中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷A卷 .doc

中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷A卷 一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 恻隐（c） 蓬蒿（ho） 寒噤（jng） 忧心忡忡（chng）B . 谀词（y） 默契（qi） 干瘪（bi） 恪尽职守（k）C . 虔信（qin） 纤绳（qin） 狡黠（xi） 吹毛求疵（c）D . 诓骗（kung） 恣睢（shu） 缟素（go） 味同嚼蜡（jio）2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 伎俩 匀称（chn） 沥尽心血 鳞次栉比（zh）B . 藉贯 锃亮（zng） 语无伦次 忍俊不禁（jn）C . 妖娆 主宰（zhi） 获益非浅 毛骨悚然（sng）D . 伫立 泯灭（mn） 心无旁鹜 断壁残垣（gn）3. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A . 在“红五月”读书活动期间，语文老师就“如何读好书”的话题说长道短 ， 让我们受益匪浅。B . 贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引了众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。C . 读文天祥的过零丁洋，我们的爱国情怀会油然而生。D . 一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。4. （2分）下列句子顺序正确的一项是（ ）那该是大自然在多长的时间里的杰作！我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A . B . C . D . 5. （2分）下列常识表述有误的一项是（ ）A . 藤野先生节选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾，写于第一次国内革命战争进入高潮的时期，也是鲁迅世界观发生飞跃的前夜，通过回忆在日本留学的经历，清理和解剖自己的思想，以迎接更大的战斗。B . 海燕是沙俄作家高尔基的一篇激情洋溢的散文，是高尔基在1901年3月写的幻想曲春天的旋律的结尾部分，原题为海燕之歌。C . 五柳先生传是一篇别具一格的传记，作者故意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素，着重表现他的性格志趣和精神气质。D . 名人传是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰的作品，他痛感欧洲是一个躁动与腐败的社会，是一个需要伟人的社会。这部作品记载了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个伟人。二、 语言表达 (共1题；共4分)6. （4分）请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点绿；_，_；_，_。三、 默写 (共3题；共31分)7. （8分）默写。 （1）_，寒光照铁衣。（木兰诗） （2）自非亭午夜分，_。（郦道元三峡） （3）野芳发而幽香，_。（欧阳修醉翁亭记） （4）_，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹苏幕遮） （5）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎） （6）更深月色半人家，_。（刘方平月夜） （7）蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭） （8）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼） 8. （13分）古诗文名句填空 （1）感时花溅泪，_。（杜甫春望） （2）争渡，争渡，_。（李清照如梦令） （3）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （4）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼） （5）_，狐兔翔我宇。（曹植梁甫行） （6）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别） （7）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行 （8）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （9）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （10）使至塞上中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：_，_。 （11）大山深处的乡村傍晚是宁静的，也是恬淡的。山岚浮动，归鸟啁啾，正如陶渊明饮酒（其五）中的句子：_，_。 9. （10分）诗文名句默写。 （1）_ ， 乌蒙磅礴走泥丸。 （2）白头搔更短，_。 （3）人生自古谁无死，_。 （4）_ ， 夜泊秦淮近酒家。 （5）_ ， 铁马冰河入梦来。 （6）_ ， 决眦入归鸟。 （7）海内存知己，_。 （8）_ ， 化作春泥更护花。 （9）_ ， 谁家新燕啄春泥。 （10）不畏浮云遮望眼，_。 四、 现代文阅读 (共3题；共58分)10. （18分）阅读下面一篇文章，完成下列各题。瞬息与永恒的舞蹈张抗抗那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。一个夏天的傍晚。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞昙花的花苞，千真万确。昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。给予我新的启示。那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起我年来对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。（选自世纪经典散文，有删改）（1）阅读全文，说说你对标题“瞬息与永恒的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词的理解。（2）有人认为，本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程，可是第段却写昙花整整六年“一点动静都没有”，我“心里早已断了盼它开花的念想”，显得偏题，你认为呢？请说说你的理解。（3）某班组织“作家与读者零距离”对话活动，假如你是张抗抗，你将如何回答学生的以下问题？学生：本文第段起，对昙花的指代由“它”变成了“她”，请问您是怎么考虑的？张抗抗：_（4）本文通过一系列精美的细节描写，具体展现昙花绽放的详细过程，读来感人至深。请从第或第段中任选一处细节描写抄下来，完成下面的读书卡片。读书卡片题目瞬息与永恒的舞蹈作者张抗抗佳句摘录_赏析品味_（5）根据全文内容，结合生活实际，谈谈你对第段划线句“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛“的理解和感悟。11. （20分）阅读中国墨一文，完成下列各题。中国墨古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品“烟墨”。烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一睛。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胧的墨趣。随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料，机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，明代魏学洢核舟记中就有“其色墨”的句子；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝 ”。成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。（1）本文开头引用古代文人的话有什么作用？ （2）阅读全文，说说文章是从哪些方面来介绍中国墨的。 （3）从说明方法的角度，简要说明第段画线句的表达作用。 （4）阅读第段，说一说下面句中加点词语的表达作用。随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。12. （20分）阅读下文，回答问题最厉害的人是能自控的人张飞之死，其实很憋屈：他不是在战场上慷慨赴死，而是被自己的情绪杀死了。听到好兄弟关羽被害，他首先就抑制不住哀伤，“血泪粘襟”；随后他借醉鞭打士兵，要他们日夜赶造兵器，想要马上为兄弟报仇；最后，部下范疆与张达忍无可忍，趁张飞再醉酒时，在军营里将他刺杀了。没人否认张飞的能力很大，能力这么大的人最后却得不到一个理想的结局。控制不住自己情绪的人，能力再大也无济于事。现代跟古代不一样。在古代，不懂管理情绪至少还可以上沙场杀敌，只不过结局不一定好。现代不讲暴力讲脑力，如果让感性情绪控制了理性思维，有可能连混下去都难。真正优秀的人，以做事为主，伤害大局的情绪摆在一边。控制情绪，才能成就最大的能力。梅西和巴洛特利的差异很能说明问题。巴洛特利天赋异禀，但脾气火爆。在训练时会与队员内斗，在比赛时会与对手球员、裁判甚至球迷冲突。而梅西则是球场上的谦谦君子。有人评论说，如果梅西也像巴神一样暴脾气，动不动就骂娘动粗，他一定少不了对方球员的报复加飞铲，最后在一次次伤病中无奈退下神坛。而事实是直至目前为止，巴洛特利还没拿过金球奖，尽管他已经不能称为神童了；而梅西依然是拿奖拿到手软的天皇。挥霍情绪十分有性格，但也是在挥霍自己的才华。而像梅西一样的人知道，与其将激情挥洒在外，不如省点力气，想想如何让自己变好。能干的人并不是没有情绪，他们只是不被情绪所左右。“怒不过夺，喜不过予”，源于内在的自信与魄力。教父里面有句著名台词：“永远不要让家族外的人知道你的想法。”情绪易于波动、喜怒轻易形于色的人，与其说是坦率，不如说是缺乏内心历练。老教父的大儿子桑尼违背了父亲的教条，冲动鲁莽最终被人射成马蜂窝。而小儿子麦克不动声色，凭借着自己的判断，在医院保护了父亲，在餐厅报复了凶手，甚至甘愿在离家万里的西西里隐藏经年。在该隐忍的时候隐忍，在该爆发的时候爆发，是一个人成熟的标志。林肯做总统的时候，陆军部长向他抱怨受到一位少将的侮辱。林肯建议对方写一封尖酸刻薄的骂信作为回敬。信写好了，部长要把信寄出去时，林肯问：“你在干嘛？”“当然是寄给他啊。”部长不解地问。“你傻啊，快把信烧了。”林肯忙说：“我生气的时候也是这么做的，写信就是为了解气。如果你还不爽，那就再写，写到舒服为止！”心里产生负面情绪，需要疏导发泄，像林肯就用了写信的方法。中国古人的境界要高一点，比如像孔子，直接就是“恕”字待之，恕己恕人。做不到这么高境界，就找一件心爱的事倾泻所有情绪。清代作家李渔的方法是写字：“予无他癖，唯有著书。忧籍以消，怒籍以释。”郑板桥更加直接。当他受官场挤压、郁郁不得志时，就提笔画竹。画完以后，心理舒坦了，画艺也越发纯熟，一箭双雕。没有人天生就懂得控制情绪，真正能干的人，是时刻留意不要让自己栽在坏情绪中。（选自意林2016有删选）（1）本文开头以张飞为例，有什么作用？（2）下列说法不符合文意，请指出并说明理由。真正优秀的人，以做事为主，他们是不可能有情绪的。文章举清代作家李渔和画家郑板桥为例，是为了证明他们才气横溢，皆有成就。（3）本文运用对比的方法进行论述，请找出一例具体分析其作用。（4）根据文意和观点，并结合你的实际，请你谈谈如何管理自己的情绪。五、 文言文阅读 (共1题；共18分)13. （18分）阅读文言文，回答问题愚公移山（节选）列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。愚公移山赋（节选）（唐）丘鸿渐世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其杜哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙，往必遇蹇，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。【注释】困蒙：困于蒙昧。遇蹇：遇到艰难。（1）下列各组句子中划线词意思相同的一项是（ ） A . 年且九十/且焉置土石B . 曾不若孀妻弱子/曾不能损魁父之丘C . 汝心之固 ， 固不可彻/吾义固不杀人D . 河曲智叟亡以应/今亡亦死，举大计亦死（2）下列句子中“之”的用法不同的一项是（ ） A . 惩山北之塞B . 曾不能毁山之一毛C . 虽我之死D . 邻人京城氏之孀妻有遗男（3）愚公移山中多用对比衬托手法，下面说法不正确的一项是（ ） A . 愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比色调，增强了讽刺效果。B . 遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度消极。C . 写太行、王屋二山之高大，运土路程之遥远衬托出愚公的过人胆识与气魄。D . 其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。（4）下面对愚公移山赋理解正确的一项是（ ） A . 如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。B . 智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。C . 愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。D . 文章高度赞扬了夸娥的神力愚公移山最终还是要归功于神力相助。（5）