行 为习惯 俗话说 没有规矩 难成方圆 良好 的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏 使神经系统得到有 益的调节 我进一步培养幼儿自我服务的能力 为他们的生活 和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性 快乐 为代价 我班有个别幼儿生性好动 比较调皮 我们两位老师 步调一致 共同合作 重抓教育 使小朋友逐渐能互相帮助 关心集体 捣乱的小朋友小了 热爱劳动的小朋友多了 幼儿 的独立意识增强 而且自我服务的愿望和要求日趋激烈 我们 抓住孩子这一心理特征 开展了小组长轮换制 让做小组长的 孩子负责擦桌子 发蜡笔 点人数抓住这些细小的机会 既培 养了他们为同伴服务的能力 而且督促了孩子的自律 潜移默 化中培养了幼儿良好的行为习惯 从而促进了整个班风班貌的 提高 3 做到保教并重 促进家园互动 我在日常生活中本着一切为了孩子的 宗旨 尽心尽力为幼儿服务 从每个细节上去切实照顾好他们 的生活 培养幼儿的良好的生活和卫生习惯 特别是去上厕所 时跟随其后 提醒入厕的注意点 天气热 提醒孩子多喝水 及时补充水分 天气冷 提醒孩子多穿衣服 以防感冒 利用户外 活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼 增强了幼儿的 体质 患病人数较少 出勤率较高 结合教育活动教给幼儿简 单的自我保护方面的知识和技能 如 烫伤 碰伤 流鼻血的 简单处理方法 出汗过多的时候要注意休息等 提高了幼儿的 安全意识和自我保护能力 结合季节特点和班极幼儿的特点向 家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识 对体重超标的幼儿在饮食上予以合理 的控制 配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作 使幼儿 在园能健康安全的生活 每周还对玩具 图书等进行及时消毒 虽然工作量很大 但我毫无怨言 在老师的督促下 我们的孩 子还养成了便后洗手 饭后漱口的卫生习惯 在注重保教 工作的同时 我多形式 多途径地开展家园工作 通过电话 家园联系单 家访 家长会等形式和途径 向家长反馈幼儿在 园的各种表现 有特殊情况 及时和家长联系 对于一些幼儿 在园内取得了一定进步 我们也马上和家长取得联系 请家长 继续配合 使孩子不断进步 对教师关心和爱护幼儿的一些举 措 很多家长表示了认可 为了充实家长们的育儿经验 每月 都及时更换家教栏中有关保育的文章 本学期为了丰富我班的 家园合作 4 四心对待幼儿 成绩突出 做到对待孩子有细心 有耐心 有爱 心 有热心 用爱感化孩子 更新自己的观念 并且认真学习 新 纲要 自身继续充电 每年参加大同市组织的继续教育培 训 计算机培训 2002 年自修完大专 现正在自修学前教育大 本 这十几年的工作中成绩突出 1994 年全分局教学标兵 1995 年分局五项全能技术比武荣获二等奖 1998 年评为全分局好教 师 年年被评为幼教先进工作者 出勤率 100 五 总结与反思 回顾成绩的同时 我们也看到了不足 之处 如 在班级管理上还不够大胆 在区角指导时 找不到 引导者 支持者的感觉 在自身教育教学此文转自斐斐课件园 能力上更有待提高 我想我会在在以后的工作中更加努力 争 取更大进步 加强教育理论学习 树立正确的教育观 明确方 向 解放思想 转变观念 坚持以德为首 大胆创新 幼儿教师研修总结范文五 我是一名普通的幼儿教师 2002 年毕 业于安徽省淮南市师范学院 从事幼教至今算来也有十年的光 景了 在这不长不短的教海生涯中 在每一个与孩子在一起的 日子里 我从开始的手足无措到现在的感受着喜悦和幸福 幼 儿教师这一职业让我有这如同孩子般透明的心灵 简单的快乐 和豁达的心境 一 喜爱 让我走上了幼教之路 上学的时候我所学的的并不是幼教专 业 毕业后 因为喜欢孩子 所以选择了这了 职业 上学 的时候我学的是音乐专业 但同时我也对美术情有独钟 每当 看到稚气可爱的孩子们快乐的创作美术作品 我就非常高兴 带着这种喜好和对孩子们的爱 是我投身于幼教事业的原动力 二 支持 让我有了坚强的后盾 2015 年幼儿教师研修总结 回顾这十年的幼教之路 在最初的几 年中 每次开展全园公开课 总是上不好 每当我遇到难题时 园长会耐心的鼓励我 并给我创造了许多学习的机会 有时还 会自己亲身指导 有了领导的支持 我就想雨后春笋一样快速 成长起来 幼儿园就是我成长的摇篮 三 实践 让我的经验不断得到验证 和完善 经过多年的探索和学习 自己不断地 在实践中修正和总结 2008 年在我园申办市一类园的一次对外 公开课中 当时我的一节语言活动课有幸得到了淮南市田二幼 赵园长的点拨和指导 之后依照赵园长的指导方向 我又对本 课进行了重组 使我在最后的教学中体现了独特的教学模式 深受幼教同行的好评 四 学习 让我得到了更好的成长 得到了不断的超越 工作十年 我也得到了很多次大大小 小的学习机会 在学习中不断地吸取别人之长 然后在实践中 逐步内化为自己的东西 2009 年 我有幸参加了安徽省合肥幼 师为期两天的集中学习 篇二 2015年幼儿教师研修总结 2015幼儿园教师培训总结 2015 幼儿园教师培训总结 第 1 篇 幼儿园教师培训总结 本学期的新教师培训进入了尾声 这 一学期我们开展了讲故事比赛 舞蹈表演 并且还进行了新教 师的观摩活动和实录反思的分析 通过新教师的培训 我从中 也取得了不少的收获 我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧 活动前我认真反复的看了 xx x 老师的 一堂观摩课 并且还做了详细的笔录 再结合 yy 老师上的 盒 子上的数字 进行了一个调整 我发现 xx x 老师在说到保质期 的时候出示的是 2015 2015 的数字 她在和孩子们谈保质期的 时候 有的孩子说三年 有的说两年 在验证的时候虽然 x 老 师说的比较清楚 但孩子们似懂非懂 好像还是没有接受 所 以对于这一现象 我进行了调整 我利用牛奶盒上的数字来对 保质期进行一个说明 因为我发现牛奶的食用周期短 也就意 味着它的保质期时间不长 也就是七天 用这七天和三年的保 质期来比 孩子似乎更容易接受前者 也由于七天时间短 孩 子可以用数的方式来感受保质期的天数 而三年这个概念比较 遥远 所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活 也更能让孩子们去理解 在看了 yy 老师上的 盒子上的数字 后 我也思考着一个问题 因为在 yy 老师出示药的时候 虽然 药盒上也有年龄及用药量 但是 她所用的药是成人的药 似 乎脱离了孩子的实际生活 就这一点我也进行了调整 我选择 的是孩子感冒后常喝的儿童药水 因为从外表包装上就能一眼 看出是孩子吃的药 而且包装比较卡 通 容易吸引孩子们的兴 趣 药盒上也有年龄提示和药量提示 正符合了我的目标 而 对于药量我出示了一个量杯 可以让孩子们在药水和量杯之间 进行比较 有了实物的比较 孩子们也更能容易接受和理解 而不是空空之谈了 对于我的这次活动也又提升了一些价值 这次的变动还增加了一个重量概念 在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思 说 的太简单了怕没说出理由 说的复杂了 就连我也听不懂了 更别说孩子们了 所以我也简单说明了克就是重 量的意思 并且还具体说明了克前面的数字越大 代表着东西越重 而且为了使孩子们理解 我出示了两种重量 不同的盒子 让他们运用新学到的本领进行探索和比较 这一 实践也证明我的想法是对的 孩子们通过这样的操作 很快的 就理解了克的意思 当然其实这次活动的缺点也是很多的 比如刚开始时对孩子们提出的101我就没有一个很 好的解释 而且整个活动我急于完成四个重点的说明 所以给 予孩子们的自由探索发现甚少 基本都是由我自己在发现数字 再去引导孩子们去发现 所以局限了他们的自主探索空间 他 们的发言机会也比较少 老师完全有高控的行为 而且在提问 上也缺少针对性 对于这些比较明显的缺点 还需要在日后的 活动中去琢磨和改进 相信通过下学期的新教师培训 我会进 步的更快 第 2 篇 幼儿园教师培训总结 这次我有幸参加了基层幼儿园教师培 训班 在这三天的培训中 我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲 座 县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的 理论阐述 给了我们强烈的感染与深深的理论引领 在一次次 的感悟中 我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标 观摩了许多幼儿园骨干教师的课 并进行交流与研讨 拓宽了 学习的视野 更新了教育观念 理论的应用水平与教学的创新 能力得到提升 社会在发展 科技在进步 也就要求 教育的不断更新 走可持续性发展之路 我们乡镇中心幼儿园 教师之路该如何走 作为教师又该如何做 面对这场深刻而全 方位的教育改革 我们需要不断学习与创新 这是我们教师教 育教学的生命力所在 面对 21 世纪飞速发展的教育 要使自己 在专业道路上不断成长 就应努力走教学与科研相结合的学 术道路 这一点对我的启发很深 的 确 面对不断更新的教育观念 面对发展的时代 面对变化的 孩子 教育需要不断更新 教育需要研究型的教师 只有不断 地研究教育教学中的问题 才能提高工作效益 才能提升自身 的教育教学素养 这次基层幼儿园教师培训 我们更进 一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标 使我的教育教学 观念进一步得到更新 真是受益匪浅 下面是我通过培训获得 的几个方面的体会 一 广泛学习科学的教育理论 县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学 理论方面的阐述简要精辟 为我们的教学实践起了提纲挈领的 作用 为我们的教育科学理论注入了源头活水 他们又结合幼 儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作 幼儿园教育工作应该坚持体 智 德 美诸方面的教育互相渗透 有机结合 遵循幼儿身心发展的规 律 符合幼儿的年龄特点 注重个体差异 因人施教 引导幼 儿个性健康发展 幼儿教育要面向全体幼儿 热爱幼儿 坚持 积极鼓励 启发诱导 合理地综合组织各方面的教育内容 并 渗透于幼儿一日生活的各项活动中 充分发挥各种教育手段的 交互作用 创设与教育相适应的良好环境 为幼儿提供活动和 表现能力的机会与条件 以游戏为基本活动 寓教育于各项活 动中 教师的职业是相通的 热爱事业 热 爱孩子是第一位的 幼儿不同于小学 孩子的自我保护能力差 是一生品德行为形成的最佳时期 好模仿 是非观念在萌芽时 期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力 要正直 和善 温柔 可爱 要因可爱而美丽动人 我们既要做到母亲 般的关爱 又要做到高于母亲的教育 从思想上 品质上给予 渗透影响 教育他们使他们是非概念清晰 引导他们能关爱别 人 带动他们积极乐观开朗 实事求是使他们诚实 幼儿教师 要有敬业 乐业 专业 创业的精神 要公正地 爱每一个孩子 我们带给他们的应该是最美好 最公正 最无 私的爱 二 学习技能技巧 提高个人能力 这次的培训还给我们安排了县幼儿园 部分骨干教师的示范课 跟着县幼儿园领导和骨干教师学习 我们获得了很大帮助 康东芳老师的体育教育示范课让我们 目不暇接 在她手里 简单的一张报纸摇身一变就成了很好的 教育资源 成了孩子们游戏的体育用品 一会儿让孩子们把报 纸穿在身上跑 和报纸比赛 一会儿把报纸揉成小纸团投掷 孩子们玩的乐此不彼 整个教学都在活动中完成 遵循幼儿的 身心发展规律 符合幼儿的心理特点 值得我们去认真研究与 学习 白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践 给我们上了 一节美术示范课 使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法 美术教学的手段 让我们知道美术活动是丰富多彩的 单单一 个制作画框就有很多讲究 例如画图的要领 颜色搭配等 罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很 大的启示 她结合舞蹈实例 边播放音乐边示范讲解 使我们 在幼儿舞蹈方面拓展了视野 把握最新教学动态 通过这次培训我知道了要转变教育思 想 教育理念 先进的教育思想 理念是我们基层幼儿教师必 须思考的问题 在活动中 教育思想直接促进或制约着我们教 学方法的选定和设计 同时决定着活动的质量和效果 在设计 活动的时候 往往我们考虑到的只是我该如何教 而忽视了幼儿如何去学的问题 其实作为 幼儿教师 引导作用是要充分发挥的 但引导的目的主要是为 了幼儿 通过这种引导 让幼儿学会自己去学习 去探索 有 人说过 开展好一次活动 不仅是知识信息的传播过程 更是 一个心灵交汇的心理场 如果教师在活动中的表现只是平平淡 淡 没有激情 那么幼儿的情绪也不会特别高涨 因此我觉得 在活动中激发幼儿的情感 教师自我的情感体现是非常重要的 这直接影响到了活动的成功与否 三天的幼儿教师培训结束了 但留给 我的却是深深的回忆 是一笔宝贵的财富 牛顿曾经说过 我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上 这 些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础 缩短了 探索真理的路途 为基层创办幼儿园提一点建议 1 幼儿教育基本以活动为主 我认为 必须配备专用的幼儿活动场所 2 提供一些适合幼儿身心发展的大型 玩具 以及一些小型益智玩具 3 适当的给幼儿提供一些课外读本 4 我认为每个幼儿园必须配备一名专 业的幼儿教师 第 3 篇 幼儿园教师园本培训总结 本学期我 园根据上级部门关于加强 师资队伍建设的要求 以 纲要 和 指南 精神为指导 根 据本园实际 加强了理论与实践的引领 加强了教与 学的研究 对本园教师进行了为期一年的教师自 身修养 教学水平 业务研究 教科研水平和新的教育教学理 念等各方面培训工作 取得了良好的培训效果 现总结如下 一 主要工作进展与成效 一 以师德学习为出发点 开展生 动的师德教育活动 加强师德建设 师德是一切教育教学活动开展的灵魂 与前提 师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手 一年 来 我园坚持以师德建设为中心 以提高教师综合素质为目标 以学习贯彻十六大精神为动力 以现代化教育观念为指导 以 幼儿园教育指导纲要 与 浙江省学前教育管理指南 精神 为主线 以师德学习为出发点 开展生动的师德教育活动 加 强师德建设 我们在暑期师德教育时开展了做家长满意 的教师师德演讲比赛 让我们的教师爱满心间并诸如教 育教学以活力 组织了教师认真学习十六大精神 学习贯彻教 育部颁发的 中小学教师职业道德规范 提高教师以德治教的 自觉性 力争形成爱生敬业 乐于奉献 团结协作 教书育人 的职业道德 同时 并认真的组织教师学习教育教学法规 经 常组织教师进行思想汇报 交流和座谈会 净化教师的思想和 言行 坚决杜绝做有损师德的事 同时 提高教师的安全意识 有高度的责任感 教师真正做到为人师表 身正为范 用实际 行动去赢得社会的赞誉 家长的尊敬和信赖 还开展了 说说身边的师德故事专题系列学习 通过对具体案例分 析使教师受到启发 并让教师在工作中反思 通过教学实践 加强教师对创新精神和实践能力的认识理解 二 积极响应 教师素质年实施方 案 不断探索开拓新路 全面培养注重实效 1 读书活动 本学期我园对教师一如 既往的要求 要求教师在一年度里需自主阅读 3 本教育理论书 籍并写读后感 在本学期 教师至少要完成一本理论书籍的读 后感 2 博客开设 我园教研组率先开设了 博客 而今年又新增了两名教师开设博客 朱菲菲和林智老师 同时也达到了上级要求的每年新增 2 的要求 博客的开设提高 了教师的学习能力和写作能力 3 新教师的基本功升级活动 本学期 我园对未满三年的 7 位新教师进行了基本功考核 考核内容为 三字 三课 现场给内容写三字 钢笔字 毛笔字 粉笔字 三课 每位教师制作一份课件 课件的领域为数学 而且必须 是自己本年段的教学内容 平时的日常教学 其他教师可以随 时进行推门听课活动 还有一课就是要向全园教师进行展示活 动课 本学期至少两次的展示活动 4 中年教师基本功升级活动 我园中 年教师有王清平和吴建乐两位教师 本学期升级活动安排为现 场设计教案活动 我们提供题目 领域 让他们俩现场写出教 案 当场上交 5 形式多样的教研活动 幼儿教师是 幼儿园教学中的骨干力量 是全面实施素质教育的生力军 是 高素质的幼儿教师 对她们的培养应当是全方位的培养 因此 在培训前 首先制定了较为全面的培训计划 使 教师能在培训中得到全面的提高 有了可靠的保证 以岗位培 训为载体 围绕各种活动 注重抓好教师的校本培训 每 2 周 组织一次年段教研活动 从教学实际出发 集体协作 发现问 题 研究问题 解决问题 早期阅读教学采用普通话二甲的专 门教师负责的形式 并且在一个学期每个年段定一个活动进行 专题研讨 让教师在研讨中提高 让幼儿在活动中体验 继续 进行 湖岭家乡美 农村园本课程开发市级课题研究 让幼儿 在 竹子 牛排 湖岭工艺品 春种秋收 等湖岭特色教 育活动中得到良好的爱家乡教育 安排的送教下乡 全片区的 幼儿教学研讨会 每学期都组织开展公开课观摩课活动 通过 听课 评课 两个学期的说课评比等引导教师拓展教学新思路 新方法 每周早期阅读与课题研究各一次观摩课 并组织教师 自评 互评 通过积极组织安排园内园外业务学习 技能培训 和各种形式的岗位练兵活动 加强教师专业理论知识的学习和 技能训练 加强其它技能锻炼 上半年开展了自弹自唱比赛 撰写说课稿 上学期的学区环境创设评比 本学期幼儿园环境 创设比赛 教师讲故事比赛 教师早操比赛年轻教师简笔画比 赛等教师技能内活动 以提高教师对自身技能的重视和再修炼 二 采取走出去 请进来的方式加强 教师学习 4 月份邀请了市安阳教育学区周维敏 老师进行 如何有效实施早期阅读 的专题讲 4 月份我园派 吴林芬老师赴杭州进行为期 4 天的美术教学培训 回园后向全 体教师做学习报告 6 月份分批参加了温州市幼儿园 早期阅 读 优质课评比暨听课活动 暑期陈美珍教师参加国际象棋培 训 并在本学期让全体教师参加陈美珍主持的培训 9 月份邀 请温州名校长周维平老师做 研究幼儿 课题知识专题讲座 10 月份吴林芬教师参加第二届学科中心组考核并在接下来 2 年 内参加各类学习 十一月叶领媚教师赴杭州参加岗位培训 12 月分朱菲菲教师赴南京参加高级研修班学习 十月份三年内新 教师参加瑞安的 与指南同行 的研讨会学习 全体教师参加 进修进学校的幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开 阔了老师的视野 增长了见识 老教师们在组织教学活动中教 学的形式 并开始尝试创新教学了 新教师通过入职培训和以 老带新 跟踪指导 公开活动评析等方式使其尽快适应工作 扎实工作 创新工作 进一步提高骨干教师的专业素质 研究 和解决问题的能力 教师获得主要成绩 废旧物制作的 智能骰子棋与磨粉机参加温州市废旧物制作大赛 其中智能骰子棋被推荐参加浙江省里的比赛 朱菲菲教师参加 瑞安市演讲比赛 歌唱比赛均获得二等奖 陈美珍 董小露教 师获得瑞安市论文三等奖 13 名年轻教师代表幼儿园参加湖岭 学区的歌唱祖国大合唱 参加湖岭镇政府三八与 七一舞蹈演出 朱菲菲 林智 王晚霞教师赴林溪乡幼儿园进 行送教指导 陈美珍 陈旭珍 吴林芬 陈爱琴在湖岭镇幼儿 教育研讨会上做活动展示陈美珍 王晚霞 阮丽亭 黄隽颖老 师在幼儿园环境创设评比中表现突出获得学区一等奖 教师参 加镇政府庆三八节妇女联欢会表演舞蹈 偶然 被评为优秀节 目 陈美珍 陈爱琴老师受学区邀请对林溪乡中心幼儿园的老 师进行活动指导等 三 积累经验 反思不足 努力实现 培训工作课程化 通过一年的培训 教师们都结合自己 的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等 并在课题研究 中自己设计了许多教案 以便在课题研究期间期间进一步深入 研究 为今后走向科研型教师的角色奠定了基础 使本期园本培训收到一定预期的培训效果 但我们知道我们课 程化的培训工作方式还刚刚开始 我们有计划的培训与一些应 急工作之间还存在着一定的矛盾 各类培训内容的衔接落实上 还有待于我们进一步思考 在课程实施中 大部分教师的水平 处于实践操作层面 研究 总结的能力相对薄弱 教师在进行 教学活动实践之后 反思的能力欠缺 常常不知道该如何反思 自己的教学行为 在集体教学活动的开展中 教师对领 导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分 但在平时的教 学活动中 有应付过关 盲目随意的现象 在课题研修中 组长课题研修的专业 引领不够 教师的自我要研究的实效性还不够 在研究的力度 以及深度上还不够 教师有研究意识 但在具体的操作中不能 提升自己的经验 怎样才能有效解决以上问题 仍需要我们不 断实践不断探索 才能使各类培训最终形成课程化体系 总之 教师培训是我园的一个系统工 程 需要我们不断努力 不断探索 每个教师都要树立终身学 习的观念 树立生命不息教研不止的思想 在下学期的工作中 我们更应加强学习指导与督促管理 激励教师不断学习进取 克服困难 提高综合能力 促进幼儿园特色的持续发展 第 4 篇 幼儿园教师培训总结 时间飞逝 转眼四期的近五年内新聘 用幼儿园新教师培训即将结束 作为一名刚刚踏上教师岗位的 幼儿园老师 这次我是带着迷茫带着疑问来学习的 在学习中 我每次的感觉都是快乐而又充实的 因为每一次都能听到同行 内的专家 优秀骨干教师精彩的讲座 他们以鲜活的案例和丰 富的知识内涵及精湛的理论阐述 给了我强烈的感染和深深的 理论引领 通过这次培训 我的收获丰富 感想颇深 眼界开 阔了 思考问题比以前更全面了 许多疑问得到了启发或者解 决 以下是我的学习心得跟大家分享一下 一 对幼儿园保教结合的全新认识与 理解 刚进入幼儿园 我每天都疲于应付孩 子们吃饭 睡觉 上厕所有这样的生活琐事 每天两三节课的 教学活动 一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃 而谈简直是天壤之别 突然间 我茫然 彷徨 无所适从 找 不到自己的价值 感觉自己已经完全成了一个高级保姆 经过 这次培训 我幡然悔悟 游戏是人的一种本能 玩具是儿童的 天使 游戏是幼儿学习的主要方式 有机地整合幼儿园游戏和 教学的关系 把游戏作为幼儿园教学的基本途径 让幼儿在游 戏中生动活泼 主动地学习 是幼儿园以游戏为基本活 动的本质涵义 让幼儿在玩中学 学中玩 通过角色游 戏 建构游戏 智力游戏 体育游戏 音乐游戏 表演游戏等 在游戏中玩出智慧 玩出学问 玩出习惯 玩出一个小交往家 把更多的时间还给孩子们 让孩子们在更多的游戏活动中自由 嬉戏 快乐成长 二 明确了幼儿教师专业化成长的目 标与方法 很多人认为 幼儿教师不过就是哄哄 孩子 知识含量要求不高 人人都能干 以前 我也是上述很 多人中的一员 可当自己真正成为一名幼儿教师时 才惊讶的 发现 即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易 更何况我这个非师范专业的门外汉 反思与迷茫 充斥着我的内心 直到这个培训才让我找到了前进的方向 要 成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业 乐业的教育观 把幼教当成职业来干 努力追求称职 把幼教当成事业来干 努力追求最好 其次 关爱儿童 认可儿童 平等对话 与孩 子形成学习的合作共同体 善于接住孩子抛过来的球 再次 具备扎实的吹拉弹唱 读写画描等多方面的艺 术才能 掌握多元的学习方法 善于适时合理的策划 组织 实施活动 最后 要不断的践行反思 不断的向同行前辈学习 善于总结 勇于创新 做到终身学习 三 幼儿教师要培养职业幸福感 当我们每天重复同样的工作的时候 当我们面对不讲道理的家长的时候 当我们面对孩子调皮的软 硬不吃的时候 当我们付出努力没有回报的时候 职业倦怠感 多多少少都会浮现在心头 是啊 谁没有遇到这样的情况 可 是 作为教师的我们 是离天使最近的人 面对那一张纯真幼 稚的脸庞 我们怎么忍心不负责任 我们怎么忍心伤害他们 所 篇三 2015年幼儿教师研修总结 2015幼儿园教师培训总结 第1 篇 幼儿园教师培训总结 本学期的新教师培训进入了尾声 这一学期我们开展了讲故 事比赛 舞蹈表演 并且还进行了新教师的观摩活动和实录反 思的分析 通过新教师的培训 我从中也取得了不少的收获 我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧 活动前我认真反复的看了xx x 老师的一堂观摩课 并且还做 了详细的笔录 再结合 yy 老师上的 盒子上的数字 进行了一 个调整 我发现 xx x 老师在说到保质期的时候出示的是 2015 2015 的数字 她在和孩子们谈保质期的时候 有的孩子 说三年 有的说两年 在验证的时候虽然 x 老师说的比较清楚 但孩子们似懂非懂 好像还是没有接受 所以对于这一现象 我进行了调整 我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说 明 因为我发现牛奶的食用周期短 也就意味着它的保质期时 间不长 也就是七天 用这七天和三年的保质期来比 孩子似 乎更容易接受前者 也由于七天时间短 孩子可以用数的方式 来感受保质期的天数 而三年这个概念比较遥远 所以说用牛 奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活 也更能让孩子们 去理解 在看了yy 老师上的 盒子上的数字 后 我也思考着一个问 题 因为在 yy 老师出示药的时候 虽然药盒上也有年龄及用药 量 但是 她所用的药是成人的药 似乎脱离了孩子的实际生 活 就这一点我也进行了调整 我选择的是孩子感冒后常喝的 儿童药水 因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药 而 且包装比较卡 通 容易吸引孩子们的兴趣 药盒上也有年龄提 示和药量提示 正符合了我的目标 而对于药量我出示了一个 量杯 可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较 有了实物的 比较 孩子们也更能容易接受和理解 而不是空空之谈了 对 于我的这次活动也又提升了一些价值 这次的变动还增加了一个重量概念 在刚开始的时候我还真 不知道怎么去解释这个重量的意思 说的太简单了怕没说出理 由 说的复杂了 就连我也听不懂了 更别说孩子们了 所以 我也简单说明了克就是重量的意思 并且还具体说明了克前面 的数字越大代表着东西越重 而且为了使孩子们理解 我出示 了两种重量不同的盒子 让他们运用新学到的本领进行探索和 比较 这一实践也证明我的想法是对的 孩子们通过这样的操 作 很快的就理解了克的意思 当然其实这次活动的缺点也是很多的 比如刚开始时对孩子 们提出的 101 我就没有一个很好的解释 而且整个活动我急于 完成四个重点的说明 所以给予孩子们的自由探索发现甚少 基本都是由我自己在发现数字 再去引导孩子们去发现 所以 局限了他们的自主探索空间 他们的发言机会也比较少 老师 完全有高控的行为 而且在提问上也缺少针对性 对于这些比 较明显的缺点 还需要在日后的活动中去琢磨和改进 相信通 过下学期的新教师培训 我会进步的更快 第2 篇 幼儿园教师培训总结 这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班 在这三天的培训 中 我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座 县幼儿园的领导以 鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述 给了我们强 烈的感染与深深的理论引领 在一次次的感悟中 我更进一步 了解和掌握了新课改的发展方向和目标 观摩了许多幼儿园骨 干教师的课 并进行交流与研讨 拓宽了学习的视野 更新了 教育观念 理论的应用水平与教学的创新能力得到提升 社会在发展 科技在进步 也就要求教育的不断更新 走可 持续性发展之路 我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走 作 为教师又该如何做 面对这场深刻而全方位的教育改革 我们 需要不断学习与创新 这是我们教师教育教学的生命力所在 面对 21 世纪飞速发展的教育 要使自己在专业道路上不断成长 就应努力走教学与科研相结合的学术道路 这一点对我的启发 很深 的确 面对不断更新的教育观念 面对发展的时代 面 对变化的孩子 教育需要不断更新 教育需要研究型的教师 只有不断地研究教育教学中的问题 才能提高工作效益 才能 提升自身的教育教学素养 这次基层幼儿园教师培训 我们更进一步了解和掌握了新课 改的发展方向和目标 使我的教育教学观念进一步得到更新 真是受益匪浅 下面是我通过培训获得的几个方面的体会 一 广泛学习科学的教育理论 县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精 辟 为我们的教学实践起了提纲挈领的作用 为我们的教育科 学理论注入了源头活水 他们又结合幼儿园实际工作让我们了 解如何在幼儿园进行教学工作 幼儿园教育工作应该坚持体 智 德 美诸方面的教育互相 渗透 有机结合 遵循幼儿身心发展的规律 符合幼儿的年龄 特点 注重个体差异 因人施教 引导幼儿个性健康发展 幼 儿教育要面向全体幼儿 热爱幼儿 坚持积极鼓励 启发诱导 合理地综合组织各方面的教育内容 并渗透于幼儿一日生活的 各项活动中 充分发挥各种教育手段的交互作用 创设与教育 相适应的良好环境 为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件 以游戏为基本活动 寓教育于各项活动中 教师的职业是相通的 热爱事业 热爱孩子是第一位的 幼 儿不同于小学 孩子的自我保护能力差 是一生品德行为形成 的最佳时期 好模仿 是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼 儿教师要有更高尚的人格魅力 要正直 和善 温柔 可爱 要因可爱而美丽动人 我们既要做到母亲般的关爱 又要做到 高于母亲的教育 从思想上 品质上给予渗透影响 教育他们 使他们是非概念清晰 引导他们能关爱别人 带动他们积极乐 观开朗 实事求是使他们诚实 幼儿教师要有敬业 乐业 专 业 创业的精神 要公正地爱每一个孩子 我们带给他们的应 该是最美好 最公正 最无私的爱 二 学习技能技巧 提高个人能力 这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课 跟着县幼儿园领导和骨干教师学习 我们获得了很大帮助 康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接 在她手里 简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源 成了孩子们 游戏的体育用品 一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑 和报纸 比赛 一会儿把报纸揉成小纸团投掷 孩子们玩的乐此不彼 整个教学都在活动中完成 遵循幼儿的身心发展规律 符合幼 儿的心理特点 值得我们去认真研究与学习 白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践 给我们上了一节 美术示范课 使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法 美术 教学的手段 让我们知道美术活动是丰富多彩的 单单一个制 作画框就有很多讲究 例如画图的要领 颜色搭配等 罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示 她结合舞蹈 实例 边播放音乐边示范讲解 使我们在幼儿舞蹈方面拓展了 视野 把握最新教学动态 通过这次培训我知道了要转变教育思想 教育理念 先进的 教育思想 理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题 在活动 中 教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计 同时决定着活动的质量和效果 在设计活动的时候 往往我们 考虑到的只是我该如何教 而忽视了幼儿如何去学的问题 其 实作为幼儿教师 引导作用是要充分发挥的 但引导的目的主 要是为了幼儿 通过这种引导 让幼儿学会自己去学习 去探 索 有人说过 开展好一次活动 不仅是知识信息的传播过程 更是一个心灵交汇的心理场 三天的幼儿教师培训结束了 但 留给我的却是深深的回忆 是一笔宝贵的财富 牛顿曾经说过 我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上 这些成功的经验 为我今后的教育教学奠定了良好的基础 缩短了探索真理的路 途 为基层创办幼儿园提一点建议 1 幼儿教育基本以活动为主 我认为必须配备专用的幼儿活 动场所 2 提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具 以及一些小型益 智玩具 3 适当的给幼儿提供一些课外读本 4 我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师 第3 篇 幼儿园教师园本培训总结 本学期我 园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求 以 纲要 和 指南 精神为指导 根据本园实际 加强了理 论与实践的引领 加强了教与学的研究 对本园教师进行了为 期一年的教师自身修养 教学水平 业务研究 教科研水平和 新的教育教学理念等各方面培训工作 取得了良好的培训效果 现总结如下 一 主要工作进展与成效 一 以师德学习为出发点 开展生动的师德教育活动 加 强师德建设 师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提 师德培训是我 们开展园本培训的一个重要抓手 一年来 我园坚持以师德建 设为中心 以提高教师综合素质为目标 以学习贯彻十六大精 神为动力 以现代化教育观念为指导 以 幼儿园教育指导纲 要 与 浙江省学前教育管理指南 精神为主线 以师德学习 为出发点 开展生动的师德教育活动 加强师德建设